【个人工作总结】
篇一：童趣(700字)作文
精选作文:童趣(700字)作文
每个人都有美好而幸福的童年，而童年中又有许多让人听起来好笑、幼稚但又回
味无穷的趣事，我也不例外。记得我四岁那一年，正是最幼稚、最让人哈哈大笑的时候。
有一次，妈妈为了让我开心，在市场上给我买了只小公鸡，我高兴得一蹦三尺高。那小公鸡
漂亮极了，火红的鸡冠，五彩的羽毛，矫健的身材，长长的尾巴，人见人爱。自从妈妈给我
买了小公鸡以后，我格外高兴。有一天中午午睡时，我睡不着，便来偷听爸爸妈妈说话。
妈妈对爸爸说：孩子的那只小公鸡，不会下蛋，我们把它杀了炖肉吃吧！爸爸兴奋地说：没
问题！我听后大吃一惊，冲进屋里打断了爸爸的话说：不，不要杀它，我还要和它玩呢！妈
妈吓了一跳，等他们回过神来，我已经哭了，妈妈笑咪咪地说：行，不杀它也行，但是必须
让它给我们家下一个蛋！爸爸一听，大笑起来。这时，我笑着答应了妈妈。爸爸没有想到我
答应那么痛快，又大笑起来。妈妈明白爸爸为什么笑，但是我不明白。我回到床上，心想，
要想让鸡下蛋，就得给它喂食。午睡过后，我给小公鸡喂了些小米，它吃完饭后两个翅膀翘
起来伸了个懒腰，慢慢地睡着了。我见它不去下蛋，表面上不急，可心里像热锅上的蚂蚁。
我两腿盘起，坐在地上，像一休一样思考着&&突然，我灵机一动，三步并作两步跑进厨房，
随手拿了一个鸡蛋，蹑手蹑脚地跑到鸡窝，小心翼翼地把鸡蛋放了进去。过了一会儿，我装
作惊讶地大喊：鸡下蛋了！爸爸妈妈闻声而出，惊讶不已。妈妈拿起鸡蛋，高兴得不小心掉
在了地上，让我们奇怪的是，蛋清和蛋黄都没有流出来。原来，这个鸡蛋是熟鸡蛋。这
时，爸爸妈妈笑了，我也笑了。在我幼稚的微笑中，充满了无数欢乐的童趣。江苏苏州金阊
区xxx三元第三小学六年级:沈梦琦
篇一：童趣作文
童趣
童年，是一只绚烂的
笔，描绘出了我丰富的人生；童年，是一架钢琴，奏出了美好的音符童年是一个聚宝锅，珍
藏了无数美好的记忆??
弹弹珠、过家家??
是小时候不可少的乐趣，是小朋友的天性。而在这些快乐的童趣中，我却喜欢探险。因此，
我才有了许多可爱的记忆——
这是一个夜黑风高
的夜晚，我和五个小伙伴商量着去探险。我一手握着手电，一只手指着一个角落里的仓库，
悄悄地说：“那儿是个‘鬼屋’哦谁敢和我一起去探险？”
“嗨！”琳琳说，“好
主意，这就去吧！”
天很黑，不时还有阵
阵凉风吹来，使我们不禁打了个寒颤。
我紧握着手电，小心
翼翼地探了探仓库的大门，没想到轻轻一碰，就由于风的惯性慢慢打开了，这场景不禁冷人
毛骨悚然。
我拿着手电筒照来
照去，取出事先准备好的蜡烛，点上火，小小的火苗儿随轻风舞动，感觉更加的恐怖了。“嚓！”
忽然，一只野猫窜过，有个女孩惊叫道：“有鬼呀！”本来是不害怕的，却被这一声尖叫喊的
魂飞魄散。其他孩子纷纷地往后退，生怕被鬼“吃掉”。
“嘘——你们有没
有听到脚步声呀？”张辉紧张地说道。
顿时，心里有只兔子
拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼儿，难道，真的是鬼来了？
脚步声越来越大，越
来越清晰，渐渐的，一个熟悉的身影出现了，可是，因为太黑暗，看不清他究竟是哪为大侠。
“哎呦！我的小祖宗
们，大晚上的在这空屋子里瞎转悠什么嘞？”
哦！原来是奶奶呀！
真是虚惊一场呐！
童年趣事
故乡飘带似的小路
留下了我童年的脚印，故乡的蓝天碧日留下了我同年嘹亮的歌声，故乡的留安塔更是留下了
我童年的快乐。
小时候我时常到附
近的留安塔山上玩，那里曾由一个传说而发生了一件有趣的事。
在一个美丽的夜晚，
巨大的银河穿过深邃而广阔的天空，从我的头顶倾泻下来，真像一道气势磅礴的瀑布。那晶
亮闪耀密集的星群，恰似瀑布飞溅出的水花。月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，它像一个文
静的姑娘，把柔和、皎洁的银光洒向人间。
我望着那轮高悬空
中的皎月，不由得想起人们常说，如果用手指月亮，耳朵就会被割掉。现在的我当然知道那
话很荒唐，但六七岁天真幼稚的我却相信那是真的。可我有点怀疑：月亮真是那么小气吗？
连指一下都不行吗？我望着那轮月亮，觉得好恐怖，整个心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。从前，
嫦娥在我连忙转过头，哦，是一些中年人在谈嫦娥奔月的故事。哎呀！他们边说还边指着月
