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“四抓四促”营造优良学风

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【学校工作总结

南湖区学校“四抓四促”营造优良学风

  

为营造学校优良的学风,南湖区孔戈庄学校紧紧围绕学校中心工作,坚持在学风建设上下功夫,用“四抓四促”营造学校优良学风。

一是抓目标,促重点。坚持以班级学风建设为目标,重点做好先进集体、优秀个人、优良学风示范班的评选、表彰和宣传工作,通过先进典型,发挥榜样示范作用,在学生中形成比、学、赶、帮、超的良好学习风气。

二是抓规范,促行为。通过制定规范系统的学风建设体制,认真落实各项规章制度,帮助学生树立学习目标,促进优良学风的形成。

三是抓班风,促学风。班风是学风构成的主要组成部分,有好的班风才有好的学风,学校多次开展学习态度、学习方法、学习收获的经验交流主题班会,营造良好的学习环境。

四是抓后进,促成效。制定详细的后进学生帮扶计划,采取“一帮一,多帮一”的形式,形成合力,帮助后进学生,在学习上有所提高和突破,形成互帮互助的良好氛围。

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