培训随笔

【心得体会】

篇一：培训心得体会

培训心得体会

2022年10月16日至22日，我有幸参加了大唐广元风电开发有限公司组织的培训。在此首先感谢公司给我们新职工这次培训的机会，通过七天短暂而充实的学习培训，对以后的工作和生活，我都受益良多。

刚来到厂房，对一切都充满新鲜感，就好像对眼前的培训计划一无所知却又充满期待。当然，因为一切都是陌生的，所以大家的精神也都高度集中，不敢错过任何一句话。

吕厂长首先来给我们开了一个简短的会议，一方面告诉我们要积极的给自己定位，完成从学生到一个社会工作者的转变；一方面，让我们严格的要求自己，迅速的吸收每天教授的内容，让我们了解了培训的具体安排。可以看出，公司对我们的高要求和高期望。

从第一天培训开始，大家白天都积极的到生产楼听课学习，晚上回去完善笔记复习白天学习到的内容。在初工、王工、周值、肖值的授课中，我们对风电场的各个环节都有了一定的了解，不再那么茫然。我们了解了各项安全规程，掌握了一些器械的使用方法，学习了风机的发电原理，清晰了一、二次设备的定义等。接触了很多新鲜事物，学习了很多知识，收获巨大。除了理论上的学习，师傅们还亲自带着我们进入现场，对应电气主接线图向我们讲解电能的输送流程，参观学习了各种设备仪器，了解它的功能。讲述中控室每台电脑的作用，带领我们学习如何在电脑上控制风机等。进入现场时，时刻向我们灌输着安全第一的理念。在培训我意识到，自己以前所学实在是皮毛中的皮毛，需要学习的地方还有很多。自己要静下心来，虚心向所有人学习。要有达者为师的观念，闻道有先后，术业有专攻，每位师傅都有我们可以学习的地方。虚心和努力一定会让我不断的充实起来。

18日上午周值先通过课件对我们进行厂内一次设备的传授，下午又带领我们去现场对照主接线图一一讲解。由点至面，很全面详细。然而过了几天，轮到肖值讲二次设备带我们到现场时，对他所提出的关于接线图方面的问题，我们又有些混淆。经过王工和肖值循循善诱的慢慢梳理，我们才终于掌握了电能的流程。这让我意识到，无论学习什么都要经常复习，关于设备与线路方面的能再去现场对照手中的资料进行系统的梳理，才能记的更牢，确切的予以掌握。

给我们上课的老师们在上课时，将他们所知道的都倾囊相授。总而言之，能碰见这么多负责任又有耐心的前辈们，是我的幸运。而我在接下来的工作中，会一如既往的虚心学习，谨记认真、踏实，发挥工作精神，将自律进行到底。不断的自我定位，不断的超越自我。

通过七天的培训，理论知识水平、业务技能得到了很大的提高，也学习到了很多以前在课本上学习不到的知识，个人综合素质也得到了一定的提高。经过这次培训之后，又使我重新对自己的职业进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱，而在于在自己的岗位上能为公司，为社会做出多大贡献，这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。由此，我给自己定了一个目标，就是在一到两年内，不断地充实自己的理论知识，提高自己的技能水平，能在自己的部门内成为骨干员工。

含抱之木，生于毫末，九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。在此次培训基础上，我会不断努力，再继续向技术能手的方向迈进。而实现这一切，自己本身的能力是一方面，另一方面则是对工作的态度，认真是一切工作的基本原则，只有认真地对待每一项工作，努力把每一个细节都做好，才能不断在自己的岗位上前进，不断接近自己的目标。最后，我会学以致用，做好本职工作，积极与同事搞好关系，建立良好融洽的人际关系和工作环境。并在工作有余力的情况下，继续进行业务知识和工作岗位技能的学习，为工作能力的可持续增长积蓄能量。为实现企业的持续发展，服务和谐社会的建设，做出我应有的贡献。

高飞

篇二：教育培训随笔感言

教育培训随笔感言

在科技突飞猛进的今天，人不仅要学习知识，还要学会生活，学习做人，学习很多很多。尤其作为一名教师，更应该不断学习，才不会被淘汰，才能用长流水来教育那群渴求知识的孩子们。经过这几天的研修学习，我感触颇多。

每次培训，我都满怀期待，做好笔记，认真反思，我相信只有努力付出才有回报。我更相信，要想取得超人的成绩，必须付出超人的代价。在“农牧区中小学远程培训”这个全新的舞台上，只有在互相学习中才能有收获、有提升，才能碰撞出激情的火花，才能触动我们真实的内心，才能在实践中有所成。大家和专家、指导教师、各位老师互相交流，共享教学资源，不断地学习，思考，总结，每一次专题讲座都认真观看，对每一个案例都互相探讨，对每一次作业都积极完成。明白了很多自己平时没钻研、想不透的问题，通过做作业，也开始对教学中出现的问题进行深入的思考，一些课例给大家展示了不同的视角对新课标有了崭新的认识，将更好的应用到实践之中。在学员的工作室里浏览。品读老师的感言，让人受益匪浅。

大家在研修平台里，畅所欲言、思维活跃，展示

自我，互相探讨，尝试远程研修这一新兴的教学方法与体系， 扩大了眼界，丰富了知识，获得了体验，分享了成果，感受了远程研修的魅力。我们将把培训的理念、内容，充实到自己的思想中，提升自己的专业素养，并应用到具体的实践工作中去，为我们的教育事业增砖添瓦。

