童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初升的太阳，童年是无谓的拼搏。在孩子们的翘首期盼中，六一儿童节终于来了!在这喜庆的日子里，崇源头小学的全体师生欢聚一堂，共同庆祝这一节日!此次活动也邀请到了许多领导和嘉宾。
一、上午9点活动开始，首先由校军乐队进行演奏。
演奏结束后，进行了升国旗仪式。
二、由少先队员为各位来宾佩戴红领巾并献词。
三、王校长及各位来宾讲话。
王校长的讲话回顾了全体师生共同努力取得的成绩，并对学校以后的发展提出了希望。各位来宾也为同学们带来了节日的祝福。
四、颁奖仪式。
接下来向在校期间各方面表现良好的同学颁发奖状及奖品，本次获奖同学共有100多人，颁奖活动对学生是一种激励，鼓励学生从小树立理想、树立信心、勤奋学习、勇于创新，将来成为祖国的栋梁之才。最后获奖同学代表也进行了发言。
五、文艺表演。
颁奖活动结束后，同学们举行了文艺汇演，载歌载舞欢庆自己的节日。此次表演丰富多彩，内容积极向上，有乐器大合奏及分组演奏、相声、快板、三句半、手语表演和舞蹈表演，同学们生动活泼、童真童趣的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。
六、学生作品展。
六一来临之际，学校还举办了庆六一学生作品展。展览内容有硬笔书法、软笔书法、手抄报、绘画作品，每件作品都展现了同学们富有想象的童真童趣。
六一活动圆满结束了，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦也是值得的。希望我们的同学能幸福快乐，茁壮成长。
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小学欢庆六一活动总结2022篇1
一年一度的六一儿童节即将到来，和每年一样，向阳花的队友们早早就开始筹备了，征集活动方案，想让孩子们过个快乐又有意义的儿童节。
5月24日中午12点，六台车三十人带着丰盛的礼物和真挚的爱心准时出发。一到校园内，孩子们就像快乐的小鸟一样飞跑出来迎接大家了，队友们也都尽快的把礼物拿到音乐教室，开始了今天的活动。
这次活动和以往有些不同，不仅仅是发礼物这一环节，还增加了中国梦、我的梦主题征文活动和哈市的音乐教师给孩子们上一节音乐课，还有家访这些环节。
首先由校长做了一个简短的开场，总结了几年来和向阳花的合作过程和孩子们的变化，接下来就是孩子们每个人朗读了他们的征文。
通过这次征文，孩子们说出了自己的心中的梦想，表露了自己的心声，字字句句都是真情实感，有几个孩子刚念了几句就哭了，无法再念完，只好请其他的同学帮忙代为念完。听得队友们的心情也很沉重，有的也一样在默默的流泪。
这些孩子们的梦想很多，有的要当医生，有的要当老师，有的要当军人，有的要当建筑师，还有一个孩子说他的梦想是想有个妈妈。资助这些孩子好几年了，最少的也一两年了，这回是第一次走进孩子们的心里，知道了他们的梦想。队友们都是说孩子们这次变化太大了，越来越懂事，也看出来和向阳花的叔叔阿姨们是有很深的感情和信任的。
现场朗读完后，由校方评出了一二三等奖和鼓励奖，每个孩子都得到了相应的奖品。这一次征文，不仅是让孩子们看到自己的梦想，可以为之而努力刻苦，而且对队友们来说，也是一次心灵的洗涤。有人曾经反馈不愿意总去一个地方，总看这些孩子，没有新鲜感了，其实正是因为这种长期的坚持，才能给孩子们真正的帮助，不仅仅是经济上，更重的是精神上的，是一份延绵不断的爱。
征文朗读和颁奖结束后，到了孩子们最期盼的环节发礼物。今年的礼物特别丰盛，吃的、喝的、穿的、用的、玩的一应俱全。大到书包水杯衣服，小到固体胶记事本，每个孩子都满载而归。他们收到礼物后的表情特别可爱，看得大家也很欣慰。
