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城北小学送教下乡活动主持词

【晚会主持词】

篇一:送课下乡主持词

“送课下乡”活动主持词

各位领导、老师们,大家好!

欢迎来到坡渡镇中心学校,坡渡镇中心学校欢迎您们

坡渡镇中心学校在深化教学改革、提升“教育质量”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。这次娄山关镇第四小学和坡渡镇中心学校联合组织的“城乡联谊送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个延伸,也是教研活动下基层的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县教育局和娄山关镇中心学校、娄山关镇第四小学各位领导和老师们,到我校传经送宝!接下来我给大家隆重介绍参加本次活动的领导和老师们,他们是xxx教育局教研室陈玉新主任;娄山关镇第四小学吴晓校长、娄山关镇中心学校副校长、县教研室教研员谢均燕校长、娄山关镇中心学校办公室业务干部蒙国伦主任、县教研室语文教研员赵凤强老师、娄山关

镇第四小学教导处周威主任、娄山关镇第四小学语文老师蒋丽丽老师、娄山关镇第四小学数学教师令狐昌序老师、娄山关镇中心学校办公室胡润碧老师,下面这位是我们大家都很熟悉的蔡长娇妹妹。坡渡镇中心学校罗俊校长、常务副校长陈林校长、坡渡镇xx学校......大家再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

2、下面有请坡渡镇中心学校常务副校长陈林同志致欢迎词

3、今天大家欢聚在一起,我们的目的一是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“送课下乡”活动的机会,向教育局的专家、四小的老师取经,为提高我们坡渡镇中心学校的教学质量而努力。在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,向专家和老师们请教。

下面我们进行教研活动的第一项:请两位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解,有请蒋丽丽老师对今天上的《蓝色的树叶》谈设想和感受。有请令狐昌序老师对今天执教的《圆的周长》所做的教学设计和教学反思

……………………

刚才两位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,教研活动的 第二项:听课教师评课(建议发言时间为5分钟内)

请各学校的中心发言人xx老师谈谈自己的看法及感

悟.........................................................

(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和

困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触,我们的进步更离不开专家的引领和指导。

下面进行教研活动第三项:请县内专家(我们的教研员)老师们对我们的这两堂课进行指导,帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)

……………………

感谢XXX老师对我们教学工作的指导!谢谢你们,谢谢 两位专家的精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得借鉴的地方,

让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评!我建议趁这次难得的机会,把你们在教学中的遇到的困惑提出来,向桐梓的教育专家们请教请教,请老师们踊跃发言?.

4、敬爱的领导,亲爱的老师们,这样的和谐场面我们有太多的不舍,可是天下没有不散的筵席,接下来有请送教学校的领导对本次活动作活动总结,有请吴校长作讲话。

5、各位领导、老师们、我们今天能在这里开展活动,是来自xxx教育局教研室对边远乡镇教育的关心和支持,现在有请教研室主任陈玉新就本次活动作指导讲话并为县级示范课的授课教师颁发证书。

6、罗俊校长致答谢词。

“师指一条路,烛照万里程”,这次“送课下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。最后,让我们再一次感谢为我们送来希望的xxx教育局、娄山关镇第四小学全体老师!同时也谢谢来我校老师的参与,谢谢大家!今天的活动到此结束。

合影留念

(活动教师请把你们的听课记录,发言稿交教导处杨松老师,如有需要,可复印)

2022年10月30日

篇二:送教下乡活动主持词

送教下乡活动主持词

今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》,其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节,请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间,哪位老师若有问题,可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

下面请大家进行听课观课,为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

环节一:课堂教学展示

1、首先请清xxx来自巩营乡一中的巩持栋老师作课,大家欢迎。请 老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

听巩持冻老师的课,我想到了北大附中语文特级教师程翔的课,我想到了清华附中语文特级教师韩军的课,我懂得了什么才是真正的朗读,那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读,什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面

2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。 听罗老师的课,我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课,我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。 3、xxx教学名师 杨建刚老师为大家做课。

请 贾瑞芳 老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

听老师的课,我哪位特级教师也没想到,因为他的课完成了“见山是山,见水是水,进入文本;见山非山见水非水,跳出文本;见山还是山,见水还是水。再度进入文本”的三个穿越,已达到炉火纯青、独孤求败的境界,杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。

环节二:自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。首先请巩持栋老师,请罗洪智老师,有请 杨建刚老师

再次感谢三位老师!

环节三:互动环节,听课教师评课

俗话说“当局者迷,旁观者清”,参加活动的各位老师,都是中学语文教育教学方面的行家里手,都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言,就刚才三位老师的课,发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

刚才大家各抒己见,讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

环节四:专家点评

我们的进步需要专家的引领和指导,下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家 贾瑞芳老师和 韩素静老师作精彩点评。先请负责测试的专家贾老师点评

请市教育专家 韩老师 老师进行总评。

让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。

篇三:送教下乡主持词

“送教下乡”教研活动主持词

各位领导、老师们,大家好!

首先我提议大家以热烈的掌声欢迎和感谢县城关一小的领导和老师们,到我校传经送宝!接下来请威远中心校校长李福朝致欢迎辞。

今天大家聚在一起,我们的目的是为两校搭建友谊的平台,二是充分利用这次“送教下乡”活动的机会,向县一小的老师取经,力争为提高我们威远小学的教学质量而努力。在此,希望我镇的各位老师能借此机会,把我们在教学过程中的一些困惑说出来,请各位老师请教。

下面我们进行教研活动的第一项:请三位授课教师谈谈自己这节课课前预设、课上生成和课后效果,重难点的把握及其突破等方面,谈一下自己见解

……………………………………………..

刚才三位老师谈了自己的构想和实践,并做了自评,相信我们大家肯定也有不少的启发。为了这次活动更精彩,并指导今后的课堂教学,我希望各位老师都能畅所欲言。下面我们进行,教研活动的 第二项:听课教师评课

请各位老师谈谈自己的看法......................................................... 一直以来,我们总是想办法让我们的课堂更有效,可是效果总不是那么理想,今天我们有机会和全县的教学权威零距离的接触,就请他们帮我们指导指导。

下面进行教研活动第三项:请县一小老师们对我们的这两堂课进行指导,帮我们提宝贵和意见和建议。(大家欢迎)

……………………………………………..

感谢XXX老师对我们教学工作的指导!谢谢你们,谢谢 我建议趁这次难得的机会,把你们在教学中的遇到的困惑提出来,向长顺的教育专家们请教请教,请老师们踊跃发

言…. ………………….

让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。

敬爱的领导,亲爱的老师们,这样的和谐场面我们有太多的不舍,可是天下没有不散的筵席,接下来有请送教育学校的领导对本次活动作活动总结,有请周校长。

“师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动,如冬日暖阳,为我们送来了希望,也为我们的教学工作指明了方向,我相信:我校的各项工作会在你们的支持下,在学校正确领导下,老师们的共同努力中,会一步一个脚印蒸蒸日上。最后,让我们再一次感谢为我们送来希望的城关一小全体老师!同时也谢谢我校老师的参与,谢谢大家!今天的活动到此结束。

2022年5月16日

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