亮呢，可他们怎么没掉耳朵呢？会不会是小孩指月亮才会掉耳朵，大人指月亮就不会掉耳呢？
好奇心占据了我，我
连忙去问爸爸，可爸爸叫我试试看。试试看？这可不是开玩笑的。于是我去问姐姐，姐姐说：
我也不知道，小时候也听说过。
我犹豫了好久。又一
个美丽的夜晚，我鼓起勇气，把手伸出来指着月亮，紧紧地闭上眼睛，好像面临着一场战斗。
心里像十五个吊桶打水七上八下怦怦直跳。突然，觉得有点动静。心想：完了，这下可要掉
耳朵了想着想着眼泪哗啦哗啦地掉下来。过了一会儿，我慢慢地张开眼睛，原来有只大蚊子
在咬我！我摸摸耳朵，啊，耳朵没有掉耶！我高兴得跳得三丈高。
从这件事中，我
明白了实践出真知的道理。
童趣
童年是美好的，是充
满童趣回忆的，更是充满乐趣的。
酸啊，
在家门种了一棵杨
梅树，到了成熟的季节，树上就挂满了一串串杨梅，让人垂延三尺。那时的我还不懂事，硬
吵着要外婆给我摘杨梅，外婆告诉我，你吃了以后肯定会酸掉牙，我拼命得反驳，最后，外
婆没办法，给我摘了一颗红一点的杨梅，我立刻跑上去把杨梅抢到手里，一口咬下去，三秒
之后，只听见我的尖叫。吃饭的时候，我把饭放到嘴里，咿?怎么连饭都咬不动了?哎??直到
篇二：童趣小作文
7岁小男生的小作文
我家小屁孩今年7
周岁，就读于一普通公立学校一年级，从没上过任何培训班，特长班，在这开作文楼，纯粹
是记录而已，哈哈，顺便完成自己的新任务，本人懒妈一枚，做什么都虎头蛇尾的，希望本
楼不要成烂尾楼。
紫藤花
今天，我在散步的时
候，闻到了一阵花香，我左瞧瞧右看看，旁边没有花，咦？是哪里来的花香呢？我感到很奇
怪，抬头一看，原来是架子上的紫藤花开了，一串串紫色的花像挂在树上的葡萄，风轻轻地
吹，紫藤花摆动着花瓣，好像在迎风跳舞，还散发出阵阵香味呢！我忍不住摘了一朵，放在
鼻子下闻了闻，真香啊！
美丽的夏夜
晚上，星星在天空中
眨着亮晶晶的眼睛，云弟弟在和月亮姐姐捉迷藏呢！一位老爷爷在大树下乘凉。大树上知了
在唱歌，蟋蟀在草丛里弹着美妙的歌曲，萤火虫打着亮晶晶的小灯笼飞来飞去，好像是在跳
舞，睡莲姑姑进入了甜甜的梦乡。夏夜真美！
日湖喂鱼
今天，我和爸爸一起
去日湖公园喂鱼。
周末的公园人可真
多啊！有的在放风筝，有的在挖沙，还有的在玩水、、、、、、到了鱼池，爸爸给我钱让我去买鱼
食，我先投了几颗，小鱼儿并没有发现，我一边投一边喊：“快来吃，快来吃，美味可口的鱼
食来了。”不一会儿，鱼儿都围了过来，小鱼们你挤我我挤你，抢着吃我喂的鱼食呢！鱼儿身
上的颜色可真
鲜艳，有红的，
有黄的，有白的、、、、、、爸爸告诉我：这些美丽的鱼儿叫锦鲤。
四川地震
４月20日上午八时，
四川雅安发生了7级大地震。所有的房屋都倒塌了，人、车、树都被压在下面了，美丽的芦
山变成了一片废墟。到现在为止，有186人死亡，21人失踪，11393人受伤，救援人员及时
赶到了现场，他们搬开石头，刨开砖瓦，救出被埋的人，医生抢救伤员，社会上的人也纷纷
帮助他们，把水，食物，药品，帐篷等送到灾区。我很感动，我也要向他们学习，把我平时
省下的零花钱都捐给他们。
家长点评：
小家伙有看新闻的
习惯，听多了的缘故？我觉得这篇少点童趣呢
看医生
今天，我生病了，妈
妈带我去看医生。
医生问：“小朋友，
你哪里不舒服？”我说：“头疼，喉咙痛，整个身体都不舒服。”医生拿出压舌板，让我张大
嘴巴说“啊”，然后用听诊器在我胸口听了一下，说：“原来你的身体里藏了一只小猫，还在
呼呼大睡呢！”医生开了药让我去做雾化，护士阿姨给我戴上面罩，打开机器，白色的雾气从
下面冒上来了，有一点凉凉的，吸进嘴巴里感觉很舒服，时间一分一秒地过去了，气越来越
少了，我觉得做雾化很好玩。
过生日
今天，是我七周岁的
生日。一大早，我和爸爸就去订蛋糕，真幸运，还剩最后
一个蛋糕。到了
外婆家，外婆早就准备了一桌丰盛的菜肴，有我最爱吃的海带，鱼，肉，螃蟹??????爸爸给
我戴上一顶漂亮的生日帽，点燃了蜡烛，然后，大家唱起了生日歌，在歌声中，我开始许愿，
我刚想把愿望说出来，但妈妈说：“愿望说出来就不灵验了。”最后，我和妈妈切好蛋糕，一
家人快乐地分享着。
想：“我下次还
要吃胡柚。”
鼓楼沿
“天封塔，鼓楼沿，
东西南北通走遍。”今天，爸爸就要带我去看新装修的鼓楼沿。
到了鼓楼沿，那边的
人可真多啊！街道上商店也非常热闹，有卖风筝的，有卖面具的，还有卖各种小吃的，据说，
鼓楼是唐代建造的，它已有1100多年的历史，古时候，鼓楼是用来报时的。