帮孩子们收拾好礼物，在李金阳老师的一首歌曲中开始了本次的音乐课。由于是第一次见到李老师，孩子们有些生疏局促和紧张，金阳老师非常有经验，马上让孩子们做自我介绍并且和孩子们拥抱，很快拉近了距离。由于孩子们从一年到五年都有，只好从最简单的东西开始教，这节课主要是学习了节奏，通过游戏互动的方式，让孩子们一起动起来，连队友们也都被孩子们邀请着一起跟着做，仿佛也回到了自己的童年时光，和孩子们一起快乐的打节奏。教室中欢声笑语不断，孩子们开心不得了。这次孩子特别聪明，也善于观察，同时也是认真在听讲，老师的问题对答如流，第一次就配合的非常完美。由于时间的关系，很希望以后会经常有这样的机会，教给孩子们更多的音乐知识。
说起这次课程，还有一个小插曲，本来邀请的是另一位张老师，已经做了精心的准备，但老师周二晚上突然高烧咳嗽，无法在周四来授课，为了不让孩子们失望，金阳老师临危受命，和张老师及时沟通，才有了这节生动活泼的音乐课。在此，也要感谢金阳老师的鼎力相助。
恋恋不舍中结束了课程，队友们帮着孩子们把礼物拿到班级，都没来得及照个集体照，就赶去两个孩子家中家访。学校的校舍非常好，那是政府给修建翻盖的，但孩子们的家里却是一贫如洗，这些孩子们各有各的不幸。这次走访的两家，一家是虽然有父母，但父母都是残疾，不能干重活。一家是父亲因高额外债而自杀，母亲出走，孩子和奶奶生活。细心的董晓红大姐，看到孩子们的礼物很丰盛了，就特意给这两家每家一桶豆油和一袋大米。胜威国际的朋友们还给那位奶奶留下一千元钱，并告诉她有困难可以找他们。
每次活动，虽然去的是同一个地方，但都会发生不同的事情，都会有着不同的感觉。这个世界上还是有很多好心人的，善良的人会一直把这份爱坚守下去的。回来后，亚沟中心小学的曹主任表达了她的感悟，大家都有各自的感悟，转载了几份分享给大家。
小学欢庆六一活动总结2022篇2
《学校欢庆六一儿童节系列活动总结》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里。
为了使度过一个愉快而有意义的节日，在学校的积极倡导下，在学校少先大队部的精心策划下，在全体的积极参与配合下，学校各年级在六一儿童节这天，开展了形式多样、内容丰富的节日欢庆活动，使们度过了一个快乐难忘的节日。下面简要总结如下：一、红领巾召唤我前进新队员入队仪式六月一日上午，阳光明媚，我们校园里一年级的学生整齐的列队，孩子们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事，也是孩子们在自己的节日里获得的一份最大的喜悦。这次入队仪式，少先大队部的杨老师做了充分的准备工作，从主席台的布置到全体学生在会场的站位，从出队旗到为新队员佩戴红领巾，从新队员宣誓到新老队员讲话，都做了精心的准备，才使这次xxxx名新队员的入队仪式规范有序的进行。为了这次入队，一年级的老师在会前对学生细心地进行入队前教育，使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织，使学生对少先队组织充满了无限的向往。音乐老师提前教会了学生唱队歌，主席台的布置中还得到了音美老师和后勤老师的积极支持与配合，才使这次入队仪式如期顺利进行。在这次入队仪式上担任为新队员佩戴红领巾任务的是全体五年级的学生，在活动中五年级的老师积极认真的组织学生，老队员为新队员进行了认真的佩戴红领巾仪式，当鲜艳的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时，五年级的老队员为自己的小弟弟小妹妹队员敬了一个标准的队礼，那一刻孩子们是庄严地神圣的，他们体会到了自己榜样的作用，自己所肩负的责任，她们感受到了自己已经成长的自豪。