【爱学范文网 - 小学教师年度工作总结】
一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂
教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：1、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。2、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。
其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。
3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。
4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。
一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年以来工作情况总结如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。并在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、教育工作方面
在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，论文多次获奖、发表。
三.遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用了所学。
更多总结扩展阅读
2022小学教师年度工作总结范文篇1
这篇关于《最新小学教师年度工作小结范文》的文章，是爱学范文网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自己值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。在教育实践中，我们常常感到非常的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能接受，不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了，在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因，个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动接受的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅体现在对学生生活的关心、学业的帮助，也包括积极的鼓励，远大理想的引导，更体现在教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎么有资格谈得上爱祖国、爱人民?当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的知道，个人工作总结范文只有把自己的思维经常处于一种开放的状态，才能不断接受新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮助;第二是学教育教学理论。学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为只有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得积极的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊;第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和激情。前几年，江主席就很明确地提出，要在国人特别是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，可以设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感?哪来教育的创新?走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我;通过了解历史，过去和现在的强烈对比，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自己，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我可以放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自己的精神生活，营造一个属于我自己的美好世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还积极开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。通过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习积极性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动;第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色;第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一起，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个xxx级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在xxx交流;XX年3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有积极申报了一个xxx级研究课题，已经批准立项。
三、今后努力的方向：增强工作的主动性和责任性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自己的一个奋半目标。
创特点班级要肄业生“学会倾听”，在教室上，尊敬师长教师的劳动，尊敬常识，也遵守了规律。
我给同窗们介绍了一篇一位台湾教导工作者的文┞仿-----“世界兴亡，我的责确票。让同窗们明白我们是国度的主人，故国的兴亡和我们每一小我有着很密切的接洽，爱国，就要大年夜身边的每一件小事做起，捡起地上的一片纸屑，不闯红灯，赞助同窗，遵守规律，爱护集体等等，都是爱国的行动。
经由过程如许的教导，同窗们的思惟觉悟有了很大年夜的进步。在活动会停止的时刻，同窗们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸，就主动请求留下来捡，全班同窗都自发的参加了此次晃荡，受到了大年夜会的表扬。
没有交换，就没有教导，就没有感悟，就没有情感。
设计并在班里开展了“五心”晃荡：忠心给故国;爱心给社会;诚恳给同伙;当心给父母;信念给本身。
我们班被选中上中心电视台的史社和科学的录象课，被多次选中上青年教师的优质课，受到校引导和师长教师们的一向好评。
特点之一：明白育人的目标：正派，仁慈，聪明，健康。
应用课间和学生一路游戏，说笑;应用午饭的时光和学生一路沟通思惟，懂得情况。应用下学后的时光和学生交心，交换……
在升旗的时刻，请求同窗们站扼要快，静，齐，要站的挺，直。要有饱满的热忱和向上的精力。
期中测验后，为了培养同窗们的竞争意识，为了给更多的同窗锤炼的机会，我们进行了第二次班干部竞选，构成了两套新的班委会，让他们互相监督，互相进修，轮流在朝。在这种氛围下，班干部的工作很尽心，很卖力，很负义务。
1.规范早读，午休，自习课的规律
我把自习课分给班干部，让他们组织讲课，讲题，听写，默写。如许，即锤炼了才能，又建立了威望。
特点之三：重视才能的培养和锤炼
早读：在师长教师来之前，听写竽暌耿语悼船天天十个，由英语课代表负责。
自习课：要肄业尖兵须安安静静的上自习，不准措辞，下位，开端的时刻请求要到位，处理要严，等学生育成了好习惯就可以放手让值日生治理了。
2 力争在升旗，做早*和黉舍的各类大年夜型晃荡中表示凸起。
特点之二：有较强的组织规律性
午休：分时光段安排学生复习功课，写功课，歇息。由指定的学生负责。
在黉舍组织的各类晃荡中，我们都力争做到最好，同窗们心里都有一个信念：我要为集体争光。
3.狠抓教室规律，养成优胜的进修习惯
我们还策划了很多的晃荡，如：主题班会，圣诞晚会，进修比赛，小组竞争，辩论会，跳绳比赛，下棋比赛，大年夜合唱等等，这些晃荡，都教给班干部们本身组织安排，既锤炼了才能，又给班级带来了活力，还给同窗们带来了很多的快活!
