高三班主任20xx年工作计划
新学期已经开始,作为高三的班主任,为了更好的管理好班级,现制定工作计划如下。
一、班级情况分析
高三(3)班是一个文科混合班,共40名学生。其中加试政治学科的,28名学生,加试地理学科的,12名学生。其中女生34名,男生6名,借读生10名。通过家访,了解到班级中有家境较好的学生,也有家庭很困难的学生;有父母较宠爱的学生,也有父母不在身边的学生。较多的学生理科不好,尤其是数学成绩普遍较差。多数家长对自己的子女期望较高,希望学生能有一个好的将来。由于来自不同的班级,学习习惯参差不齐。相对而言,加试地理的学生相对好点。针对学生的特点,经与班干部商量,提出班级口号为:勤能补拙,静能盛慧。
二、继续抓好日常行为规范工作
虽然作为高三的学生,学习很紧张,但是良好的行为,是能促进其学习的,因此,行为规范的教育,将是本学期贯穿始终的教育。
1、开学初,利用刚组班的契机,重申行为规范,重点检查学生的仪表,针对女同学多,爱打扮的特点,强调在校穿校服,树立正确的审美观。
2、制定班级作息时间表,采取措施,杜绝迟到现象。
3、以值周班的检查为抓手,重点督促学生的两操和卫生习惯,养成良好的行为,形成良好的班风。
4、开学初,通过教室布置,采取人人动手的方法,培养学生的节约意识,对学生进行班级荣誉教育,使班级形成团结协作的风气。
三、学习习惯的培养与教育
高三学生,学习应该是十分重要的,来不得半点放松,这也是我的一个工作重点。
1、静。早自修、午自修保持安静。早自修、午自修虽然时间不长,但是对于学生来说是一天学习的开始,因此,早自修、午自修要求除了做好老师布置的工作外,要求安静地自修,使自己静下心来,为上课做好准备。
2、静。抓好两分钟预备铃,做到安静等待。要求上课遵守纪律,做到不讲废话,专心听讲。
3、勤。任何成绩的取得,离不开辛勤的'付出,所以,勤奋是很重要的。作业方面,做到认真完成,不抄袭。鼓励学习好的同学帮助别人,感受集体的温暖。上课方面,做到认真听讲,勤思考。
四、心理健康教育
高三学生,承受的学习压力是任何一个年级的学生无法比的,因此,及时缓解学生的心理压力,以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。
1、营造宽松的班级氛围,以微笑面对学生,多鼓励,采取每周一谈,经常与学生谈心交流,让学生平静地、坦然地面对高考。
2、利用班会课,进行心理辅导,学习高考落榜者成才的故事,减轻高考压力,以轻松平和的心态参加高考。
3、开展感恩活动,以“教师节”、“长征胜利70年”为抓手,让学生感谢教过自己的老师;体会前辈先烈的伟大,更好的学习。结合暑假制作的“成长档案”,了解自己出生至今的情况,体会父母的关怀。利用班会课,学习有关美文。
4、加强与家长的沟通,发现问题及时联系。利用家长会,对于高三家长的心理进行指导,使学生能有一个轻松的氛围学习。
高三班主任20xx年工作计划
高三,面临升学的压力,作为班主任为能学生顺利通过升学考试,实现大学梦,是一项艰难的任务,现特制定如下工作计划。
一、班级管理中,用制度说话。
1、实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
2、保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。
3、保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。
二、领导思想:
在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教导、道德教导、法制教导、心理健康教导、责任教导、理想教导,进步学生自我教导能力、自主治理能力,造就学生具有健全人格,具有拼搏进取精力,争创高考理想成绩。
三、重要工作
1.做好学生思想教导工作,领导学生从思想、知识、心理、身材、考技等方面做好筹备,牢固情绪,以良好的精力状态去迎接寻衅,去把握住人生重大选择的机会。
2.认真上好班会课。利用各种情势的班会课对同学们进行思想教导,调动学生学习的积极性,造就学生良好的品德、修养等。特别上好第一周的班会课,赞助同学们建立争取高考成功的信心。有美白产品排行榜地安排一些主题班会,进步每一次的班会课的质量。
3.履行班干部轮流值日负责制,严格考勤,严格把持自修课纪律。配合开展学校的各项运动,持之以恒地抓好学生的日常举动规范教导。不定期深入学生宿舍,协同宿管组搞好宿生的治理工作,为同学们营造一个良好的休息环境。
4.争取各科任老师的大力支撑,做好培优转差。
四、在学习生活中,保持昂扬向上的心态。
1、密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时讲教心理咨询室老师做好心理调节器整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
高三班主任20xx年工作计划
本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。
从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。
具体设想如下:
思想行为规范管理方面:
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《江门一中20__届学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”
穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。
升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。
头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。
珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
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