美丽的春天
春天是个美丽的季
节。
春天到了，小草从土
里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。山上的桃花、梨花都开了，红红的，白白的，真好看，田里
的油菜花也开了，金灿灿的。嗡嗡嗡飞来了一群小蜜蜂，他们都忙着采蜜呢。河水在哗哗地
唱歌，小动物们都出来了，有叽叽喳喳的小鸟，有呱呱叫的青蛙，春天也是一个热闹的季节，
我很喜欢春天！
美丽的春天
这是本学期伊始写的一篇，老师的要求是图配文，写得好的小朋友大作可贴在后面的学习园
地里，展示给大家看。
放风筝
春天，一个阳光明媚
的早晨，青蛙呱呱地叫着，小草伸了伸懒腰，小朋友来到公园里放风筝。春风轻轻地吹，小
朋友手上的风筝飞了起来，小朋友往左跑风筝也往左跑，小朋友往右跑风筝也往右跑，风筝
有时高有时低，连可爱的小燕子都被吸引过来了，风筝飞过了假山、柳树，小朋友想：我也
象风筝一样能飞得这么高，那该多好啊！
下页 余下全文篇三：童趣作文教案
设计理念：
1、树立大作文的教
学观
《新课程标准》指出：
写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，
表达真情实感。语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。“现实生活是文学写作的唯一源
泉”。学生写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是
学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。其实校园无闲事，家
庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。
把作文教学与生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自
然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。
2、减少束缚，引导
自由表达
《新课程标准》强调，
作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由
表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”，本次习作打破传统的教学框框，
没有统一命题，没有对习作要求做过多的分析，而是把习作指导渗透在作前谈话，交流和作
后评议之中，学生在宽松和谐的气氛中自然而然进入无拘无束，敢说敢写，自由奔放的习作
状态。
3、诱发兴趣，引导
真情流露
兴趣是写好文章的
基础。赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有想法表达出来的气氛
中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想，感情的词语。”习作也是一种情感得体验、
流露、交流的需要。注重在教学中通过，情景引发——闭目回忆——互谈发现（说与写）—
—品读交流等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一
篇二：童趣(300字)作文
精选作文:童趣(300字)作文小时候，我非常喜欢小动物，如：活泼可爱的小金鱼，
威武的蟋蟀、身穿钢甲的蟹将军。这些小动物伴我长大。而最让我无法忘记的是活泼机
灵的金鱼，有平头型、狮头型、龙眼型、鹅头型，而颜色却也各不相同。如红色、五花色、
黑色、蓝色、紫色、白色、应有尽有。在我不高兴时，是这些金鱼给了我乐趣，给了我欢笑，
那轻松自在的游姿，那飘逸的身形，使我忘记了所有的劳累和不痛快。就说有一次，我
心情不太好，坐在沙发上，望着鱼缸里的金鱼，出乎意料的是，鱼儿们仿佛看出了我那沮丧
的心情，它们排着队，用那稚嫩的目光一起望着我，有的鱼一会张着大口，一会吐出几个水
泡，那举止仿佛再逗我欢笑，我深深的感动了，烦恼早已飞到九霄云外去了。童趣就是
这样自由，童趣就是这样美好，它让我收获了欢乐，得到了知识，让我有了美好的童年。五
年级:明松
篇一：童趣作文
童趣
童年，是一只绚烂的
笔，描绘出了我丰富的人生；童年，是一架钢琴，奏出了美好的音符童年是一个聚宝锅，珍
藏了无数美好的记忆??
弹弹珠、过家家??
