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保持共产党先进性教育活动分析评议阶段动员讲话(转段)

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同志们:刚才,听了县劳动局等五个单位的典型发言,很受启发,他们的经验做法很值得学习借鉴,※※同志作了一个很好的讲话,对※※※先进性教育活动“学习动员”阶段的工作进行了认真的总结,对分析评议阶段的工作作了安排部署。※※同志的讲话,完全符合中央、省、市委对先进性教育活动的要求,我完全赞成。下面,我代表市委督导组讲几点意见。

一、

※※※委前段教育活动情况※※※委自开展先进性教育活动以来,认真贯彻落实中央、省、市委的有关指示精神,准确把握教育活动的指导思想、基本原则和总体要求,加强领导,周密部署,突出重点,强化措施,参加活动的广大党员积极参与,圆满完成了第一阶段的学习动员任务。一是发动广泛深入。※※※委以高度的政治责任感和使命感,采取多种形式,加大思想发动、舆论宣传的力度,形成了浓厚的学习氛围。※委书记※※同志亲自动员部署,※级党员领导干部结合工作实际,面对面地进行宣传发动。各单位采取灵活多样的形式,进行了深入广泛的动员,春节过后,又进行了再动员、再发动,做到了动员深入,发动彻底。二是工作措施有力。※委成立了以※委主要负责同志为组长的先进性教育活动领导小组,抽调精干力量组成办公室和督导组,强化对活动的具体指导,准备充分,启动迅速,措施有力,做到了领导到位、认识到位、精力到位、工作到位。各单位认真落实领导班子“一岗双责”,结合实际,制定教育活动方案,并认真抓了组织实施。三是学习深入扎实。※※※各单位认真组织学习规定的材料,增加自选动作,坚持正确教育和自我教育,牢牢把握提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的根本目的。广大党员以饱满的学习热情、良好的精神状态,认认真真地读书学习,紧密联系个人思想工作实际展开讨论。有的同志学习读书笔记达3万字以上;有的同志出差也带着学习材料学习,做到了人到那里,就把学习开展到那里。有些离退休同志不顾年老体弱,带病坚持集中学习,确保了党员受教育的覆盖面。四是领导干部带头。※※※※级干部带头参加联系点的集中学习,带头以普通党员的身份参加支部和理论中心组学习,带头记笔记,谈体会,带头参加主题实践活动,正月初七提前上党课,※级领导提前备课,率先垂范,以自己的模范行为带动了活动的开展。五是注意探索创新。在坚持中央、省、市委基本要求的前提下,结合※※实际,在保证质量的前提下,采取了不同的模式和措施办法。结合※※发展实际,在党员领导干部普通党员基层党组织中广泛开展“新系群众,转变作风,服务群众,展示形象”为主题的“三四五”系列实践活动。结合※※工作实际,实行学习与工作同步安排,同步推进,同步考核的“三个同步”,实现了“两不误、两促进”。六是努力推进工作。※※※把教育活动放到超常规跨越式发展的大局来把握,坚持坚持边学边改,边改边整,边整边建,强力推进,把教育活动激发的工作热情真正集中当前工作上。总之,在各级党组织的精心组织和广大党员的积极努力下,学习动员阶段取得了明显成效,广大党员提高了对先进性教育活动重大意义的认识,深化了对践行“三个代表”重要思想深刻内涵的理解,明确了新时期保持共产党员先进性的新使命、新要求,增强了落实科学发展观、建设和谐社会的责任感和紧迫感。

