【心得体会】
《静悄悄的革命》读书心得
01、*老师推荐的《静悄悄的革命》这本书有很多非常有意思的点,这些点基于教学实际 ,也正是我们平时在教学工作中所遇到的疑难杂症,细细品读,很有趣味,对我们的实际教学很有帮助,是一本能引起不满足于机械化教学的教师们共鸣的好书。
02、能够静悄悄的,从容平和,安安静静,潜移默化,润物细无声的打破教学常规,推陈出新出,不正是我们年轻教师应该去做、渴望去做的事情吗?
03、书中提到的相互学习的关系、探究性学习挑战、充分重视课堂的开头、让学生站于台前,自己退居其后、润泽的教室、教师善于倾听学生、重视学生的需要、愿望、态度、以学为中心的教学、让每个学生相互作用、教师和家长的合作等等这些点都值得我们去学习、去思考、去运用、去体会其中的奥妙。让我们自己的教学变得灵动起来,鲜活起来。
04、只有用心相互倾听的教室,才能通过发言让思考和感情相互交流,我们追求的不是发言热闹的教室,而是教师与学生、学生与学生想法的碰撞与共鸣。各种引发学生交往和联系的活动构成了教师工作的中轴。让整个教室鲜活起来,让每个学生相互作用,各种想像和看法相互碰撞,产生共鸣,作为教师的我们还不忘记对每一个学生量体裁衣,这不是我们所追求的教学形态吗?作为教师的我们能够与每个学生展开对话而不是谈话或者训话,我们一边倾耳静听每个学生尚未说出的话,在对话的过程中,竭尽全力以自己的身体语言和情感与学生共振,能在这样的教室的学生和教师都是幸福的。所以如何让所有学生能够在自己的课堂上认真倾听,是一名教师应该努力奋斗的目标。首先,教师要学会倾听学生的心声。确实,有时我对学生也没能做出很好的“倾听”的示范。由于数学学科的特点,课时少,为了赶进度,自己说得多,听得少;或者即使在听,也只重视自己想听到的答案,没有耐心也没有用心去听学生的发言,更不用说通过学生的某种尝试中努力倾听了解孩子的想法。从这个角度来说,我和学生都应该学习倾听。实际上,仔细地倾听每个孩子的发言,积极地应对才是我们应该做的。精彩的发言要鼓励,我们应该认真地听取每个孩子的发言。其次是学生要学会倾听其他同学的发言。善于倾听不仅是尊重他人、礼貌、修养的体现,更是一种重要的学习方法,善于倾听别人的发言、善于从别人的发言中汲取、善于与别人交流自己的思想。最后,教师课前精心备好课,抓好一节课的开头,是让学生认真倾听的前提,只有精彩,有趣,有思想的课堂,才能和学生形成互相倾听的共鸣。
05、这本书带给我太多的想法,每每读到一段都会想要试试的冲动,寒假已经到来,我还想要静下心来再一次细细的品读这本书,与这本书一起我还一并收藏了《美国教师-教室里的英雄》、《全世界都想上的课》。争取让这个寒假变得充实,开学上课时有新的想法和变化,这是我最最期待的。最后一定要感谢xxx教育局和李海英老师为我提供了这么好的学习机会,推荐了这么好的书。
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