是小时候不可少的乐趣，是小朋友的天性。而在这些快乐的童趣中，我却喜欢探险。因此，
我才有了许多可爱的记忆——
这是一个夜黑风高
的夜晚，我和五个小伙伴商量着去探险。我一手握着手电，一只手指着一个角落里的仓库，
悄悄地说：“那儿是个‘鬼屋’哦谁敢和我一起去探险？”
“嗨！”琳琳说，“好
主意，这就去吧！”
天很黑，不时还有阵
阵凉风吹来，使我们不禁打了个寒颤。
我紧握着手电，小心
翼翼地探了探仓库的大门，没想到轻轻一碰，就由于风的惯性慢慢打开了，这场景不禁冷人
毛骨悚然。
我拿着手电筒照来
照去，取出事先准备好的蜡烛，点上火，小小的火苗儿随轻风舞动，感觉更加的恐怖了。“嚓！”
忽然，一只野猫窜过，有个女孩惊叫道：“有鬼呀！”本来是不害怕的，却被这一声尖叫喊的
魂飞魄散。其他孩子纷纷地往后退，生怕被鬼“吃掉”。
“嘘——你们有没
有听到脚步声呀？”张辉紧张地说道。
顿时，心里有只兔子
拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼儿，难道，真的是鬼来了？
脚步声越来越大，越
来越清晰，渐渐的，一个熟悉的身影出现了，可是，因为太黑暗，看不清他究竟是哪为大侠。
“哎呦！我的小祖宗
们，大晚上的在这空屋子里瞎转悠什么嘞？”
哦！原来是奶奶呀！
真是虚惊一场呐！
童年趣事
故乡飘带似的小路
留下了我童年的脚印，故乡的蓝天碧日留下了我同年嘹亮的歌声，故乡的留安塔更是留下了
我童年的快乐。
小时候我时常到附
近的留安塔山上玩，那里曾由一个传说而发生了一件有趣的事。
在一个美丽的夜晚，
巨大的银河穿过深邃而广阔的天空，从我的头顶倾泻下来，真像一道气势磅礴的瀑布。那晶
亮闪耀密集的星群，恰似瀑布飞溅出的水花。月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，它像一个文
静的姑娘，把柔和、皎洁的银光洒向人间。
我望着那轮高悬空
中的皎月，不由得想起人们常说，如果用手指月亮，耳朵就会被割掉。现在的我当然知道那
话很荒唐，但六七岁天真幼稚的我却相信那是真的。可我有点怀疑：月亮真是那么小气吗？
连指一下都不行吗？我望着那轮月亮，觉得好恐怖，整个心就像炒熟的豆子蹦蹦跳。从前，
嫦娥在我连忙转过头，哦，是一些中年人在谈嫦娥奔月的故事。哎呀！他们边说还边指着月
亮呢，可他们怎么没掉耳朵呢？会不会是小孩指月亮才会掉耳朵，大人指月亮就不会掉耳呢？
好奇心占据了我，我
连忙去问爸爸，可爸爸叫我试试看。试试看？这可不是开玩笑的。于是我去问姐姐，姐姐说：
我也不知道，小时候也听说过。
我犹豫了好久。又一
个美丽的夜晚，我鼓起勇气，把手伸出来指着月亮，紧紧地闭上眼睛，好像面临着一场战斗。
心里像十五个吊桶打水七上八下怦怦直跳。突然，觉得有点动静。心想：完了，这下可要掉
耳朵了想着想着眼泪哗啦哗啦地掉下来。过了一会儿，我慢慢地张开眼睛，原来有只大蚊子
在咬我！我摸摸耳朵，啊，耳朵没有掉耶！我高兴得跳得三丈高。
从这件事中，我
明白了实践出真知的道理。
童趣
童年是美好的，是充
满童趣回忆的，更是充满乐趣的。
酸啊，
在家门种了一棵杨
梅树，到了成熟的季节，树上就挂满了一串串杨梅，让人垂延三尺。那时的我还不懂事，硬
吵着要外婆给我摘杨梅，外婆告诉我，你吃了以后肯定会酸掉牙，我拼命得反驳，最后，外
婆没办法，给我摘了一颗红一点的杨梅，我立刻跑上去把杨梅抢到手里，一口咬下去，三秒
之后，只听见我的尖叫。吃饭的时候，我把饭放到嘴里，咿?怎么连饭都咬不动了?哎??直到
篇二：童趣小作文
7岁小男生的小作文
我家小屁孩今年7
周岁，就读于一普通公立学校一年级，从没上过任何培训班，特长班，在这开作文楼，纯粹
是记录而已，哈哈，顺便完成自己的新任务，本人懒妈一枚，做什么都虎头蛇尾的，希望本
楼不要成烂尾楼。
紫藤花
今天，我在散步的时
候，闻到了一阵花香，我左瞧瞧右看看，旁边没有花，咦？是哪里来的花香呢？我感到很奇
怪，抬头一看，原来是架子上的紫藤花开了，一串串紫色的花像挂在树上的葡萄，风轻轻地
吹，紫藤花摆动着花瓣，好像在迎风跳舞，还散发出阵阵香味呢！我忍不住摘了一朵，放在
鼻子下闻了闻，真香啊！
美丽的夏夜
晚上，星星在天空中
眨着亮晶晶的眼睛，云弟弟在和月亮姐姐捉迷藏呢！一位老爷爷在大树下乘凉。大树上知了
在唱歌，蟋蟀在草丛里弹着美妙的歌曲，萤火虫打着亮晶晶的小灯笼飞来飞去，好像是在跳
舞，睡莲姑姑进入了甜甜的梦乡。夏夜真美！
日湖喂鱼
今天，我和爸爸一起
去日湖公园喂鱼。
周末的公园人可真
多啊！有的在放风筝，有的在挖沙，还有的在玩水、、、、、、到了鱼池，爸爸给我钱让我去买鱼
食，我先投了几颗，小鱼儿并没有发现，我一边投一边喊：“快来吃，快来吃，美味可口的鱼
食来了。”不一会儿，鱼儿都围了过来，小鱼们你挤我我挤你，抢着吃我喂的鱼食呢！鱼儿身
上的颜色可真
鲜艳，有红的，
有黄的，有白的、、、、、、爸爸告诉我：这些美丽的鱼儿叫锦鲤。
四川地震
４月20日上午八时，
四川雅安发生了7级大地震。所有的房屋都倒塌了，人、车、树都被压在下面了，美丽的芦
山变成了一片废墟。到现在为止，有186人死亡，21人失踪，11393人受伤，救援人员及时
