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学校经典吟诵比赛活动总结

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【爱学范文网 - 学校比赛工作总结

品味经典魅力,丰富校园文化生活,下面是由小编为大家整理的“学校经典吟诵比赛活动总结”,欢迎阅读。

学校经典吟诵比赛活动总结

本学期在全校师生的共同努力下,学校成功开展了“回味经典 书香校园”经典诗歌吟诵比赛活动。活动分为师生两个层面展开,但都围绕一个主题,大家精心准备,尤其是教师的朗读很好地引领了学生的诵读。为打造书香校园营造了浓厚的氛围,传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。

教师朗读大赛展示出我校教师良好的专业素养。一篇篇经典佳作或抑扬顿挫,或娓娓道来,富有感情的诵读配以优美的音乐,声情并茂、铿锵有力,强烈的感染力深深打动人心。“最是书香能致远”,在精彩的朗读比赛中,使人感受到的是文字的魅力,体味到的是阅读的力量。彰显经典诗文的魅力,弘扬优秀中华传统文化。本次活动是对教师专业素养的考量,也是老师们对中华优秀传统文化的身体力行的传承,不仅丰富了校园文化生活,展示了老师们丰厚的文化底蕴,也为指导学生阅读经典起到了良好的引领和示范作用,为打造书香校园营造了浓厚的氛围。

随后学生的诗词朗诵比赛活动拉开帷幕。舞台上,端庄儒雅的服装,翰墨飘香的书法,悠扬婉转的琴声,曼妙动人的舞姿,博得了阵阵热烈的掌声。男同学个个谦谦如玉,女同学个个端庄大方,在深沉的朗诵中,同学们将一个个经典倾情演绎,或娓娓道来,或慷慨激昂,或乐观向上,或气势磅礴,稚嫩或深沉的声音中满含着家国天下的情怀、对青春岁月的歌颂和对伟大祖国的无尽深情与热爱。同学们通过诵读经典,不仅品味了文字的美好与诗意,也展示出朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

总之,这次活动主题突出,准备充分,活动层次分明,教师的朗读很好地引领了学生的诵读。在品味经典魅力的同时,也丰富了校园文化生活,打造书香校园,营造了浓厚的校园文化氛围,传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。

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学校经典吟诵比赛活动总结篇1

篇一:中华经典诵读活动总结

田营中心学校中华经典诵读工作总结

为深入贯穿党的十七大提出的弘扬中华文化,建设中华民族精神家园的战略任务,使师生深入了解中华文化的精髓,增强爱国主义热情,我校把中华经典诵读活动作为学校一项重要工作来抓。在全校范围内深入开展了中华经典诵读,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生阅读经典的兴趣。

一、高度重视,大力宣传经典诵读

中华经典诗文是我国民族文化的精髓,也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体,是人类文明最宝贵的精神财富。领导在思想上重视,率先垂范,利用教师例会、升旗仪式向全体教师和学生宣传实施经典诵读的必要性、紧迫性和可行性,教师利用班会向学生明确中学生需要以传统文化涂亮人生底色,滋养心灵等经典诵读益处。

抓好古诗文诵读活动领导重视是前提,老师参与是基础,调动学生积极性是关键,家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作,更重要的是寻根,寻民族精神之根,寻现代文明之根。

二、明确目标,认真落实活动方案

通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,弘扬中华优秀文化,

传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。

为了让古诗诵读在全校学生中逐步掀起高潮。全体师生可谓全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨。活动前对领读学生进行训练,结合动作、手势、表情等基本步骤的培训,并且定期检测。保证了诵读活动的顺利开展。

三、认真组织,力求活动有声有色。

按照学校的整体要求,在每周的升旗仪式上由值日班级进行诗文诵读, 如期举行全体师生“吟诵中华经典,感受民族文化”诵读比赛。比赛组织评委现场打分,现场评奖。

通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。可以说经典诵读在我校已形成规模,初见成效。

经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实,在今后的工作中,我们将按照上级的工作要求,坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,经典诵读活动将会推进我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加和谐!