篇三：培训随笔

课题《让阅读成为一种习惯》

教师姓名：白清娟（参培）

单位：xxx第二小学

让阅读成为一种习惯

【摘要】我们每天做的很多事情只是“需要”而不是“重要”，如果你把系统的阅读看成时重要的，是必须的，你就会有时间阅读。再忙也要读书，坚持才有奇迹，坚持才能享受其中的乐趣。

【摘要】读书 /教师阅读 / 阅读方法 / 习惯 /享受

【正文】

上个星期，我有幸参加了“2022年xxx小学语文骨干教师教学技能培训”活动，不仅领略了各地参赛选手高超的个人技能，而且听到了骨干教师精彩的培训报告。他们就教育教学现实中遇到的各种困惑，给大家以工作中的指点，精神上的鼓励，专业方面的引领，和我们分享了许多教育智慧、教育理念。活动虽已结束，但异彩纷呈的培训深深烙在我的记忆中。这些培训教师是如此的亲切和蔼，出口成章的唇齿间充盈知识的脉动，博览群书后的眼眸中蕴藏智慧的光彩，阅读的力量让他们周身都充满了智者的非凡气质。细细咀嚼个中话语，总能品味出许多思想的哲学和教育的真谛，让人百感交集。

反思自我，我为自己精神的上的贫瘠与匮乏而深感羞愧。深切感受到了自己与他们之间的差距，并明白自己要想达到这样的精神高度，唯一的方法就是不断阅读，从书籍中获取知识，充实自己，丰富教学。高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。教师的职业特点，决定了教师读书的重要性。作为一名语文教师，如果自己都不读书,自

己都无法从阅读中获得智慧的享受,又如何能够鼓动他的学生去过阅读的生活?只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个社会热爱读书的良好氛围。

一、教师为什么要读书

细想当下，如今我们教师的读书处境是极其尴尬的。我们总是要求学生读书，指导他们怎么读，读什么书，自己却很少读书，或者根本就不读书。随着科学技术的发展，信息传播渠道越来越多，教师没有接触过、教师不知道的事情也许学生早已知道，因此我们教师的权威性受到了空前的挑战，何以让学生信服呢？“问渠哪得清如许？为有源头活水来”。作为一名教师，要经得起繁华，更要耐得住寂寞，在读书中，把自己修炼成一座图书馆的人，才能在课堂上左右逢源、神采飞扬，给予学生足够的精神营养；才能让学生瞧得起，成为受学生欢迎的人；才能充分享受教育的幸福，过上一种幸福而完整的教育生活。

二、怎样去读书

（一）把“需要”变成“重要”

教师该如何读书呢？首先，我们需要解决的就是时间问题。可能很多人都会抱怨没有时间读书，其实这只是给自己找的一个不读书的借口而以。我们每天做的很多事情只是“需要”而不是“重要”，如果你把系统的阅读看成时重要的，是必须的，你就会有时间。时间是挤出来的。正像爱因斯坦说的：人与人的差别就在业余时间。当低头刷屏、购物淘宝、浏览朋友圈等生活调剂的时间都变成读书时间时，你就是在一步步缩小平凡教师与优秀教师的差别了。

（二）读书要善于思考

读书是教师的必需,是专业成长的永恒路径,是教师智慧的源头，也是情感与意志

的冲击与交流。然而，只读不思永远只会停留在表面，一知半解。罗尔夫.多贝里说过“适当的时候，我们要停止阅读。”只有眼球与脑筋同转,心灵与行动同步,在阅读中发现问号,再在问号中生成新问号,这样的阅读,才能穿透文字、直指内核，才能把书中的精髓内化为自己的精神营养，让教师更加有教育的智慧，让教育更加美丽。

（三）读各种各样的书

很多时候一直在想，我们不是天天不都在读书吗？天天都在看各种教科书、教辅书、试题书。但是，这些书籍并不是真正意义上的书。它们的作用只相当于母亲的乳水，非常安全，又容易吸收，对人的成长至关重要。但倘若如果一个孩子终生都吃母乳，不再进食其他的食粮，那么他肯定是一个发育不良的孩子。培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”表面上是你占领了书，实际上是书占领了你，你选择了读什么样的书，就决定了你什么样的生命质量。由此可见，阅读的视野要宽广一点，才能够让我们增加善念和怜悯心，扩大智慧和见识，远离鸡虫得失的无谓争斗、净化心灵、温润生命，可以把目光投送到更远大的天地，用更积极、更乐观的心情看待世界和人生。

（四）带着问题读书

教师读书可以带着一定的问题去读.针对自己教学中存在的困惑或是疑难问题到书籍中去寻找解决的途径.这样读书更有针对性和目的性,收效也会更明显.有时,我们读多了,积累多了,完全可以把自己的读书所得作为一项研究课题,在读中感悟,在感悟中自己写一写学习体会,这样的读书结果会更理想。

生命有限，学海无涯，如果阅读能成为每位教师的生活习惯，能坚持在繁忙的工作中进行阅读，该是多么的幸福！正如王林博士说的：“行动就有收获。世界上没有所谓太迟了的事情，只有今天不去做，那才是真正的太迟了。”再忙也要读书，坚持

才有奇迹，坚持才能享受其中的乐趣。让我们学会自我教育，主动培训自己，把阅读当成一种习惯，努力修炼成为一名真正的好老师!