汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。下面是爱学范文网小编给大家整理的汉字听写大会比赛主持人台词，仅供参考。
汉字听写大会比赛主持人台词【篇一】
(男)中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。
(女)书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。
(男)行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔„„
(女)中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。
(男)汉字是有着鲜活生命的你我他。汉字情，中国梦。在这个“提笔忘字”的年代里，让我们重新审视方块汉字的独特魅力，让我们一同走进汉字书写的美好时光。
(男)弘扬中华汉字文化，
(女)丰富校园文化生活。
(合)景航学校首届汉字听写大赛现在开始„„
(男)首先，我宣读竞赛规则：本次比赛分三轮进行——第一轮：必答题：依次每小组每人听写一词，书写正确规范计3分;第二轮：选答题：小组推举一人听写，书写正确规范计4分;第三轮：风险题：小组抽签决定听写人选，可放弃，书写正确规范计6分，书写错误扣3分。
(女)奖项设置：①所有参加决赛选手均给予“优秀选手奖”。 ②团体奖：分别从一二三年级、四五六年级、七八九年级得分最高的班级由高分到低分列出全校前三名，若分数相同低年级优先。③观众奖：在选手书写错误的情况下，优先从本组观众抽取学生上台书写，书写正确规范现场给予小奖品。
(男)第一轮比赛马上开始——
1号选手准备好了吗?一年级1号请听题„„请评委亮分!【顺序：一到九年级
1号选手题：李梅读
(女)2号选手准备听写，九年级2号请听题„„请评委亮分!
顺序：九到一年级
2号选手题：付红斌读
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(男)第一轮得分公布„„
(女)下面进行第二轮比赛„„
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依次交叉进行：自由发挥
(男)第二轮得分公布„„
(女)第三轮比赛即将开始，准备好了吗?
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(男)三轮比赛全部结束，计分员正在统计成绩，下面有请黄宝生校长讲话，大家鼓掌!
(男)【宣布比赛结果„„
(女)汉字从仓颉造字的神话中一路蜿蜒走来，记录着中华文明的成长历程。
(男)正如余光中所说：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象、那磁石一般的向心力当然常在。”
(女)汉字以方块字的骨骼支撑了几千年的文明，不仅过去、现在，更有未来、永远。
(男)相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。
(合)景航学校首届汉字书写比赛到此结束，谢谢大家
汉字听写大会比赛主持人台词【篇二】
女：从甲骨的波涛而来，穿过小篆的迷宫从竹简到石刻，从锦书到纸箔
男：一撇是黄河，一捺是长江，砚墨洗亮的日月照着五千年的厚重，也照着四季的吉祥
女：汉字是民族文化的化石，是历史的载体，是前人智慧的结晶，是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
男：汉字意趣无穷。有的高远飘逸，有的庄严凝重，有的苍劲有力，有的娟秀美丽，表现出种种神韵气质
女：汉字历史悠久，源远流长，传说是仓颉创造了汉字。我爱汉字就如爱我中华。
男：今天我们相聚一堂，迎来了绛帐初中汉字听写大赛
女：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!
男：汉字，一种表意文字，统一音、形、义，折射出整个中华民族深沉的智慧。
女：汉字，一种方块字，写着中华民族的刚正与挺拔，塑造出中华民族的品格与风骨。
男：从甲骨文、周金文，秦小篆、汉隶书到汉末的楷、草、行。汉字，撰写着中华民族发展的一条线索，也成为牵拉中华民族发展的一根绳缆。
女：汉字，意蕴悠远，悠远的意蕴，正是其魅力之所在。
合：绛帐初中汉字听写大赛正式开始。
今天参加比赛的选手有;一号选手---
第一项;由郭校长宣读比赛规则。
第二项;进入参赛选手比赛阶段。
现在有请一号选手入场，二号选手准备。
请主考老师出题。----
请评委老师裁定。----
书写正确，请进入参赛席。
书写错误，请退场。
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第三项;由田校长宣读比赛结果
第四项;有请校领导为获奖学生颁奖。
结束词
男：汉字，一门地道的中国功夫，其招术便是无以计数但变幻无穷的点、横、竖、撇、捺、挑、钩、折，中国的书法家、文学家将这门功夫修炼得炉火纯青，演绎得出神入画。
女：汉字有感情，有色彩，有气味。每一个汉字都蕴藏着一个故事;每一个汉字都有一双明亮的眼睛，它观察、再现、描摹着这个世界;每一个汉字，都有着一对大大的耳朵，它能倾听、接纳、记录这个美丽的世界„„
男：汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。
女：汉字书法，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。
男：汉字独创，对联形式，左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。
男：汉字，五千年唱出的一声船工号子，五千年写就的一篇世界精典。
女：汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。
男：我是炎黄子孙，我爱汉字，犹如爱我中华。
女：我爱汉字，因为她有悠久的历史;我爱汉字，因为她为人类带来了便利; 男：我爱汉字，因为她博大精深、源远流长;我爱汉字，更因为她是传递文明的使者!