篇二:经典诵读活动小结

陶店中心小学经典诵读活动小结

为了推动我校的读经诵典的水平的提高以及活跃校园文化,为了响应素质教育的号召,为了丰富学生的课外生活,让全校师生深入体味了传统文化的博大精深,更重要的是为了让学生记住名篇佳作,而让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,我校积极响应“经典诵读”活动的号召,在全校范围内深入开展了古诗诵读活动,可谓全员参与,全情投入,诵读热情日益高涨,气氛浓厚。

为了达到人人都能背诵《弟子规》的要求,少先队大队部给各班配备了经典诵读读本,结合年段安排不同的诵读内容,并有计划的开展系列经典诵读比赛活动,如“诵经典”晨读、“写经典”书法特长展示、“吟经典”合唱比赛??并推选优秀的节目参加区级比赛,促使了全体同学们更加积极背诵经典,丰富的活动调动了学生们诵读的热情,孩子的进步也赢得了家长的广泛赞誉

通过开展经典诗文诵读活动,全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;孩子们在经典诵读声中,变得更加的规矩,可爱,有礼有节,而这将为孩子们的人生打下坚实的基础,必将提高提高我校的经典诵读水平。我们肩负着历史重任,在我们的努力下,相信我们的学生们会继承传统,弘扬传统,去开创更加美好的未来!

篇三:经典诵读活动总结

xxx新店中心小学2022—2022学年第一学期

经典诵读室活动总结

中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河,这些优秀的文化经典,凝聚了前贤的大智大慧,感染熏陶了一代又一代龙的传人。让孩子们在读经诵典中养德行,学做人是我们开展经典诵读活动的初衷。活动的实施,如清风涤荡校园,于无形中净化着每一个人的心性。我们以极大的热情引领学生们走进文化经典的圣殿,汲取精神的营养。半年来,我们欣喜地听着,看着,感受着经典带给孩子们的种种欢娱和教益,并时时为身边的一个个小小镜头感动着,感染着,可以说,是经典诵读让书香满校园,是经典诵读让孩子们从此受益终身。下面就一学期来的活动情况做一下小结:

一.在反复的诵读训练中,掌握朗诵技巧。

1、停顿。不管是说话或朗读很自然都要换气,就是话与话之间的停顿时间。此停顿不只是生理上的需要,也可用来表情达意,使听话的人更能领略说话者或朗读者的意思。停顿时间的长短与段落、句子与标点符号都有关连。段落与段落之间的停顿时间最长,接着是句子与句子之间,而标点停顿的时间则较短。

2、速度。文章的体裁和内容影响朗读的速度,通常表现高兴、紧张、害怕、激动、愤怒等内容时速度较快,悲伤、失望、生病、哭泣等内容的速度较慢。不过,跟停顿一样,速度也不是坚守原则一成不变。为了更准确表达作品的情感,可随时有变通的处理方式,务必要灵活运用。

3、轻重。因为重读的字词不同,感觉所强调的重点就不一样,重音用得适切,可以使语句的意思更加鲜明,而表达不同的意义。

4、升降。升降指的是语句里的声音高、低、升、降的变化。语句里有了这些变化,才会有动听的语调。所谓声音的高低升降就是抑、扬、顿、挫的搭配。搭配得宜,节奏感好,词句就富有音乐的美感。句调的升降变化,虽是对整句说的,但是一句话句调特别显著的变化,却是表现在最末一个音节上。一般句调有四种变化:高升调、降抑调、平直调、曲折调。

二、在唐诗宋词及美文的诵读中,提高诵读水平。

1、老师统一给同学们选了一些古诗词进行背诵,根据古诗文的意境加上适当的动作,寓教于乐,提高学生学习经典的兴趣,使古诗文诵背活动成为学生课

外生活的一件乐事。

2、老师精选一些美文,让孩子通过看视频、听录音范读,提高鉴赏能力。

三、在丰富多彩的诵读活动中,激发诵读兴趣。

1、结合国庆节,开展了爱国诗篇诵读,并积极参加xxx举办的经典诵读大赛。在抓诵读参赛作品方面,我们为了突出结合我校书法特色,丰富表演形式,采用诵读和书法表演相结合。在诵读形式上,采取了男女生分角色朗诵,配以适当的动作,融入了背景音乐等多种表现形式,增强了诵读作品的感染力,也激发了学生的诵读热情。诵读过程中,五位学生现场挥墨书写“共筑中国梦”五个大字。当诵读接近尾声时,五位同学展示的书法作品成一个扇形,把《颂祖国》经典诵读推向高潮。同学们感受到了祖国的伟大,受到了一次生动而深刻的爱国主义教育。此次参赛获得xxx二等奖。

2、结合重阳节,辅导尊老敬老的节目主持

3、为了迎接元旦,举办辞旧迎新诵诗会。

学校经典吟诵比赛活动总结篇2

在院领导和各系部领导老师的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场比赛,圆满地完成了本次篮球比赛任务,.