要肄业生要放得开，收得住。要合营师长教师上好每一节课。
日记，是我和学生交换的重要渠道。在去军训的路上，我收了同窗们的日记，应悠揭捉生军训的时光批改出来并发给他们，我如许做的目标是想绕揭捉生育成保持写日记的好习惯，并且用本身的行动告诉学生，对工作要投入，卖力，负责。每个礼拜一我都邑在学生的日记上卖力的写上考语，如今，学生已经习惯了在日记上和我交换了，并且，他们的日记也写的越来越好了。
由值日生天天总结当天的规律情况，评出天天的先辈组。
在早*的时刻，请求同窗们每次都要争夺第一个站好队，请求动作整洁，标准。我们已经很多次的受到体育师长教师的表扬了。如今同窗们已经养成了处处争第一的习惯了。
我们在板报评选中，广播*比赛中，活动会的比赛和评选中都得了奖。
特点之四：重视师生的情感交换
我们还成立了足球队，篮球队，活动队，啦啦队，让我们的生活更丰富多彩!
我认为，成人比成材更重要，要培养对社会有效的人，要绕揭捉生成为扶植故国的栋梁，必须要有强烈的社会义务感，积极向上的团队合作精力，丰富的文化科学常识以及健康的身材和心理。
走进学生，和每一个学生成为同伙，让他们尊敬我，爱好我，懂得我。就象“班歌”里唱的那样：处处为你居心，一向最有默契，请你信赖这份情感值得感激。
军训的时刻，孩子们不适应，想家，于是，我就经常到宿舍里陪他们聊天，还把糊弄的糖分给每一个同窗，让他们对我产生一种亲切的依狼尤酰
学生病了，我组织学生去看望他，送功课，送鲜花;我也应用歇息时光去看望他;学生打斗了，我会静下心来懂得情况，把工作教给学生本身处理，往往会有意想不到的效不雅;学生吵架朝气了，我会给他们讲故事，读文┞仿来使他们感悟，使他们懂得友情的┞蜂贵;骂人了，我会绕揭捉生写命题日记来评论辩论……
5.学生代表讲话，小品表演。
一次是孩子们唱着送给母亲的歌：“真的爱你”，把手里的勘晁馨送给父母;
爱，就是合营感触感染，合营分享，合营成长。“
记得有如许一首诗：我到河畔饮水的时刻，我认为那水也渴着，我饮水的时刻，水也饮我……
合营成长：一向的进修新的常识，更新不雅念，和时代同步和学生合营成长。
我请求每个家长给班主任师长教师写一封信，介绍孩子成长的经历，谈谈对孩子的教导的期望。以赞助我更多的懂得孩子，使我的教导工作做的更具体，更到位。
4.学生对家长说的一句心里话。
我认为和家长的沟通是很重要的，并且，家长也须要进修，须要和孩子合营成长。
我和学生之间，有三个合营：合营感触感染：感触感染进修的过程;感触感染同窗的情义，感触感染生活的好梦;
在第一次的家长会上，我是如许讲的：“孩子和父母是天然的同伙，这血缘，这爱是无法代替的，然则，为什么孩子经常表示出逆反呢?这是因为我们家长落后了，不懂得孩子的心理，没有和孩子成为真正的同伙。
我请求家长和孩子定一个合营成长的筹划。
收到信今后，我给每个家长打了德律风，交换了看法，这对我的班主任工作有很大年夜的赞助。
在我们班进行爱国主义教导的同时，我把“世界兴亡，我的义务”复竽暌埂给每一个家长，让他们和学生一路进修并写出读后感，如许的晃荡使家长受到了很大年夜的教导，他们和孩附近了，他们合营成长了。
7.主进出建议：让孩子拉着父母的手，走出教室，走回家，走向将来。
每一个家长都是很爱本身的孩子的，那么，什么是爱呢?
1.大年夜合唱，我们一共唱了三首歌：班歌“相亲相爱”，粤歌乐“真的爱你”，英歌乐“柠檬树”。
我把此次会议教给了我的学生去策划，安排，主持。
在军训的时刻，我请求每个学生给父母写一封信，由我贴好邮票亲自寄走，作为中秋节的礼品送给家长。
在中秋节的夜晚，我给每个家长的手机发了一个消息：中秋节高兴!
第二次家长会，是学生和家长一路开的，我们是以班会的情势开的，会议的主题是：心灵沟通。
一次是开会前看见一个男生往师长教师的嘴里塞薯条;
3.家长代表贰言。
家长会后，一个家长告诉我，在会上，她有三次冲动的想流泪：
6.班主任做总结贰言。
2.班干部贰言，总结期中测验的情况。
孩子们用真诚打动了父母，使他们真的的走近了，使他们真的沟通了。
合营分享：分享进修的快活，分享友情的快活，分享成功的喜悦;
一次是当孩子走到父母的身边，拉起父母的手，一路回家。
特点之五：和家长成为同伙
家长对我也越来越信赖了，家里的工作，孩子的工作，工作的工作，我们有很多的交换，这对我的工作也有了很大年夜的赞助。
用照片和录象来记录下我们的每一次晃荡。
看完小学教师年度工作总结范文是不是又受到一些启发了呢？
查看全文