赶到了现场，他们搬开石头，刨开砖瓦，救出被埋的人，医生抢救伤员，社会上的人也纷纷
帮助他们，把水，食物，药品，帐篷等送到灾区。我很感动，我也要向他们学习，把我平时
省下的零花钱都捐给他们。
家长点评：
小家伙有看新闻的
习惯，听多了的缘故？我觉得这篇少点童趣呢
看医生
今天，我生病了，妈
妈带我去看医生。
医生问：“小朋友，
你哪里不舒服？”我说：“头疼，喉咙痛，整个身体都不舒服。”医生拿出压舌板，让我张大
嘴巴说“啊”，然后用听诊器在我胸口听了一下，说：“原来你的身体里藏了一只小猫，还在
呼呼大睡呢！”医生开了药让我去做雾化，护士阿姨给我戴上面罩，打开机器，白色的雾气从
下面冒上来了，有一点凉凉的，吸进嘴巴里感觉很舒服，时间一分一秒地过去了，气越来越
少了，我觉得做雾化很好玩。
过生日
今天，是我七周岁的
生日。一大早，我和爸爸就去订蛋糕，真幸运，还剩最后
一个蛋糕。到了
外婆家，外婆早就准备了一桌丰盛的菜肴，有我最爱吃的海带，鱼，肉，螃蟹??????爸爸给
我戴上一顶漂亮的生日帽，点燃了蜡烛，然后，大家唱起了生日歌，在歌声中，我开始许愿，
我刚想把愿望说出来，但妈妈说：“愿望说出来就不灵验了。”最后，我和妈妈切好蛋糕，一
家人快乐地分享着。
想：“我下次还
要吃胡柚。”
鼓楼沿
“天封塔，鼓楼沿，
东西南北通走遍。”今天，爸爸就要带我去看新装修的鼓楼沿。
到了鼓楼沿，那边的
人可真多啊！街道上商店也非常热闹，有卖风筝的，有卖面具的，还有卖各种小吃的，据说，
鼓楼是唐代建造的，它已有1100多年的历史，古时候，鼓楼是用来报时的。
美丽的春天
春天是个美丽的季
节。
春天到了，小草从土
里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。山上的桃花、梨花都开了，红红的，白白的，真好看，田里
的油菜花也开了，金灿灿的。嗡嗡嗡飞来了一群小蜜蜂，他们都忙着采蜜呢。河水在哗哗地
唱歌，小动物们都出来了，有叽叽喳喳的小鸟，有呱呱叫的青蛙，春天也是一个热闹的季节，
我很喜欢春天！
美丽的春天
这是本学期伊始写的一篇，老师的要求是图配文，写得好的小朋友大作可贴在后面的学习园
地里，展示给大家看。
放风筝
春天，一个阳光明媚
的早晨，青蛙呱呱地叫着，小草伸了伸懒腰，小朋友来到公园里放风筝。春风轻轻地吹，小
朋友手上的风筝飞了起来，小朋友往左跑风筝也往左跑，小朋友往右跑风筝也往右跑，风筝
有时高有时低，连可爱的小燕子都被吸引过来了，风筝飞过了假山、柳树，小朋友想：我也
象风筝一样能飞得这么高，那该多好啊！
下页 余下全文篇三：童趣作文教案设计理念：
1、树立大作文的教学观
《新课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。语文学习的外延与生活相等，作文更是如此。“现实生活是文学写作的唯一源泉”。学生写出来的文章之所以言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是学生远离了文章的源泉——生活，或更准确地说没有真正接触过生活。其实校园无闲事，家庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思考或者众说纷纭的话题应该是很多的。把作文教学与生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自然会丰富起来，写作时也就会少些无奈。
2、减少束缚，引导自由表达
《新课程标准》强调，作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文”，本次习作打破传统的教学框框，没有统一命题，没有对习作要求做过多的分析，而是把习作指导渗透在作前谈话，交流和作后评议之中，学生在宽松和谐的气氛中自然而然进入无拘无束，敢说敢写，自由奔放的习作状态。
3、诱发兴趣，引导真情流露
兴趣是写好文章的基础。赞可夫说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想把自己独有想法表达出来的气氛中，才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想，感情的词语。”习作也是一种情感得体验、流露、交流的需要。注重在教学中通过，情景引发——闭目回忆——互谈发现（说与写）——品读交流等形式，引发学生情感兴奋，开启学生心扉，引吐内心真情，确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所，把习作当作情感倾诉体验交流的需要，真正做到“为情而造文”，使“我手写我口，我手写我心”的作文宗旨得以实现。
[教学目标：]
1.通过对童年趣事的追忆和写作实践，唤起孩子心灵深处对生活的热爱与追求，学会从平凡小事中感受生活，感悟人生，学习做人的道理。
2.进一步培养观察
篇三：作文范文
放鞭炮:过年了，家家户户喜气洋洋。有的人却想赚点小钱，过年也不歇着，于是进了鞭炮卖，而小孩子是去买鞭炮放。今天，我花了2元钱买了几盒小鞭炮，到爸爸那里拿了打火机，于是很高兴的到家门口放起了鞭炮。为了让放鞭炮增...
