篇一:学年度上学期工作总结
XX-XX
又是一个学年匆匆的逝去,回首这即将画上句号的半个学期,真真是感慨颇多,这一个学期,感谢领导的信任和同事们的帮助,我接手了xx这样一个崭新的集体,也顺利的帮助了我的孩子们较好的完成了小学到初中的过渡。不可否认,这半个学期是繁忙的,不仅担任了xx的班主任工作,还兼带了七年级xx班五个班级的生物教学工作。但繁忙的同时,这半个学期的我又是快乐的,孩子们对我的接纳和同事们对我的肯定,都让我无时无刻不感觉到存在的价值与快乐。现将本学期工作总结如下:
一、班主任工作
新的班级、新的学生、新的起点,一切的一切都是新的,但只有6班这个数字是我最美好的记忆,曾经如初恋般刻骨的xx仿若昨天,新的xx让我对这帮孩子们有了莫名的熟悉与喜爱。就如第一次家长会和家长们交流时所说的那样感谢你们为孩子们选择了六中,也感谢你们为孩子们选择了六班,作为一名老师,同时也作为一名母亲,我一定会用心的爱咱班的每一个孩子,期待每一个孩子在六班这个大家庭中三年的时光里先成人,再成材。我是这样说的,也是这样做的,因此开学之初,我就十分重视对孩子们的品德教育。做最好的自己,创最优的班级是我们146班的班级发展宗旨,我教育每个孩子不需要和任何人比,因为世上的每一个人都是一个最特别的存在,我们需要做的就仅仅是让今天的自己比昨天更好就ok,让别人因为你的存在而感到幸福是著名教师李镇西最喜欢的一句话,我也把这句话送给了xx班的每一个孩子,利用每一个教育的契机来加强对孩子们的品德教育。同时,我也深知孩子们的品德教育仅仅靠我一个人的力量是十分薄弱的,因此我想到了我最亲爱的战友---家长。为此,每周一的班会除了由我来对孩子们进行品德教育外,我们146班还开设了家长讲堂。迄今为止,XX.12.1王xx爸爸的《正确面对考试》、XX.12.15季xx妈妈的《学会自己长大》、XX.1.5高xx爸爸的《感恩父母,与爱同行》和XX.1.12高xx家长的《给未来的清华北大学子讲课----我自豪》这四期家长讲堂深受孩子们的欢迎,也都取得了不错的教育效果。同时,也非常感谢季xx爸爸百忙之中抽出时间为我们每次的家长讲堂录像和拍照。
除了对孩子们进行品德教育外,我也时刻不忘提醒孩子们在教室里你是你自己,但出了教室,你就不再是你,而是六班,请一定记得让别人因你的存在而感到幸福,不要给六班抹黑,六班的进步需要我们每一个人辛勤的付出和努力的维护。不仅如此,让每一个孩子牢记要努力让自己的存在而让组内的其他人感到幸福。为此,每个组都精心制作了组牌,我还带领孩子们每周写一篇周记,总结自己本周的收获与不足,每周一反思自己本周的存在是否让六班感到幸福,让组内感到幸福,让别人感到幸福了吗?他们的周记,每一篇我都会认真阅读并写出我的想法与建议,这也成为了我们师生沟通的一个有力桥梁。经过一个学期的发展,现在的六班每个孩子的心中都有了很强的集体荣誉感。别的老师常会问道你究竟用了什么法子让你们班的学生上课回答问题时那么积极?午自习时还有同学自觉在教室外提问背诵?那都是因为他们在努力为自己组内挣分,努力学习,想让自己的成绩可以为组内的平均分做出一份贡献而已。那也是因为他们在努力做最好的自己,做那个让别人可以因为自己的存在而感到幸福的人。
我相信,一个班级的良好发展离不开班规的保驾护航。因此开学之初,小组内就先讨论制定自己的组规,然后我们再一起制定班规。在制定班规的时候,我用的最多的一句话语就是你们看这样好不好?a和b,你们觉得哪个更好呢?或许是学习了心理学研究生课程的缘故,现在的我在考虑问题时更多的是把自己放在孩子们的角度,但同时又不忘自己领路者的身份。因此在很多的问题上,我仅仅给出a或b几种建议并将每种建议可能带来的后果也告诉孩子们,但最终的选择仍由孩子们来决定。初中生的孩子们独立意识在一天天的增强,我对他们的尊重换来的是他们自主选择的成就感和执行时的欣然感。自己做的选择如果做不到,接受任何惩罚时的他们都是心甘情愿的,因此,有效的避免了师生矛盾的产生。
家长讲堂的成功也让孩子们对于站在讲台上给其他同学讲课跃跃欲试,为激发学生们学习的主动性,我们又专门开设了学生讲堂。虽然到现在为止,仅仅开设了XX.12.22王xx的《成长中的烦恼》和XX.12.29化xx的《追星的利与弊》两期,但他们的成功让很多孩子们将站上讲台讲课成为自己的一个追求。为此他们踊跃报名,精心备课、制作ppt,相信我们下个学期的学生讲堂会更加精彩。