五年级的老师为这次入队仪式付出了艰辛的劳动。有这么多人的辛勤努力，使这次入队仪式圆满完成，当时站在孩子们中间我在想，我们不仅仅是组织了一次普通的学生的活动，重要的是我们给孩子们留下了美好的童年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。二、快乐过六一，争做好少年观赏优秀儿童电影根据学校事先安排，6月1日这天下午，二、三、四、六年级的学生在老师的组织下事先准备好的动画片和电影，这是学校围绕着快乐过六一，争做好少年主题活动的重要内容。二年级学生观看的是日本动画片《千与千寻》，三、四、六年级学生看的是新加坡儿童电影《跑吧，孩子》。为了能给孩子们提供寓教于乐的精神食粮，这两部影片都是经过精心挑选的，学校李书记亲自先观看影片，确保为孩子们提供的影片是精品，并把故事的情节和影片所蕴含的教育意义打印出来，发给每个老师，以便于老师很好的组织学生观看。二年级的七个班学生和老师一起观看了动画片《千与千寻》，二二班的老师在总结中说：孩子们看得很投入，随着剧情孩子们时而欢笑，时而兴奋，时而愤怒，孩子们被剧中小女孩那种执着的精神和无私的爱感动着，被白龙和千寻的友谊打动着。观后二年级各班及时组织学生进行讨论，谈感受，二0班学生说：千寻善良、勇敢，不怕困难，我们还想看第二遍；二二班学生说：通过观看这部影片是我们明白了，善有善报，恶有恶报，要做一个善良的人，做一个知恩图报的人，有责任心的人；二三班的学生说：只有不怕困难才能取得成功，只有勤奋才能把事做好，朋友之间要相互帮助。从孩子们的感受中能够看出孩子们在观赏影片的过程中收获的不单单是快乐，更多的是明白了不少做人做事的道理。三、四、六年级师生观看的是新加坡儿童电影《跑吧，孩子》，这是教师必看的15部电影的其中一部，孩子们难得有机会在老师的组织之下集体观看到这么好的电影，也由于老师组织有方，孩子们看得很投入。四五班张小燕老师在总结时说：随着故事情节的跌宕起伏，孩子们时而大笑，时而难过的掉泪；三三班的老师在学生在学生观看电影前提出了思考的问题：①妹妹想拥有一双新鞋，看到父母时为什么欲言又止？②兄妹俩看到鞋子穿在另一个同学脚上，却没有马上索要，而为何选择了悄悄离开？③哥哥参加越野比赛，为什么只想得第三名，而不要第一名，得了第一名为何一脸的不高兴?四四班周晓辉老师班的学生谈感受时说：从小要树立远大的理想，要有自己的奋斗目标，生活中要有滴水穿石的精神，不怕吃苦，乐观向上。从老师们的总结中知道，观看完毕各班老师及时组织学生讨论交流，孩子们深深体会到影片中缩放映出的兄妹情、朋友爱是多么的珍贵和美好，我们也要学会勇敢地面对生活中的任何困难，要学会坚强。三四班一位女生在交流中含着泪说：如果可能，我想送给她十双鞋。孩子的话是天真的，但反映出孩子如泉水般清澈明净的善良童心。观看完影片，谈完感受，三四年级各班又有组织学生举行了英语联欢会，孩子们兴致勃勃的表演了英语短剧，演唱了英文歌曲，展示英语会话能力，还有的班级学生意犹未尽，又即兴表演了舞蹈、小合唱，演奏了器乐，积极踊跃地展示自己艺术才华，把自己欢庆节日的快乐心情通过才艺展示表达给同学们，给同学们送上一份快乐，教室里笑声连连，掌声不断，孩子们在笑声中度过了一个愉快的节日。除此之外，还有的班级还进行了一些游戏活动，三二班更是利用孩子们演出的空隙时间，评选了本班5月份的榜样之星和阅读天使，并利用班费给孩子们购买了小礼物人人一个棒棒糖，让孩子们感受快乐的同时，品尝甜蜜。班主任徐老师在活动总结中写到：相信这部电影，这个小天使，这个榜样之星，这个棒棒糖都能给孩子们留下美好的回忆。