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青爱教研组工作总结

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青爱教研组工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此十分有必须要写一份总结哦。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的青爱教研组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  岁月如梭,时光荏苒,紧张忙碌的xx年即将过去,在此,我将学校青爱教育教研工作做如下梳理:

  一、借“创全国特色小屋”的契机,扎实有效地开展青爱小屋“十个一功能”能”之“牌”“房”“师”“书”“课”“影”“功”的探索。其中:

  1.xx年3月18日,小屋成功举行了第三届片区内的青爱教育交流活动,同时举行创“全国特色小屋”的启动仪式。活动中,我们邀请了兄弟学校同行,我校全体《生活生命与安全》兼职教师,部分班主任和学生家长参加,在三个小时的活动中,由杨xx老师为大家执教了示范课《做情绪的主人》,何蓉老师进行专题培训《如何更好地将性健康教育融入〈生活生命与安全〉教学中》,最后,老师和家长们就在学校和家庭进行性健康教育、生命教育和心理健康教育进行讨论和交流。此活动得到xxx青爱基地胡珍老师的高度关注和好评,活动的相关博文在中国艾滋病网、新华网上登载。

  2.xx年3月到12月,有9位老师执教公开课或者示范课,分别是杨xx老师执教的《青春期的故事》,何xx老师执教的《保护自己,尊重他人》,王xx老师的同课异构——《善待同学》,刘xx老师执教的《远离香烟》,胡xx老师执教的《友善的称呼》,谢xx老师执教的《懂“艾”更有“爱”》,祁xx老师执教的同课异构《保护身体隐私》等,参加听课的评课活动的,除了小屋老师外,还邀请《生活生命与安全》教师、部分班主任参加。此外,全年共完成五、六年级共11个班的专题98节次,受益学生400余人。

  3.xx年3月到9月,由吴xx等老师在二年级进行“亲子阅读月”活动,在五、六年级进行主题为“师生伴读”的师生共读活动,在小屋教师和部分《生活生命与安全》兼职教师中开展了“教师1+1”阅读活动,四次不间断的读书活动,在家长、学生和教师间掀起阅读与性健康教育相关的绘本、科普读物及理论著作的高潮。

  4.xx年3月到9月,由樊xx和杨xx老师在五年级开展“电影连连看”家校影视互动系列活动。教师向家长推荐“影”字功资源中的部分影片,通过家长观看、填写观影记录(或写博客)的形式,进行家校交流“影”字功实践活动。活动前通过校讯通平台做好活动的.前期宣传,并按时告知家长观看影片的内容;家长通过填写观影记录反馈信息了解活动开展情况,教师将影片信息及家长撰写的观影感受整理后发到新浪博客,进行分享交流,两位教师在6月份制作了“电影连连看”的宣传展板,将观看影片、观看者和观看感受向全校师生进行展示,宣传电影在性健康教育中的重要性。

  5.xx年3月到12月,由杨xx、王xx、谢xx、何xx等老师对青爱活动室、青爱功能室、心理咨询室进行了功能定位,并根据各自功能进行了重新布置。其中,青爱活动室的功能已经由最初单一的家长培训——“家”字功的建设,演变成了集家长培训、学生交流、教师培训、成果展示为一体的综合学习交流场地;而青爱功能室除了存放小屋书籍,教学教研资料外,还是小屋老师们学习和交流的场所;而心理咨询室则承担对学生、家长进行心理辅导的温馨场所。

  二、以活动为载体,扩大小屋在学校、家长及社会的影响力。

  1.xx年4月12日,小屋的郭xx老师参加了由xxx青爱基地举行的年会,在此次总结表彰会上,小屋继xx年、xx年后,连续第三年获得“优秀小屋”荣誉称号,小屋的吴xx老师双双获得“优秀教师”称号,杨xx、何xx老师的论文、教案获得一等奖,杨xx老师在会上做了专题发言,向与会人员分享了小屋课题研究的经验和成果。

  2.xx年5月12日,受中国艾滋病防治工程办公室的邀请,何蓉老师参加了在北京中华儿慈会举行的“5.12,我要爱”的圆桌会议,何蓉老师结合学校性健康教育的历程,以及自身成长的故事做了40分钟的主题发言,得到与会专家、学者、媒体记者的高度评价

  3.xx年6月12日,杨xx三位老师到xxx雁门小学开展“携手你我,传递青爱”主题活动。该校五、六年级近200名学生参加了性健康教育科普展,杨蓉老师现场给学生解答疑问100余个,另有30名同学的问题以书面形式予以回复。何xx老师给学校近30名老师做了《如何更好地开展学校性健康教育》专题培训。

  4.xx年6月20日,董xx校长参加了由阿坝州教委举办的全州生命教育交流研讨会。会上,董校长就我校开展性健康教育、生命教育的历程、主要途径以及取得的成效进行了主题发言,得到了州教委领导和与会老师们的高度肯定

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