在先进性教育整改提高阶段的一次学习会上,某单位主要领导说了这样一番话:
“第一批参加先进性教育活动的单位,虽然已经进入‘尾声’了,但我们决不能有‘松口气’思想,而应把这个‘尾声’当成‘序曲’。”
这番话很耐人寻味,也很有针对性。在日常工作中我们能够感觉到,第一批参加先进性教育的个别党员,确有“教育结束,思想放松”的现象,比如学习抓得不是那么紧了,为老百姓办实事不再那么卖力气了,等等。试想,如果只在活动期间体现“先进性”,而活动结束就把“先进性”抛到脑后,那么这个教育就失去了其本义和初衷。这种现象如果不加以克服,那么全党关注、全民关注的这次保持共产党员先进性教育活动,其效果就会大打折扣,群众就不会满意,就达不到其应有的效果和目的。
保持共产党员先进性,贵在“保持”二字,即每个共产党员都必须认真践行党的宗旨,不忘庄严宣誓的那一刻,永远保持先进性。那么,先进性教育活动结束之后,如何才能做好“保持”这篇大文章呢?我认为,各级党的组织和广大党员,都应该在以下三个方面加以巩固和强化:
其一,巩固强化学习成果
。要想始终保持共产党员的先进性,学习是关键。只有抓学习,才能不断增强责任感和使命感,才能不断强化宗旨意识;只有抓学习,才能不断提高为民服务的本领,才能树立科学的发展观和正确的政绩观。因此,各级党组织和所有党员,都应把学习摆到重要位置,坚持长抓不懈。不仅要学习科学理论、方针政策,还要学习科学知识,探索经济规律,提高工作能力和水平。
其二,建立长期有效机制
。保持共产党员先进性,建立长期有效的机制,是有效的办法和可靠的保证。既要建立学习机制,又要建立考评机制,特别是要建立科学的用人机制等。而上述机制的建立,必须依托先进性教育的相关要求,特别是要与“党员受教育、组织增活力、群众得实惠、振兴出成果”紧密结合起来。而且,这种机制既要管住当前,更须着眼长远。
其三,不断检验教育成果
。此次先进性教育活动虽然时间不长,但每个党员都受到了一次深刻的教育,净化了一次灵魂。特别是通过学习和自我检查,每个人都找出了自身存在的问题和不足,而且拿出了解决问题的办法。那么,就各级组织和每个党员而言,问题和不足是不是改正了,是暂时改正了还是彻底改正了,这就需要我们不断加以检验。而且,既要进行自我检验,也要进行组织检验,更要进行实践检验,而检验不合格的就认真加以解决。可以肯定地说,通过多种方式不断检验教育成果,应该是保持先进性的重要一环。只有这样,才能把共产党员的“先锋之歌”,永远高亢地唱下去。
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