这次比赛不仅为黑林职院评估系列活动添了精彩的一笔,而且也为篮球爱好者提供了真实的大餐。

此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取精神。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息时间,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗水与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的学院领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和周末休息时间担当裁判工作,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满成功,在这次活动中,青年志愿者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及后勤工作,为活动的准备做了很大的贡献。

本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名:xxx第二名:xxx 第三名:xx第四名:xx第五名:xx 第六名:xx 第七名:xx第八名:xx。对于这次活动,学院领导给予了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。

2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有雨天的困扰,部分班级实习,所以比赛时有同学迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。

3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。

4)报名工作不够严格,出现外员参赛的情况。

5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

鉴于以上情况,我们总结经验如下:

1)充分做好准备工作,提前制定工作计划,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

3)对一切可能发生的意外或突发事件做好事先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把xx职院的体育工作推上新的高度。

学校经典吟诵比赛活动总结篇3

一、活动主题

xxx

二、活动名称

宿舍杯篮球比赛

三、活动时间

20XX年x月xx日

四、活动地点

xx大学大学城校区篮球场B场

五、活动对象

xx学院20XX级xx班的全体同学

六、活动背景

今年x月起,学校将开展学习实践科学发展观活动,为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步增强团支部的凝聚力和活力,深化对团员青年的责任感和团员意识的培养,更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力军和突击队作用,争创优异成绩迎接xx周年国庆,学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。

七、活动目的

鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,我团支部拟定于x月xx日举行篮球比赛。届时将动员所有同学积极参加,对团员与非团员不加以限制,以加强班集体感。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。

同时,希望通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。

八、活动过程

(一)准备工作活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

3、比赛方式采用三人篮球赛,以宿舍为单位抽签,分A、B两组。

4、组织全体同学参加。

5、准备相机以留影。

6、准备比赛所需的饮用水。

(二)活动进程

x月xx日为星期六,天气晴朗,活动进展顺利。下午两点,同学们都来到了篮球场,8:05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛,因此以宿舍为单位。因一部分同学要上课或在混合宿舍的,舍内不足以三个人组队,我们采用了此种情况三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行,每队发上场的三人,还有另外一人,即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生,4队女生,男女分开,男生分A、B组,每组三队,女生不进行分组,直接打淘汰赛,各自在半场进行比赛。

14:20抽签完毕,比赛即按抽签结果开始,同学们比赛的时候非常认真,开始时也打得相对轻松。但是,男生比赛方式有别于女生,男生各队均至少要打三场,所以较为辛苦。在比赛中,同学们以友为贵,所以并不出现肉搏的情况,那不属于篮球精神。由于一些集体滑稽的失误,场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则,我们普通三人篮球比赛的规则,每场均安排一人记分,一人计时,但不设裁判,由同学们自己判断。本着友谊第一,比赛第二原则进行。

到了四点三十分,第一轮比赛才结束。因为连续的三场比赛,同学们都显得有些疲劳了,故暂停了十分钟休息。这时,男生还有四队,争夺前三名,而女生则只剩下两队了,鉴于女生队伍少,因而不设第三名。第二轮开始,这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油,因为实力相当,争得难分难舍,双方比分都穷追不舍,打得非常精彩。第二轮经过四场比赛,男女各方比赛结果都出来了,这时已经六点多钟。赢了的队伍,奖品等着他们,他们拿着奖品高兴地庆祝,享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。奖品,他们选择了和大家分享,充分显示同学间友好的情谊。

九、经费支出

桶装水:xx元

饮料:xx元

水果:xx元

正骨水1xx元

总计:xx元

十、活动总结

总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。因为在x月份和x月份初,学校相继出现了几件学生轻生事件,从一定程度上反映了部分学生的心理压力过多,通过集体活动可以分散此类同学的注意力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动,例如结伴跑大学城内环。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。

