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教师个人工作总结

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教师个人工作总结篇1

  自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结

  一、不断加强思想政治素养,努力提高政治理论素质。

  在学校党组织的领导下,认真学习党的理论知识,进一步端正工作态度,服从组织安排,立足本职岗位适应新常态,扎实做好本职工作。

  二、积极做好幸福教育优质行政服务领航岗工作。

  紧紧围绕“植根桃文化,构建和乐教育,打造和乐课堂‘升级版’”这一整体目标,扎实做好各项服务、宣传、协调工作。

  1、严格执行上级和学校各项规章制度,认真做好工作统筹、调度、协调,做好车辆、差旅、接待工作,做好各级信息的上传下达、交接办理工作。

  2、努力做好服务教职工工作,无论早晚、是否节假日,只要有需要,随叫随到。

  3、认真做好宣传工作。适应教育信息化发展需要,不断完善学校网站建设,丰富充实版块信息,搭建对外宣传、家校交流畅通平台;不定期向肥城教育微博、教育网、大众教育网、市广播电台、《今日肥城》、中国教育报电子版等媒体、平台发布学校信息;利用飞信、在线教育、微信等平台宣传介绍学校工作。

  4、做好校园文化建设方案的落实工作。安装学博楼、和乐楼、行健楼、竞进楼楼名牌;建设和乐楼门厅、行健楼各班级文化墙;设计、安装各年级、处室宣传版面。

  5、做好各类检查、会议、应急工作的安排工作。

  三、扎实做好教育教学工作。

  在年级部的领导、各班班主任的积极配合下,紧紧围绕学生成人、成才这一方向,充分发挥思想品德课程的育人功能,立德树人,践行“贴近学生、贴近实际、贴近生活”的课程目标,做学生生活的引路人、学习的指导者、文明的传播者。充分运用导学案、多媒体和黑板功能,将现代教育技术与传统教育方式有机结合,积极引导学生向善、向前,培养、积攒学生中的正能量。尽最大努力了解学情,根据学情有效施教,实现了教学质量的不断提高。

  四、心怀感恩,励志前行。

  一学期以来,学校领导班子给予我无微不至的关心和照顾,工作上不厌其烦谆谆教导,给我的成长指明了方向;办公室副主任马兴文、刘春香老师、司机丁涛主动承担,积极谋划,帮助我克服了许多困难;年级主任们、处室负责人们积极配合,不畏困难,想方设法完成上级和学校交给的各项工作任务,精神可嘉;思品学科老师们团结一致,精心教研,悉心指导课堂教学,为我的专业成长提供了极大的帮助;班主任们兢兢业业,班级学习氛围浓厚,学生精神风貌昂扬,给我提供了工作的动力……感激于领导、老师们的辛勤努力,我将在今后工作中以更加勤奋,争取以更加优异的成绩回报大家。

教师个人工作总结篇2

  20xx年度,对于我们每一个人来说,都是不平凡的。对于我来说,对今年将有永远的记忆。

  首先,我做为一个体育老师,完成了自己的教学任务。我是教小学二年级和三年级体育。在教学过程中,我以

  学生在学校,他的班级就是他的小社会,在这个社会中学会与他人相处,看似简单,实际中要教育学生好多内容。比如说,学生往往都是独生子,个性比较强,别人碰到一点就不能容忍。爱与别人发生矛盾。这是老师常常遇到的问题。在这种情况下,我就告诉学生,要能容忍别人。如果一点都不能容忍。我们都自己在家玩,会孤独的。

  在教学中,我从队列开始,立正,稍息, 向前看齐,跑步走,齐步走。原地踏步走。等等。体操一直是小学低年级的教学重点。几乎每节课中都要把小学生广播体操复习一下,纠正错误。游戏是教学中的另一个重点。活动了以下游戏:老鹰捉小鸡,丢手绢,巧过拦截区,迎面接力,我是带头人,等十几个游戏。

