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银行-求职信模板

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  导读:求职信是沟通求职者和用人单位之间的桥梁。通过一定的沟通,在相互认识、交流的基础上,实现相互的交往,是求职信的基本功能。

个人基本资料

  姓  名出生日期 19xx-11-17

  性  别 男 婚姻状况 未婚

  身  高 180 厘米 体  重 63 公斤

求职意向描述

  应聘岗位 金融业| 新闻/出版| 中等教育| 小学/幼儿教育

  岗位描述 银行职员. 教师 记者

  工作经验 0 年 期望月薪 1500

教育背景

  毕业学校 西南大学 最高学历 本科

  专  业 新闻学 电脑水平 一般

  外语语种 英语 外语水平 一般

教育历程

  19xx年—19xx年 就读于xxx巫师附小

  19xx年—19xx年 就读于xxx巫峡初级中学

  19xx年—20xx年 就读于xxx巫山中学

  20xx年—20xx年 就读于西南大学

工作简历

  20xx年9月 担任系学生干部

  20xx年10月 辅助院体育部组织院第三届篮球联赛

  20xx年3月15日 参与了班级组织的消费者权益宣传活动

  20xx年7月 假期家教

  20xx年4月 参与组织了探索北温泉抗战文化活动.

  20xx年7月 巫山电视台实习

  20xx年9月 移动公司校园手机促销员

  20xx年7月 重庆青年报社实习,理论与实践结合,取得了一定的成绩

个人能力及自我评价

  珍贵的大学生活已接近尾声,回顾过去,我收获不少,可以说大学校园生活是我人生的一个转折点,四年的校园生涯和社会实践生活让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  学习上,我首先端正学习态度。在我进入大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是不断的提高自己的自学能力,只靠课堂上听讲是完全不够的,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料,日积月累,自学能力得到了提高,更让自己懂的得在运用学习方法的同时更应注重独立思考,逐渐养成了认真对待学习的良好习惯。

  社会实践能力上,大学四年中我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和学习的机会,锻炼了自己的交际能力。在专业上,我坚信实践是检验真理的唯一标准,通过在报社的实习,使自己的专业理论和实践得到了最好的结合,熟练的掌握了采访流程,能够独立的完成采访任务。

  遵守法纪以及各项规章制度,爱护公共财产,团结同学,乐于助人在工作上认真负责,积极参加社会实践活动,重视团队合作精神。曾协助院体育部组织第三界篮球联赛 ,有一定的组织能力。在生活上,作风正派,有良好的生活习惯,时间观念强,平易近人,与人相处融洽,一向刻苦耐劳,勇于拼搏,并将时刻保持这种精神,迎接新的挑战。

  通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

  四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

求职信模板

  尊敬的**银行:

  您好!贵银行一直以良好形象在社会上有一定的美誉,我即将毕业,如果有机会的话很愿意能为贵公司效一份微薄之力!我叫,就读于上海大学,学习的是财务管理专业。以下,我对自己进行了一个简单的自我介绍。

  我对贵银行进行了一些基本的了解。中国工商银行成立于19xx年1月1日。是中国最大的商业银行之一,是中国五大银行之一,世界五百强企业之一,上市公司,拥有中国最大的客户群。作为一名将结束学业步入社会的学生,我有信心接受社会的考验和来自自身的挑战。我在校期间学习努力认真,严格要求自己,尊敬师长,积极参加学校组织的各类活动,有幸参与了20xx年的上海世博会的志愿者工作,并以优秀的表现得到了一致好评。平日里,与老师同学和睦相处。在英语方面,通过了四六级的考试。我深知,银行职员是需要有强烈的责任感的,实践出真知。因此,在学校期间,我尝试了不同的实习与工作。我做过文秘,做过促销,做过家教,做过服务员……不同的职业给予我不同的经历让我渐渐从一个懵懂的小女孩转变成为了一个具有独立思考、解决问题的能力和团结协作精神。以求在工作中立于不败之地,更好地做好工作。

  我很希望能到贵银行去工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信贵银行的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。

  最后谢谢您能在百忙之中给予我的关注。

  此致

  敬礼!

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