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【学校工作总结】
南湖区学校“四抓四促”营造优良学风
为营造学校优良的学风，南湖区孔戈庄学校紧紧围绕学校中心工作，坚持在学风建设上下功夫，用“四抓四促”营造学校优良学风。
一是抓目标，促重点。坚持以班级学风建设为目标，重点做好先进集体、优秀个人、优良学风示范班的评选、表彰和宣传工作，通过先进典型，发挥榜样示范作用，在学生中形成比、学、赶、帮、超的良好学习风气。
二是抓规范，促行为。通过制定规范系统的学风建设体制，认真落实各项规章制度，帮助学生树立学习目标，促进优良学风的形成。
三是抓班风，促学风。班风是学风构成的主要组成部分，有好的班风才有好的学风，学校多次开展学习态度、学习方法、学习收获的经验交流主题班会，营造良好的学习环境。
四是抓后进，促成效。制定详细的后进学生帮扶计划，采取“一帮一，多帮一”的形式，形成合力，帮助后进学生，在学习上有所提高和突破，形成互帮互助的良好氛围。
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