过年了，家家户户喜气洋洋。有的人却想赚点小钱，过年也不歇着，于是进了鞭炮卖，而小孩子是去买鞭炮放。
今天，我花了2元钱买了几盒小鞭炮，到爸爸那里拿了打火机，于是很高兴的到家门口放起了鞭炮。
为了让放鞭炮增加些乐趣，我找到了一个没用的盒子，把鞭炮夹在了一个缝隙里，用打火机点燃后，就急忙跑回家中，“啪”的一声响，声音响彻云霄。惊得连白云也停止了飘动。我从家里出来，看看那盒子已经被炸破了（转载自范文之家http://，请保留此标记。）一个大口子。于是我又想了一个好玩的方法，先点燃鞭炮，在手里等了几秒钟，再扔到小河里，只见水里冒出白白的泡泡，过几秒鞭炮炸了起来，水花四飞，这鞭炮威力真大啊。水差点溅到我了。于是我又扔了一枚，这个鞭炮沉了下去，刚好有几条小鱼游过，想去吞咬鞭炮正在这时鞭炮炸了起来，那条小鱼被炸得肚皮翻转过来在水上飘啊飘啊。
我觉得玩炸鱼不好玩，于是去拿了一种一根一根的那鞭炮，其实也不是什么鞭炮，就是导火线一类的。我拿了十跟，扭在一起拉出一根长长的，我点燃导火线，心里很慌，一点一点向到火线移去，到了那团导火线时，只青色的火焰燃一下子全部消失了。
放鞭炮时很好玩的，但也有一定的危险，所以要注意安全，最好有大人在的时候玩！
您可以访我读书，我快乐！:我最高兴的一件事就是读书。我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，...
我最高兴的一件事就是读书。
我爱读书。因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。因此，我三天就能看完一本书，有的书半天就看完了。
正因为我喜欢读书，爸爸妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全（转载自范文之家http://，请保留此标记。）》、《史记故事》等等。现在，我的书装了满满几柜子。爸爸妈妈为了让我读更多的书，就在新华书店读者俱乐部给我办了一张会员卡，我随时都可以去那里借书看。每次我去借书，就觉得自己像在知识的海洋里遨游，书太好看了，我拿了这本，又想拿另一本。为了尽快看另一本书，我就把看书的速度放快。
我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越
写越好，我上小学二年级的时候，参加了全国“百年树人”杯生态道德征文比赛，获了三等奖；上三年级的时候，又获得了全省“楚天杯”作文比赛三等奖。近几年，《襄樊日报》和《襄樊晚报》也刊登了我的一些文章。同学们都很羡慕我。妈妈让我一年读100本书，可我想一年读800本书。
读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐。
我的梦想,我的路:梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类.我最想发明的是"性格转换机...
梦想,就像理想的风筝,带着追梦人的期待,带着对蓝天的向往,起飞,翱翔!
我有一个非常伟大的梦想,就是希望在长大后能成为一位出色的科学家,利用自己的聪明才智造福人类.
我最想发明的是"性格转换机".这种机器可以将人的恶念消除,让人们都变得非常友好和善良.通过这种机器的帮助,人们将能主动地将自己心中的嫉妒,贪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等恶念除去,而取代以友好,互助,自强,宽容,分享等善良的美德.这个世界已经有太多的天灾和人祸,本来可以幸福和安详的世界,却因为太多的恶念和邪毒变得鸡犬不宁,人人自危.我呼唤友爱和善良,我的性格转换机就能帮助我实现这个梦想.凡是心有邪念的人们,就来到我的这个机器身边吧,经过机器自动程序的处理,每个人心底必将荡漾起人性真善美的光辉.与其祈祷上帝,与其临终忏悔,不如在生时更多德行善举,美化人生.