开设班级生日会,让孩子们对家更加依恋。班级生日会这一想法在我脑中已有许多时日,但一直没有实施,直到XX.1.16,全体同学和李xx、胡xx、刘xx、高xx的父母一起为他们过了一个难忘的生日。1.16是周一,我周五机动课的时候就将几个主要班委叫出来告诉了他们我的想法并得到了他们的赞同,同时晚上的时候我又分别给四位孩子的妈妈们打电话并获得了家长们的支持,因此艰难的保密工作开始了。周一的时候利用课间我们避开这四个孩子分别为他们录制了同学祝福、老师祝福和家长祝福。当教室灯光熄灭,家长们捧着点燃烛光的蛋糕进来的那一刻;当同学们全体起立,高唱生日歌的那一刻;台上的四位小寿星们热泪盈眶,台下的好多孩子们眼角也微微湿润起来,我想那一刻,我们的心真的是跳动在一起,我们的爱真的让xxx这个大家庭更温暖,而后的蛋糕分享更让每一个孩子脸上洋溢着幸福的快乐。
半个学期很快就过去了,但我们的xxx这艘大帆船还刚刚起航,我相信如此有爱心,如此懂得感恩,如此有上进心的一帮孩子们,我们的明天一定会更加美好。
篇二:2022年学前二班学年度工作总结
2022年学前二班学年度工作总结
伴随着孩子们的天真笑脸,紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了。当我空下来细细回顾这学期的工作时,深深的感到一份耕耘一份收获,作为学前班的班主任,不仅要在思想上、学习上帮助幼儿,而且在生活中让他们把自己的意见说出来,培养他们的团结协助能力,并尽最大努力地去帮助他们解决生活上遇见的各种困难,审视自己一学期来的工作总结得失感触很多,看着他们的长大,我非常欣慰,在和孩子们相处的日子里,他们在一天天成长,不断进步,让我更能感觉到自己是最幸福的老师,以下是自己带班的一些体会。
一.生活方面;关心爱护每一个幼儿,作为一名幼儿老师在对不同类型、不同个性的幼儿,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好,在班里我平等对待每一位幼儿,课下我们像朋友的相处,融洽了师生的关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习,利用晨检和午餐前地时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。还请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育,特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。
二.教学方面;
在教学上我一直以玩中学、学中玩的宗旨进行教学设计的,特别是我们三月份开展了专注性教育活动,对幼儿影响特别大,刚开学时幼儿自控力差 纪律涣散我就把专注性的教育课程纳入了课堂,从培养他们良好习惯下手,及时提醒孩子们做好上课准备工作并且在课后注意幼儿的行为根据幼儿的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中时刻注意调动幼儿的积极性,幼儿逐渐养成了认真听课,认真完成作业的好习惯,也掌握了所学知识。
三.家长工作;
我对家长工作很重视,坚持经常与家长联系记录,互相交流孩子在园在家的情况并有针对性的进行指导,帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿教育重心是个性能力的培养。使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形成并支持参与学校的教育活动。我的工作得到了家长们地支持和配合,同时家长们也给了我充分的确定,这将激励我更好的开展家园工作,让领导放心,家长安心的工作。
四.反思调整;