活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。

但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,活动时间估算不够准确,以致比赛举行至天黑,给同学们带来了一定的不便,如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此,要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽人意。

学校经典吟诵比赛活动总结篇4

学校会组织一些篮球比赛来丰富学生的户外活动,同时也是锻炼学生的体育能力。下面是由爱学范文网小编为大家整理的“学校篮球比赛活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校经典吟诵比赛活动总结篇5

我镇这次成功的举办第五届小学生篮球比赛,也为我们今后的工作积累了很好的经验,以下这些方面都做得很好:

1、赛前准备充分:

首先,比赛的前期我们体育组做了一些准备工作。x月xx号下发到各校了本次比赛的规程,xx月xx号召开了第一次领队及裁判会,在裁判会上统一场上规则到安排比赛进程,我们都做了统一要求。提高了公平,公正性。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。严格控制场上的“火药味”做到了统一标准,公正评判。

2、各校组织到位:

首先是各校领导重视,体育老师们任劳任怨的训练,通过这次比赛看出,我镇学生的整体素质无能是篮球技术还是文明道德风尚方面都再去年的基础上有所提高,整个比赛中,场下队员们的文明礼貌的加油呐喊声比以前多了,更没有出现以前喝倒彩呐喊声。由于各校组织工作到为,安全工作也做到历届最好一次,没有一例出现伤害事故。

3、运动员素质大幅提高各校的小运动员球技都有大幅提高,竞争更激烈,比赛更文明。本次比赛无能是教练员还是运动员整体素质有很大提高和改变。没有出现一例教练员老师对裁判员判罚有争议的情况下对裁判员不瞒的情绪,比赛中裁判判罚难免出现小失误,特别是女队在比赛中,由于女队水平不一,裁判不好掌握尺度,难免出现误判或者有争议的判罚,但我们教师能控制好场上场下运动员的情绪,避免了很多不必要的争吵等。

4、裁判工作成长特别明显裁判员工作责任心得到加强,首先是裁判员到位现象在去年基础上有很大的改进,在9场比赛中没有出现一次因裁判员未到位而影响比赛时间,都是提前到场做好赛前一些准备工作,当然,再完美的赛事也有不足,比赛中依旧存在一些问题:

1、组织工作细节不到位,我第一次在发比赛顺序表时就出现安排上和时间的了错误,是我粗心大意造成的,还有比如遇雨后推后的队和裁判员通知有时不到位,后勤工作没及时跟上。

2、在比赛中暴露出部份体育老师对新规则掌握不一,今后应加强业务能力的学习和在以后的工作中多参加这方面的业务培训。通过这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,希望得到在座的老师们提出的宝贵意见和建议,我们定加认真反思加以总结和改进,争取在明年第x届镇小篮比赛中努力做到更加完善。办的更好。再次感谢在座同行们的大力支持配合!谢谢大家!

学校经典吟诵比赛活动总结篇6

为活跃校园体育文化生活气氛,促进社团之间、会员之间互相交流,增进各社团的友谊,增强会员的集体荣誉感和凝聚力,肇庆学院第七届社团文化艺术巡礼之“社团杯”篮球合作赛于x月xx日正式拉开帷幕。

在此次比赛中,各个协会相互合作,共同努力,积极为协会争光。同时,观众亦激情四射,啦啦队的呐喊助威也相当卖力。在大家的共同努力下,篮球协会及社团部获得第x名;影视文化协会及羽毛球协会获得第x名;xx协会及轮滑协会获得第xx名,而本次大赛也随着胜利号角的吹响于x月xx日圆满地落下帷幕。

下面让我来总结一下,我协在此次活动中的值得一提的几点可取之处:

一、此次比赛的参赛球队涵盖了xx学院的xx个学生社团以及社团部,参与率高达xx%,证实了我协对此次活动的宣传比较到位,当然,也少不了各兄弟协会一直以来的支持。

二、比赛响应了团委的创新号召一改往年的三人篮球赛为合作赛的方式进行,即两个协会抽签组合在一起(特殊情况的协会除外),从而不但增加了参与人数,也促进了合作协会间的交流与友谊。