对我来说，能让孩子们度过一个愉快的节日，看到孩子们脸上洋溢着灿烂的幸福的笑容，比什么都重要。我也积累了一些经验，争取下一次活动会更加别出心裁，搞得有声有色。三、童心飞扬庆六一联欢会一、五年级刚刚从财校搬回，很多工作还不就绪，由于教室里没有安装多媒体系统，不能观看电影，但为了孩子们能度过快乐而充实的节日，老师们不顾劳累，积极组织学生筹备庆六一联欢会，六月一日这天下午，班里的两位老师和孩子们一起举行了童心飞扬联欢会。一年级的学生虽然年龄小，但个个多才多艺。一0班的节目单中有讲故事、猜谜语、说笑话、脑子急转弯、跳舞、说绕口令、大合唱、小合唱、快板，内容丰富；一三班的小主持人像模像样，一二班、一四班、一五班教室里很办精心布置，气氛温馨和谐教室里时而捧腹大笑，时而凝神静思，时而传出优美动听的歌声；一八班学生先畅谈理想，又进行才艺大比拼，孩子们在轻松地氛围中放松地展示自己的才华，表达自己的快乐和自信。一六班和一七班既有小组的集体节目又有个人节目，孩子们积极参与，人人表演，大胆展示，气氛热烈；一一班别出心裁，利用击鼓传花的形式，教室里笑声一浪高过一浪，教室里充满了欢乐和祥和的气氛。五年级庆六一联欢会更是形式多样，节目异彩纷呈。孩子们自己创意在黑板上用色彩和图画描绘出了节日的喜庆气氛，他们把教室里的桌椅摆开，腾出中间的空地作为演出场地，小主持人把临时报上来的节目很自然的用串词串起来，把击鼓传花和事先预约节目演出结合起来，把本班学生自编自导自演的节目组织的象春晚一样，歌曲、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐演奏、诗朗诵、讲故事、猜谜语等等精彩纷呈，孩子们人人参与，各显其能，笑得开心，玩得高雅，在活动感受快乐，在喝彩中体验幸福。我们的老师至始至终都和孩子在一起，用不同形式表达出对孩子们节日美好祝福，班上热心的同学自发带来摄像机、照相机把师生们的快乐镜头和精彩瞬间记录下来，让快乐和幸福变为永恒。通过举办学生联欢活动，我们发现我们的学生对于开展才艺展示活动积极性非常高；我们的学生很多很有艺术才华，我们搭建这样的平台越多，我们的学生才能更好的得到锻炼，才能会发现更多有艺术才华的学生。什么是伯乐？伯乐就是善于为学生搭建展示才华的平台的人。伯乐多了，就会发现并培养更多的千里马。每一个人的童年只有一次，让孩子们的童年生活愉快而美好是我们的共同心愿，儿童节是孩子们童年记忆里最美好的一页，作为教育工作者，我们有责任为孩子们度过一个愉快而有意义的节日创造更好的环境，提供更好的条件，搭建更好的平台。今年的六一儿童节我们全校上下为孩子们度过一个愉快的节日做了很多工作，成效也是明显的，但也应看到，我们做的还不够，比如观看电影，我们应以主题队会的形式去进行，观看只是我们队会的一部分，在观看之前应该进行一定铺垫，为孩子们观看电影做好思想上的准备，观看结束后还要通过一定的形式进行讨论交流，组织学生进行很好的影评，重点的片段还可以引导学生反复观赏，我们在讨论交流阶段多的还不够细致，也有的只组织学生观看电影，而没有进行讨论交流，是孩子们的思想处于原始的混沌状态。还有我们举行联欢会，只是临时准备，如果提前布置提前准备，我想会更精彩，会有更多的学生参与进去，会有更多的学生去展示，得到锻炼。为了学生的健康快乐的成长，让我们不断解放思想，更新观念，树立为学生全面发展，可持续发展的思想观念，不断创新工作，充分利用一切有利时机，细心策划，精心组织，努力促进学生健康快乐的成长。以上就是这篇范文的详细内容，主要描述孩子、学生、老师、观看、我们、年级、快乐、组织，希望对网友有用。
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