总结了这学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一步,不仅孩子们的各方面得到了发展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的意见,增长了许多的知识。在欣喜之余我也在反思不足。如;活动中的观察注重全面性、深入性不够,创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差,个别幼儿的懒惰性、依赖强,个别幼儿不够大方胆小怕事等。在今后的工作中我将根据以上存在的不足,扬长避短,把自己的本职工作做得更好。虽然在学前班的工作多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看见孩子们在轻松愉快的环境中能健康的成长,快乐的学习和游戏,我感到所有的付出都是一种幸福,这期要结束了对于我来说还要多向其他老师学习不断提升自己的业务水平,勇于创新把今后的工作做得更好。
亲爱的孩子们即将要离开我了,我要珍惜和他们在一起的一分一秒,也祝他们在今后的风雨中走的更远。
二零一一年 六月十五日
篇三:2022年优秀教师年度工作总结
在我上大学的时候,我将来的命运就已经被决定了,因为我学的师范类专业,毕业后肯定是一名人民教师。不过我很喜欢这样,提早的知道自己的未来,将自己的命运和未来的学生紧紧的绑在一起。我正是喜欢教师这一个行业,我才会报考师范专业的。
不也已经有一段时间了,走上了教师这一工作岗位也有一段时间了,心里面有很多话要说,但是没人说,只好自己总结出来,将经验写在纸上。
作为一名新教师,从走上讲台的第一天开始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭尽全力地把我的学生教好,于是无论多么忙,我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课,去听优秀教师观摩课及讲座,并且积极参加新教师培训,从中得到了很多宝贵的经验。
弹指一挥间,一个学年的时间随着日历的翻新早已飞灰烟灭。回头想想一年过来,虽步履蹒跚,跌跌撞撞,但在校长的悉心指导和办公室各位老师的帮助下,使我这个刚走出校园,又重新走进校园,只有理论而没有实践的新教师学会了很多东西,这是一笔极其重要的精神财富。现把我一年的工作做一下总结:
在学期末的一次家长面访中,很多家长都表明自己平时很忙,无暇顾及孩子的学习,有的甚至连孩子作业做完了没有都不知道问一下,这就使得很多孩子根本没有把老师布置的家庭作业放在心上,结果就导致第二天老师上课很辛苦。那我就利用课余时间多和家长联系沟通。当然,有些家长还是比较重视孩子的家庭教育,对老师布置的家庭作业也很配合,能够帮助孩子一起完成。经过一学年的努力,两个班都取得了很大的进步,其中一个班还取得的了年级组第一的好成绩,真是感到很欣慰!
在实际工作中,我代两个班的数学,由于学生的基础比较薄弱, 针对这一特殊性,在教学过程中,对于后进生,就需要给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。最后是发动班上的一些优生自愿当后进生们的辅导老师,这样不仅使优生的信心大增,学习更有劲,而且使后进生的成绩也能有所提高,不失为两全其美。
教师自身形象素质的提高是获得学生钦佩和信赖的关键,孔子早在两千年前就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”因此我努力做到以下两点:
1、尊重学生,不远离学生。
俗话说:“严是爱,松是害,不教不管会变坏。”我努力做到真心爱护学生,严格要求他们,但是是在充分尊重学生的基础上严格要求的。
2、好学上进,不辜负学生
教好书是育好人的前提。我深入钻研教材,每天认真备课,写好每一节课的教后记,并且在学校网站上和学校内刊上发表文章,受到学校领导的好评。我认为,作为一名新世纪的教师就应该不断地给自己充电,努力让学生喜欢上课,喜欢学习。另外,作为副班主任,我努力
协助班主任作好班级工作,在教会学生知识的同时,教给他们怎样做人,怎样做一个好学生,学校生活的点点滴滴,顿涌心头,真是一言难尽,我真的很感谢那些纯真的孩子们,一句话说的好:“抱着感恩之心生活”。那么我,抱着对学生的感激之心去工作,感到很充实和幸福,因为有了他们,我的生存也更加有了意义,有了他们,我才发现了自己的价值!是他们,让我有机会在三尺讲台这方神圣天地实现自我价值!为了他们,我会不断的努力,不断的提高,让自己做得更好!