三、此次活动我们找到了“老地方”餐馆为我们的赞助商,并筹得xx元现金(其中,xx元用于购买“老地方”餐馆的现金券作为前三名的奖励,xx元用于整个活动的经费)。由于我们在经费方面比较节俭,因此,此次活动仍有经费剩余,并把它归入我协以做日后活动经费。

四、此次活动基本能按照初步计划进行,也在社团巡礼期间就顺利结束了,从而为协会会员及理事腾出更多私人时间进行学习以及准备四六级考试及期末考试。同时,参与此次比赛的球员及理事经过两个周末的相处与共同努力,也更加了解了彼此,从而更加有利于协会日后工作的开展与进行。

五、此次比赛虽然出现xx协会的一名理事误解并微博我们,但由于我协理事团队的不屈不饶以及对协会声誉的守护,及时挽回了协会的声誉并得到此兄弟协会的尊重。当然,在此对社团部造成不必要的麻烦,我们还是表示衷心的抱歉;对社团部的关心与理解,我们亦表示真诚的感谢。

有可取之处,毋庸置疑,我协在此次活动中暴露的问题也还是存在的。其中,不足之处有以下几点:

一、由于活动时间与大部分兄弟协会自身的活动时间相冲突,从而导致某些协会想参与却无暇参与的情况,从而降低参与率,亦减少了与其交流的机会。比赛中,即使我协已经尽量做到人性化,能调动的赛程都帮忙协商与调换,但还是造成某些协会的麻烦了。

二、协会自身发展还并不成熟,导致xx部委积极性普遍欠佳,同时,跟随工作交接的进行,xx理事中部分副部长的积极性也在下降。最终结果就是有些理事过于忙碌,而有些理事却经常无所事事。久而久之,将对整个协会的理事团队产生不利影响。

三、初赛期间由于一位10裁判员不够专业而导致某兄弟协会的投诉,虽然对方也表示只是提提建议,但这也反映了我协的裁判负责人对此次比赛的裁判安排不够合理。同时,由于赛程的变动,即推迟了一个星期才开始初赛(虽然是天气因素),但还是给各兄弟协会带来了诸多不便。

综上所述,此次比赛的顺利举行,为各社团提供了一个相互交流的平台,增进了各社团之间的友谊,丰富了同学们的课余生活,创造了展现自我的机会,培养了会员及理事的集体荣誉感,展示了青春、团结、和谐、勇于拼搏的社团人的精神风貌。大体上来说,此次活动的举办还是比较成功的。虽然也出现了一些问题,但我们会在接下来的实践中不断改进,争取变得更加成熟。

学校经典吟诵比赛活动总结篇7

xx镇第x届小学生篮球比赛于20XX年xx月xx日开幕,经过历时xx天xx场紧张比赛,于xx月xx日圆满结束。

首先感谢包括中心校在内的各校领导对本次篮球比赛的重视和大力支持配合,感谢各学校老师、班主任的大力支持以及广大学生的积极参与。特别要感谢的是我们体育老师们,从历时2个多月的紧张训练,到参与比赛各项工作,最辛苦的是你们!更要感谢在座的裁判员老师的公正执法、完美完成了xx场比赛的裁判工作,对你们的辛勤付出、公正评判以及无任何报酬的奉献,代表xx中心校,代表本届组委会真诚表达我的谢意。

本届小篮比赛,为期x天,共计xx场比赛。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圆满的成功。通过比赛推动了我镇xx体育运动的开展,提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围;丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意思和团结意识;使球类运动在我镇得到了长足的发展,进一步发展了我镇小学生的篮球特长,对我镇学生文明道德风尚教育也是一个促进。比赛的竞争是非常激烈的,相比上一届,各片区名次都有一些变化,大家对比赛的重视反映在赛场上就是竞争的更加激烈!取得好的比赛成绩肯定是你们辛勤付出的结果,应该祝贺你们!当然名次并不是最重要,就算名次差一点的,也要向你们表示祝贺:你们也是努力付出了的,积极地组织参与了,这也是成功的!

比赛结果:xx男子组

第一名:xx第二名:xx第三名:实小第四名:xx

xx女子组:

第一名xx第二名:xx第三名:xx第四名:xx

片区男子组:

第一名:xx第二名:xx第三名:xx

片区女子组:

第一名:xx第二名:xx第三名:xx

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