二、

扎实做好分析评议阶段工作今天会议动员部署后,全※转入第二阶段,分析评议阶段,是整个学习教育活动的关键和核心阶段,它既是对学习动员阶段工作效果的检验,又是搞好整改的前提和基础,关系整个活动的质量和效果,党员关心,群众关注。关于分析评议阶段,刚才※※同志在讲话中已提出了具体要求。下面,根据上级有关要求,我就第二阶段的几个重点问题强调一下,供同志们参考。一是强化学习,端正态度。整个党员先进性教育活动都要把学习贯穿始终。在分析评议阶段,要组织党员继续深入学习《党章》,学习有关文件资料,牢牢把握“关键是取得实效”这一指导思想,引导党员发扬理论联系实际的学风,提高认识,端正态度,摆正位置,自觉投入。各单位要进一步细化、具体化各行业、各层次党员先进性标准要求和不合格党员主要表现。这个过程,既是党性教育的过程,也是为分析评议提供标尺的过程。要组织党员对照个人的思想、工作、作风实际,查问题,找根源,明确努力的目标和方向。二是要把握政策,严格按程序。中央和省、市委对分析评议阶段的工作有明确要求,方法、步骤、程序规定的非常具体,我们一定认真学习,全面理解,严格按照程序和要求开展工作,认真扎实走好每一步。评议党员一定要严格把握政策尺度。既要坚持“党要管党,从严治党”的方针,又要坚持“正面教育,自我教育”的原则;既要对每个党员有所触动,又不搞人人过关、人人自危;既要防止不让群众参与,回避群众,群众参与面小的问题,也要防止出现打击报复等问题。要采取有效措施,激发党员的内在动力,调动党员的主观能动性,把自己摆进去,把问题摆出来。在征求意见的对象上,范围尽量扩大;在征求意见的方式上,渠道尽量要多;在征求意见的方法上,态度一定要诚。要组织好谈心活动,要用真心、听真话。对党员的党性分析要深透,切实把好质量关。要讲明利害,切实加强引导。各级党组织要严格把好关。对党性分析材料不深刻的,要推倒重来,推迟时间,直到符合要求为止。三是严格把关,开好生活会。组织生活会、民主生活会要重质量,不能避重就轻。做到坚持讲党性不讲面子,讲党纪不讲私情,讲原则不讲关系,讲真话不讲套话,真正做到思想交锋,触动思想灵魂。领导干部要带头揭短亮丑,讲实话,讲真话,带动广大党员正确开展批评和自我批评,切实提高组织生活会、民主生活会的质量。

三、

坚持边议边改

边查边改从教育活动一开始,市委就强调,要把“两促进、两不误”贯穿教育活动的全过程,立说立行,见诸行动。每个党员都要针对自己查找出来的问题做到闻过则改,总结教训,制定措施,立即改进。领导班子和基层党组织对查找出来的突出问题,具备条件的要抓紧整改,对不能立即解决的问题,要向党员群众说清楚、讲明白。要让群众看到,通过分析评议,确实解决了问题,党员和党组织确实出现了新变化、新面貌。要处理好教育活动和推动当前工作的关系,把先进性教育的成效体现到促进各项工作上来,用推动实际工作成效来检验先进性教育活动成效。

四、

切实加强组织领导做好分析评议阶段的工作,关键在党组织、在领导。基层党组织主要负责同志要真正负起第一责任,党员领导干部要认真履行好双重职责,带头作出表率,要增强对教育活动全面负责、全程负责、对实际效果负责的意识。各级党组织要加强对分析评议工作的领导,认真研究,精心组织,周密安排,贯彻落实好市委先进性教育领导小组分析评议阶段的《实施意见》,把握好五条基本原则,紧紧抓住“八个环节”,严格把好“六关”,确保高标准、高质量地抓好每一个环节的工作。对每一个步骤、每一个环节可能发生的情况要分析透,估计充分,做到心中有数,工作超前,不出偏差。这一阶段的工作结束前,要组织对活动情况的民主测评,10%以上党员群众不满意的,要进行“补课”,问题严重的,要推倒重来。同志们,我们相信,有中央、省、市委的坚强领导,有※委的高度重视和精心组织,有广大党员的共同努力、我们督导组的积极配合,※※※进性教育活动第二阶段的工作一定会圆满成功。

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