合：绛帐初中汉字听写大赛到此结束，谢谢大家。
汉字听写大会比赛主持人台词【篇三】
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们
大家下午好!我是主持人
带着憧憬，怀揣梦想，同学们每天步入校门，以一名学生
的身份学习，探知。校园因你们的到来而不同，因你们的到来而精彩，你们的青春、你们的活力，为仙字小学注入了新的激情与希望。今天，我们如约而至，欢聚一堂，共同举办仙字小学第二届“聆听华夏之声 书写汉子之美”汉字听写大赛，一起去体会汉字背后深远的意蕴。
为了丰富校园文化气氛，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，特开展此次听写大赛。希望通过本次比赛大家能够进一步认识、理解、重视汉字的真正内涵，现在我宣布仙字中心校第二届“聆听华夏之声 书写汉字之美”汉字听写大赛现在开始。 首先，请允许我介绍出席本次赛程的领导及嘉宾，他们分 在这个特别的日子里，让我们以热烈掌声欢迎他们的到来! 担任本次比赛的主考官是：仙字中心校继教辅。
担任本次比赛的评委是：王丽老师、张百娟园长、李艳萍老师。
以及参加本次比赛的优秀选手代表队。。。。。。
请把掌声送给最优秀的自己以及辛苦辅导我们的老师。
大家都知道“无规矩不成方圆”下面向大家介绍本次比赛的竞赛方式以及评判规则：
本次大赛的竞赛方式
现场听写汉子，学生在规定时间内根据考官要求美观漂亮的书写内容，每个代表队设基础分100分，竞赛整个答题过程共分三轮进行。
第一轮：步步为营
此轮为必答题型。每队每人各答两道题，答对加10分，答错不扣分，形式为抽签选题，答题顺序为每队的1号选手至5号选手依次答题。
第二轮：勇者无敌
本轮共15道抢答题，答对加10分，答错倒扣10分。
第三轮：智慧较量
本轮为各队自行选分，分值各为10分、20分、30分，选题形式为各队依次为其他队选题。答对加相应的分数，答错扣相应的分数。
加塞决胜题
如遇积分相同无法确定名次，在积分相同的队之间采取抢答的方法决定胜负，决胜题分值为20分，答题限时60秒。回答正确，加相应的分值，回答错误扣相应的分值。
本次大赛的评判规则
竞赛实施中，只有考官和评判组成员具有判定资格。除此之外，任何人不得现场进行评判。
1、竞赛现场设考官1人，主持人1人，评判组3人，计时员1人，其他人不得在现场走动。
2、选手答题正确与否，以评判组成员评判为准。选手对评判有异议时，不得当场申辩，可由领队在主持人宣布比赛结果前，向评判组申请合议。
3、每轮比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。最后确定团体一、二、三等奖，本次大赛采取公平、公正、公开的原则。
我已经看到，我们的选手们早已蓄势待发，现在，就正式开 始比赛，首先有请每个代表队以你们嘹亮的口号声真射出你们的气势。。。代表队、。。。代表队、。。。代表队、。。。代表队、。。。代表队。 预祝同学们在今天的比赛中赛出风格、赛出水平!赛出好成绩! 下面进行第一轮：步步为营首先有请代表队1号选手进行书写，有请主考官出题，时间到，有请评判组进行评判，恭喜你书写正确，成功晋级。(很遗憾书写错误，改选手被淘汰，感谢你的参加，同样感谢你带来的精彩)。
下面进行第二轮：勇者无敌
本轮共15道抢答题，由出考官出示题目，主持人说开始之后开始抢答，提前抢答扣10分，抢答后在规定时间60秒内未完成书写扣10分，书写正确加10分。有请主考官出题，开始，停有请评判组进行评判。
下面进行第三轮：智慧较量
有请代表队选择分值，有请代表队为代表队选题。 下面我们进行本次比赛的统分，接下来由仙字中心校宋贵友副
校长宣布比赛结果和颁奖。
女：让我们以热烈的掌声，向此次听写比赛获得优异成绩代表队表示祝贺。下面有请张校长为本次大赛做总结。
结束语：
女：再次感谢张校长的精彩总结，汉字，五千年唱出的一声船工号子，
五千年写就的一篇世界精典。
女：汉字，唱而成声，声声凯歌;写而成篇，篇篇华意。我是炎黄子孙，我爱汉字，因为他有悠久的历史;因为他为人类带来了便利;因为他博大精深，源远流长;更因为他是传递文明的使者。我爱汉字，犹如爱我中华。相信通过此次比赛，我们会更加热爱我们的汉字，我们的文明。仙字中心校第二届汉字听写大赛到此就结束了。
老师们、同学们，让我们共同期待明年的精彩，我们再会!
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