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最近几年,我也一直想发明一种"快乐糖果",这是和"性格转换机"配套使用,共同创造美好心灵的东西.如果人们不高兴了,就只要吃一颗这样的糖果,就会快乐起来―――但这并不是单纯的快乐,而是在别人需要帮助的时候给人提供帮助而得到的快乐;更不是建立在别人痛苦的基础上的快乐,不是当人家踩到泥水摔跤时而爆发出的那种恶意的嘲笑.这种快乐不是挂在脸上的那种简单的快乐,而是发自心灵深处的那种友善的快乐.
此外,我还想发明一种"时空穿梭门",它的正式名字是"任意门".它的用处非常大,能够穿过七十亿万光年之内的太空,能够让人们回到外太空去旅游一天,这将会令人非常惊叹.因为太空飞船只能飞到火星那里,而"任意门"则能够让人到七十亿光年之内的的太空去探索与享受.如果太阳真的只剩下十多亿光年的生命的话,还不如用"任意门"将我们送到另一个有生命的星球上去建设好我们的家园后,再去另外一个星球上去生活,让人类与动物之间和睦相处,永不灭绝.
不过,我也知道,我现在还只是一个小学生,还要学习很多很多的知识.但是,只要我不放弃我的梦想和我的追求,我的伟大梦想就终有一天会实现.
让我最感动的一件事:时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：&l...
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晶晶，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢？我丢下伞，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了（转载自范文之家http://，请保留此标记。）。我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈！狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“晶晶，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来??
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书??
寒假趣事:在夜幕的笼罩下，我们一家人乘坐汽车向哈尔滨冰雪大世界驶去。“快看，冰雪大世界到了！哇！太好啦！”抬眼望去，一座座五彩缤纷、晶莹剔透的“城堡”...
在夜幕的笼罩下，我们一家人乘坐汽车向哈尔滨冰雪大世界驶去。
“快看，冰雪大世界到了！哇！太好啦！”
抬眼望去，一座座五彩缤纷、晶莹剔透的“城堡”出现在我的眼前。我们迫不及待地买了票，冲进去冰雪大世界。
我兴奋地边走边看，突然忍不住大叫一声：“快看！”大家不约而同地朝我手指的方向望去，那是一座十分宏伟的宫殿，它的底部是耀眼的黄色，中上部是晶莹的蓝色，再向上，则是一排排粉红色的“小星星”，顶上是玫瑰色的三角形屋顶，看上去就像是人间仙境。我
不禁把自己想象成冰雪城堡里的小公主，边想边走，突然，一个弯弯曲曲、晶莹剔透的冰滑梯映入眼帘。啊，太棒了！我和妹妹看着冰滑梯，像找到了宝藏似的，脸上洋溢着幸福的微笑。
冰滑梯是一个别致的小楼，主体是充满生命力的绿色，它分支下来的滑梯有许多（转载自范文之家http://，请保留此标记。）许多，有弯的、直的、长的、短的，各式各样。滑梯上面挤满了人。我和妹妹沿着楼梯走上去。
这时，我看出妹妹有点害怕，忙安慰她说：“别怕，没事的！”其实啊！我的心也在怦怦地跳个不停。我终于一咬牙、一跺脚，坐了下来，还没等我反应过来，已经“嗖”一下滑下去了。我滑得太快了，可前面那个叔叔怎么也滑不走，眼看着我就要撞到他的身上了，我大叫道：“叔叔，我停不下来了，您快点??”话音未落，后面的三个小哥哥就冲下来了，这下，我们就像穿糖葫芦一样，连成一串一起下去了。
不一会儿，妹妹也鼓足勇气下来了。我们是不玩则已，一玩没够！我们一趟又一趟地跑上滑下，虽然有凉凉的晚风不断袭来，可我们却满脸通红，浑身发热。
禁不住妈妈一遍遍地催，我们恋恋不舍地离开了心爱的滑梯。接下来又观看了惟妙惟肖的雪雕观音、鸟巢、冰上歌舞剧??虽然其他景观也是那样的漂亮，可是最吸引我和妹妹的还是冰滑梯。
在皎洁的月光下，我们恋恋不舍地踏上了返程的汽车，带上了对冰雪王国的留恋和滑冰滑梯的痛快。
买菜:昨天，我去买菜了。我买了两个圆圆胖胖的土豆。土豆是我最爱吃的蔬菜，土豆的颜色是土黄色的。买两个土豆我花了一元钱。我还买了山药。山药和土豆都是土黄色的，不过这两种蔬菜的形状可不一样，土豆是椭...