  恶劣天气我还对学生进行了健康教育,让学生知道,运动前后的饮食卫生。小伤的简单处理办法等。

教师个人工作总结篇3

  一转眼一个学期就要结束了,虽然以前在其他地方带过课,但是我也还算是个新老师,以前接触的都是初中阶段的学生,现在叫我接触小学的,而且还是一年级的小朋友,刚开始我真的有点不适应,回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。刚来到这里很所事都不知道,感到很大的压力,我也迷茫过,也困惑过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,有过快乐也有过生气,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

  一勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

  作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,可以向老老师请教,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。记得第一磨课的时候,学校的其他老师就给我很多建议。学校每个星期的校本研修让我可以听其他老师如何上课,而且还有机会去校外听其他优秀教师的课,通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学效率,让自己尽快成长。

  二一定要认真备课,努力上好每一堂课

  工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。有时我常常以自己的标准和要求去衡量学生,因此在课堂中会常遇尴尬的局面,所以我觉得在备课时必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课,要有“因材施教,因生定法”的教学理念,根据本校学生的特点,应重基础教学,适当的知识扩展教学。只有我们自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

  三认真批改作业。

  学生交上来的课堂作业,我都会认真批改。一年级学生的作业本有些作业本真的很乱,看到那作业本有时就会一肚子的气,批改的过程中有时会更气,一些题目学生都不知道在写什么,不过通过批改作业可以随时的了解学生对课堂教学的掌握情况如何,做到有效的反馈。记得有位老师说过对学生的作业要适当的做一些激励表扬的话语这样会激发学生下次做好的信心。但是我基本上都没有这样的激励的话语,希望下学期能够做的好点。对作业本写的很差的学生会课后或午休时间叫过来对他进行辅导,有时会叫小小老师帮助他们。

  四严肃上课纪律。

  很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作,我明白赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。尤其是一年纪的小学生,在课堂上根本无法让他们坚持40分钟,开小差,做小动作,讲话是他们必做的事,一开始,学生在回答问题时都争先恐后的叫起来“老师,叫我,老师,叫我”,虽然学生很是积极,但是这样会影响的课堂教学,后来我对他们说“老师叫做的端正,手举的最好的同学来回答,”学生就表现好多了。课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

  五及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教学反思。但是我做的不是很好,反思随笔都没有认真的去写。有句话“一个教师写一辈子的教案不一定会成为名师,一个教师写三年的反思,就有可能成为名师。”由此可见反思是教师成长过程中很重要的一个环节。通过反思,发现不足,才能找到今后工作努力的方向。

  七合理利用课余时间提高自身修养

  通过这几个月的工作,我深知自己和其他老师之间的差距有多大,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

  及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:

  ①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

  ②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。

  ③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。

  ④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习兴趣。

  在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

教师个人工作总结篇4

  时光荏苒,转眼一学期的教育教学工作在紧张而忙碌中悄然度过,回顾一学期来的工作,有欢笑也有泪水,下面就一学期的工作做如下总结:

  1、一年来,思想政治理论水平和思想素质有了很大的提高,能够克服困难,积极调整心态,严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,加强师德修养,严格约束自己,为人师表,兢兢业业,虚心向老教师和有经验的教师学习。

  2、本学期能细致入微的关心身边的孩子们,并且深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生言传身教,所以,在教学中,要求学生会的我先会,要求学生做到的我先做到,对于学生的思想教育,我常抓不懈,发挥班级干部的作用,建立起一帮一的学习对子,经常与其他任课教师取得联系,了解学生近况,协助任课教师做好学生思想工作,激发学生学习兴趣,培养学生刻苦学习的意志,教会学习方法,关心学生身体健康,注意学生视力保护,认真做好三操,在班级内开展一些丰富多彩的班团队会活动,教育学生积极参加学校组织的各项活动,抓好常规教学,培养学生具有良好的行为习惯,和家长保持密切合作,赢得家长的支持和配合。