孩子们的纯真的少年之心是我最喜欢看到的,现代人已经在经济发展的大浪潮之下逐渐的失去了童年的心,只有在人事未谙的少年的眼神中,我还能找到那份童真之心,这是很悲哀的,
不过我还是要庆幸自己能够看得到!
以后我的路还有很长很长,而我的路就是将我的教师之路越走越长,一直走到最后,我退休的时候,我看到我的学生都已经长大成人,我也就安心了,如果我能够做到那样的话,那我一辈子的路是走对了。
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长大教育处年度工作总结篇1
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成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。
一、完成年度招生录取和入学考试工作
2022年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个,其中高中起点本科专业6个,专科起点本科专业52个,专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度,为考生服务,共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网,完成了学校2022年成人高等教育招生任务,共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人,其中省内新生9614人,上海、海南等17个外省市新生415人。
组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。
组织完成了省招办委托的全省2022年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。
本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。
二、人才培养取得丰硕成果
本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:
通过毕业生资格审查,有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至2022年10月,我校成人高等学历教育在籍生为26181人,其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。
组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。
有2300位专业证书班学员通过结业资格审查,获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。
为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。
组织完成了省教育厅批准的2022年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。
2022年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。
三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理
成教处在工作中始终强调增强质量意识,2022年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。
我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。
本年度,两次组织成人学历教育学生共10259人次参加了省教育厅“英语”、“计算机应用”课程统考;组织专业证书后大专教育29000人次参加省教育厅“应用写作”、“计算机应用”等39门课程统考。本处贯彻学校要求,将此项工作作为提高成教教学质量,加强学风、考风建设的一个重要突破口,精心组织,严格管理,加强教育,对考试中的违纪情况及时作出严肃处理,考风、考纪有了明显进步,促进了良好的校风、学风的形成。
四、成教专业建设又有新进展
2022年,在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上,经学校成人高等教育教学委员会评审,初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。
本年度,我处组织申报了学校2022年成教新专业,经校成教教学委员会审议,省教育厅批准备案,新增了10个专科起点本科专业:函授:档案学(信息资源与管理)、公共事业管理、教育学(教育管理)、水利水电工程、建筑学、工程管理(交通管理工程)、园林、金融学、市场营销,夜大:药学;1个高中起点本科专业:机械设计制造及其自动化(脱产);6个专科专业:函授:社会工作、证券投资,夜大:日语、药品营销,脱产:生物仪器应用与营销、高级护理。
组织修订了我校2022年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。
五、自学考试工作又取得新成绩
2022年,我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务(2022年度自学考试阅卷工作被xxx高等自学考试委员会办公室评为一等奖)。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班;组织编写4门课程教学大纲;组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作;组织9门自考试卷评估;组织9门课程10篇辅导文章的撰写;组织8个自考专业一年两度的实践环节考核;组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。
六、其他管理工作紧紧跟上
2022年,在学校的统一安排下,组织完成了1991年至2022年期间我校成教毕业生毕业证书信息的电子注册工作。完成了市教育局对我校社会力量办学的年检工作。组织评选了我校2022届成人教育优秀毕业生。对2022年元月省成教课程统考中违纪的22名学生分别给予纪律处分。