昨天，我去买菜了。
我买了两个圆圆胖胖的土豆。土豆是我最爱吃的蔬菜，土豆的颜色是土黄色的。买两个（转载自范文之家http://，请保留此标记。）土豆我花了一元钱。
我还买了山药。山药和土豆都是土黄色的，不过这两种蔬菜的形状可不一样，土豆是椭圆行的，而山药是圆柱体。买一根山药我花了两元两角。
我还得给爸爸妈妈买他们喜欢吃的东西呀，我就买了菠菜。菠菜的颜色绿叶红根的，非常好看。买菠菜花了一元四角。
自己去买菜，帮妈妈干家务，我真高兴。
植树(二年级):在一个风和日丽，阳春三月的早上，天气非常晴朗，几朵白云在天空上飘来飘去．李老师把我们叫到学校的花园里种树．李老师站起来，把右手放到嘴边儿，对同学们说:"同学们我现在给大家分配任务，小华和小明一组，妮妮...
在一个风和日丽，阳春三月的早上，天气非常晴朗，几朵白云在天空上飘来飘去．李老师把
我们叫到学校的花园里种树．李老师站起来，把右手放到嘴边儿，对同学们说:"同学们我现（转载自范文之家http://，请保留此标记。）在给大家分配任务，小华和小明一组，妮妮和兰兰一组，大家有的挖坑，有的铲土，还有的浇水，大家赶得热火朝天，可带劲了．小华是班长，植起树来可不马虎，他给小树苗施土，施肥，过了一会儿，小树苗就栽好了，小华用脚踩了踩，看了看小树苗，笑了．小红负责浇水，她拿起喷壶，一手扶着把，一手扶着喷壶的嘴．水从喷壶里像箭一样喷了出来．同学们看见小树一摆一摆的，像是在给他们打招呼．同学们不时露出了微笑．
《朋友之间》:玲玲是和我一起长大的好朋友，虽然我俩不在同一所学校上学，但从小在一块玩儿，相处得就像亲姐妹一样。不过，我俩也有闹闹小矛盾的时候。记得有一次我俩在英语兴趣班学习时，老师在给我们复习单元考试的重点...
玲玲是和我一起长大的好朋友，虽然我俩不在同一所学校上学，但从小在一块玩儿，相处得就像亲姐妹一样。不过，我俩也有闹闹小矛盾的时候。
记得有一次我俩在英语兴趣班学习时，老师在给我们复习单元考试的重点，这时我听到坐在旁边的玲玲发出一阵窃窃的笑声，扭头一看，原来玲玲在偷偷看漫画书。我（转载自范文之家http://，请保留此标记。）捅了她一下，她丝毫没有理会我，我有些升生气了，就举手告诉了老师。事后玲玲使劲地瞪了我一眼，就再也没有和我说话了。
在接下来的考试中，玲玲考得很不理想。她一声不吭，看得出她好伤心，因为她平常的成绩一向很好。这时，我主动走到她身边，提出来和她一起重新复习，帮她补补课。玲玲没有拒绝我，于是我俩一问一答地复习起来，这时玲玲看起来好认真。下课后，我俩又在一起高兴地玩耍。同学们有些吃惊地问玲玲：“她当众揭发你，你还和她玩儿？”玲玲笑眯眯地说：“我为什么要和真心帮助我的人生气呢？！”于是大家都开心地笑了
一次有趣的体验——玩雪:你们体验过真正的童话世界吗？告诉你吧，我就体验过。那是在飘着雪花的一个冬天，在寒风的鼓舞下，我和郑子一起来到小区的罗马广场上的草地玩雪。进入罗马广场，眼前的景色使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似披...
你们体验过真正的童话世界吗？告诉你吧，我就体验过。那是在飘着雪花的一个冬天，在寒风的鼓舞下，我和郑子一起来到小区的罗马广场上的草地玩雪。
进入罗马广场，眼前的景色使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片，好似披上了一层白色的地毯，一棵棵松树刚劲有力，身上压着许多雪，如同童话中的圣诞树，一朵朵洁白的雪花像一个个可爱的小精灵，从天上从容地跳了下来。我情不自禁的展开双臂，想抱住雪花，它们却像跟我作迷藏，怎么也抱不住。低头看，还有许多小朋友在堆雪人，尽管他们手冻得通红，但他们还是坚持了下来，玩得津津有味。还有几个大点的男孩在打雪仗呢！郑子说：“我们一起堆个（转载自范文之家http://，请保留此标记。）雪人吧。”我说：“还不如堆雪球，这样更有新意。”郑子同意了。
于是，我俩开工起来。我先找了一块干净的雪地，抓了一把净雪，用手搓成了一个小雪球，然后将它在雪地滚，滚呀滚，雪地上留下了一条条道，雪球却渐渐变大，变重，我和郑子俩人一起都快推不动了，估计差不多了。
雪球完成了，可不好看，于是我们又修整起来。我们四周检查了一遍，“呀，这里有个大缺陷，快来补补吧！”我对郑子说。“好的好的。”郑子忙去采来一些净雪。我轻轻地一补，就好了。又发现一个地方太凸了，我就去找来一把小刀，把它消平了。我们又进行了一些加工，现在雪球终于大功告成了。从远处一看，干干净净，还透着冰晶美，真是一种欣
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