  3、深入细致的备课,认真钻研教材,多方面查阅资料,准确把握重难点,制定的教学目标,必须与学生紧密联系,注意学生的实际情况,在教学中不断归纳总结教育教学经验,针对学生特点,以愉快教学为主,以学生为主体,不搞满堂灌,注重讲练结合,在教学中,注重抓重点,突破难点。

  4、积极参加学校组织的教科研活动,虚心向有经验的同志学习,提高自身的教育教学水平,及时总结与反思。

  5、教学中,注重学生个性差异,发挥学生特长,不强求一致,让他们的个性与天性充分的发挥,使他们形成自己的风格,具有自己的特色,相应提高了课堂教学效率。

  作为一名称职的班主任,就要关注学生的方方面面,总之,一年下来,收获了丰硕的果实,取得了一些成绩,但成绩只代表过去,反思中,工作还有些许不足,在今后的工作中,我会不断总结与改正,扬长避短,争取更大成绩。

教师个人工作总结篇5

  紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年(1)班语文、教学工作和班主任工作。三年(1)班共有学生67人,其中女生35人,男生32人。从学生的学习状况来看处于大部分学生还不错,差等学生只占据15%左右;特差的占8%。通过这一学期的努力,从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果。同时也存在许多不足,现将本学期的工作做如下总结:

  一、在思想政治工作方面,坚决维护和遵守学校的各项规章制度,维护社会公德,做到严于律己。

  加强学习尤其是政治学习,不断提高自身的道德修养,为人师表,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。关爱学生,无私奉献。在工作中,我特别注意转变观念,把学生视为平等的教育对象,在教学过程中尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。对学生做到关心爱护与严格要求相结合,不偏袒好学生,更不歧视差学生,爱得有方,严得有度。特别是对后进生,我极力发现和放大学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中做到了有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好了本职工作。同时还加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

  二、在个人教学工作方面,不断学习,不断充实和完善自己。

  教师肩负着教书育人的双重任务,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,在工作中,我要不断学习,努力提高自己的专业知识和专业素养,丰厚自己的积淀,努力提高教学水平,使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求,做到了与时俱进。

  为了使每堂课短短的40分钟能够发挥其最大的`效用,这学期我注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课,做到课前再备课,备教材、备学生,课前的准备工作做到了及时、充分。课堂上积极为学生创造良好的轻松地学习氛围,从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性。课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点及改进方法。

  三、班主任工作方面

  (一)认真做好了劳动、卫生和安全教育。

  1、要求学生积极参加家庭和学校中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全……

  由于我和全班同学的努力,本学期基本上每星期都能获得学校的卫生或纪律流动红旗,没有发生一次不安全的事故。

  (二)事无巨细,耐心地培养学生良好的习惯。

  如何让这些孩子变得更懂事、更上进呢?我认为,良好的习惯是学习的基础。可我也明白,无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”,毕竟是三年级学生,他们的特点还是好动、好玩,自我约束力和自觉性还是比较差,让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中,耐心的教育他们,真诚的引导他们,期待他们的每一点进步。本学期我在了解每位学生的基础上,从每一件生活、学习中的小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论,我耐心细致的讲解,让学生明确了哪些是能做的,哪些是不能做的。(包括我还教育学生学会保护自己,比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者动它等;珍爱生命,不能随便自杀等……)对班内表现好的和各方面有进步的学生,我多鼓励、多表扬,对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式,经常性的对全班学生的表现进行总结、评比,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。通过自己在平时一点一滴的精心管理,我班学生的各方面习惯越来越好,学生的表现也越来越出色。这为学生今后的成长和学习成绩的提高打下了坚实的基础。

  (三)定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如班干部的管理能力还有待提高,还还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩还有待进一步加强提高。

  本学期我尽了自己的责任和能力去完成了教育教学工作任务,取得了一定的成绩,但缺点和不足在所难免,今后我将继续加倍地努力工作。

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