本年度,我处积极参加学校百年校庆活动,在校史编纂、图片展览、保卫和接待等方面配合学校有关部门完成各项工作任务。本学年,重新设计并制作了校园网成教网页,进一步沟通了我处与各学院的工作联系,扩大了我校与社会的交流。
重视综合治理和创安工作,在受省招办委托组织进行的成人高考专业课考试、成教烹饪、旅游管理专业加试以及省课程统考中,严格制度,加强值班,做好考试、阅卷的安全、保卫、保密工作,试卷的命题、制卷、监印、保管、交接等都有专人负责,落实了责任制,安全保密工作万无一失。
开展党风廉政教育,落实本处党风廉政建设责任制,在学校党风廉政建设责任制专题考核中,得到了考核组的一致好评。重视机关作风建设,强化服务意识,树立勤政廉洁的良好形象。
重视成教教学、行政档案的整理和归档工作,被学校评为年度档案工作先进集体。
七、今后努力方向
本年度,我处在校党委、校行政的统一领导下,通过努力,在各项工作上取得了明显的成绩,但我们感到仍存在不小差距。由于这几年学校成教事业发展快,成教处工作量增大,成教管理要求提高,各学院的成教工作压力增大,为此,在如何控制与压缩成教规模,进一步提高教学质量,为各学院提供更优质便捷的服务方面,还要作进一步的研究、探讨和努力。在成教管理上还有许多基础性工作要做。在下一年的工作中,我们将积极努力,争取有新的进步。
长大教育处年度工作总结篇2
xx年,成教处在校党委、校行政的领导下,积极开展“三个代表”重要思想和党的十六大文件的学习活动,全处的干部职工以学校事业为重,围绕学校党政总体工作计划和目标,以新的精神面貌投入工作。在成教规模大,管理任务重的情况下,团结协作,艰苦奋斗,充分发挥全处干部职工的工作积极性,较好地完成了全年的工作任务。一、完成年度招生录取和入学考试工作组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作,为了方便考生考试,除在学校设主考场外,还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织,专业课考试的考风考纪良好。组织完成了省招办委托的全省xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作,其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。本年度,我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查,经省教育厅和省人事厅批准,面向全省共招收专业证书班学员3296人。二、人才培养取得丰硕成果本年度,学校成教在人才培养方面又取得了以下新成绩:组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查,经省教育厅审核验印,共有775名专业证书后大专教育学员取得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。为65名取得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。组织完成了省教育厅批准的xx年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个项目的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。xx年,我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。三、以迎接迎接省检查为契机,抓质量管理成教处在工作中始终强调增强质量意识,xx年,为贯彻学校稳定规模、加强管理、提高质量的成教办学思想,在具体管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在规范办班办学管理方面也采取了新的措施,为此专门下发了文件。我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机,开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进行了抽查。组织到学院进行成人教育教学基本文件建设和教学管理的情况与经验的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动,有力地促进了全校教学管理规范化建设、促进了成教教学基本文件的建设,增强了成教管理人员的业务水平和工作责任感,促进了教学质量的提高。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。四、成教专业建设又有新进展xx年,在认真建设“现代农业”、“烹饪教育”两个省级成教特色专业和第一批6个校级成教特色专业的基础上,经学校成人高等教育教学委员会评审,初步确认法学、英语教育、物理学、化学、体育教育、土木工程、临床医学等7个专升本专业和计算机信息管理、旅游管理、现代教育技术等3个专业为扬州大学第二批校级建设的成人高等教育特色专业。本年度,我处组织申报了学校xx年成教新专业,经校成教教学委员会审议,省教育厅批准备案,新增了10个专科起点本科专业:函授:档案学(信息资源与管理)、公共事业管理、教育学(教育管理)、水利水电工程、建筑学、工程管理(交通管理工程)、园林、金融学、市场营销,夜大:药学;1个高中起点本科专业:机械设计制造及其自动化(脱产);6个专科专业:函授:社会工作、证券投资,夜大:日语、药品营销,脱产:生物仪器应用与营销、高级护理。组织修订了我校xx年新增设的34个成教本、专科专业的教学计划。五、自学考试工作又取得新成绩xx年,我校四次承担了省自考办交给的518门次课程14余万份自学考试试卷的阅卷任务(xx年度自学考试阅卷工作被xxx高等自学考试委员会办公室评为一等奖)。组织了5个专业及高考数学课程的自学助考班;组织编写4门课程教学大纲;组织教师参加省自考办149门课程计674套自考试卷的命题工作;组织9门自考试卷评估;组织9门课程10篇辅导文章的撰写;组织8个自考专业一年两度的实践环节考核;组织“烹饪工艺”独立本科段特色自考专业的申报、学员资格审查、考试报名、办理免考手续等工作。
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