获奖证书是颁发给获奖单位或个人的奖励证书,用来表示对该单位或个人成就的认可和表扬。奖状有很多种,最常见的是学业成绩证书,还有三个好学生、优秀学生等等。此外,社会上还有各种各样的奖项。 以下是为大家整理的关于幼儿园奖状怎么写的文章15篇 ,欢迎品鉴!
第一篇: 幼儿园奖状怎么写
平常的奖状名称逗太普通、太普遍了,电脑打印,格式千篇一律,甚至说是一模一样,这样的奖状名称和荣誉称号是没有灵魂的,同时也说明老师们没有花心思去做好这个奖状!而今天小编就整理了一些新颖的、有创意的、带有新鲜感的奖状名称,这里的奖状并不是一味的老师颁发,并不是所有的孩子都是笑着领奖状的,这个颁奖集合了神秘、光荣、惊喜,仪式感很强,老师们可以采用这些具有意义的奖项名称颁发给宝贝们哦:
1、大力士奖
______小朋友,你长得很壮、力气很大,不仅帮助了老师还帮助了不少的伙伴,你的身体里有一半的体力,但老师还看到了活力和动力,你乐于助人的精神感动了身边很多人。祝贺______小朋友评为“大力士”,荣获大力士奖,特此鼓励。
、飞毛腿奖
______小朋友,每次我们班玩接力赛游戏的时候你总是跑的最快的一个,你是一个运动健儿,老师要给你评一个“飞毛腿”奖。希望你在这一学期的运动会展现你的“英姿”,继续保持你的“飞毛腿”,特此鼓励。
3、唱歌之星奖
______小朋友,你唱歌的时候声音总是情头又响亮,是班上数一数二的“歌唱之星”,每一次老师都会请你上台给小朋友们唱儿歌,唱完之后会获得小朋友的掌声、老师的表扬和鼓励。因此你被评为班上的“歌唱之星”,获得歌唱之星奖,特此鼓励。
4、巧巧手奖
______小朋友,你画的画总是那么生动,那么出色,做手工的时候你总是一个人自己完成,让老师们都止不住的夸奖你,你有一双巧巧手,因此我要给你一个“巧巧手奖”,特此鼓励。
5、舞蹈小明星奖
______小朋友,你在舞蹈课上总是被老师表扬,你的表现很有优异,上课的时候很认真的跟着老师跳舞,我知道你很喜欢舞蹈,所以老师要将“舞蹈小明星奖”办法给你,以示鼓励。
第二篇: 幼儿园奖状怎么写
小朋友在20##--20##学年度第一学期被评为:
聪明宝宝
特发此状,以资鼓励!
苏村幼儿园
年月日
第三篇: 幼儿园奖状怎么写
幼儿园奖状名称
爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝
(每个班三分之一到三分之二孩子得奖状,以上称号仅供参考,自己也可以写,要求称号必须和孩子性格相符)
发奖状的目的是为了鼓励孩子们,让他们为自己感到成功和自豪。奖励的项目可以多种多样,让每个孩子都有自己的独特之处,老师根据他们的特点制定奖项,这样才能体现奖状的作用,假如只是少数几个孩子的奖品,那么不发也罢。再说,老师眼中的乖孩子也许只是假象。而且放假了,亲戚朋友见了,肯定会问有没有得奖,假如没有领到奖状,孩子的心里该多难过,父母的脸面该多尴尬:难道自己的孩子从小就没有优点?针对孩子优点发奖,人人有奖,皆大欢喜。因为好孩子是在受人欣赏、自我满足中成长起来的!
教师寄语:每个孩子在家长的心目中都是最棒的,即使孩子在幼儿园中没有获得奖状,家长们也子不应该批评和否定自己的孩子,而是更应该给予孩子奖励,买一件孩子喜欢的玩具,让孩子在认识自己不足的同时,更有一种进步的动力,这才是面对奖状最该要做的事情。
第四篇: 幼儿园奖状怎么写
1、首先你需要购买卡纸或者现成的模板,然后考虑打印图案或者手写。也可以自己设计适合幼儿园小朋友的奖状图案,然后打印之后填下姓名和日期就行了。
2、然后打印出格式能让获得这个奖项的人套用,一般向下面这样就可以了。奖项略有不同。如“红花儿童”“好孩子”“优秀小朋友”“聪明宝宝”“X等奖”之类的,根据颁奖需要来填写,但是必须符合孩子的心理特点,语言要让他们读懂。
3、然后手写或打印姓名在上面,最好附上日期和幼儿园的名称,如果任命也要以已打印的话,人数多了比较费时,用手写来代替就可以了。
4、最后需要加盖一个公章,保证它的真实性,对孩子来说也是一种鼓励。如果没有的话,奖项不太重要,也可以不盖,但是总显得不太好。到此一张奖状就只做好了。
第五篇: 幼儿园奖状怎么写
幼儿园奖状名称
爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝
“环保小卫士”“健康之星”“劳动小模范”阳光宝贝活力宝贝魅力宝贝。
智慧宝宝、人气宝宝、可爱宝宝
运动小健将、绘画能手、自理标兵、体育之星、爱舞公主、智慧之星、全能小冠军、音乐之星、魔法建筑师、环保小卫士、清洁宝贝、魅力宝贝、小小创意家、阳光宝贝
发奖状的目的是为了鼓励孩子们,让他们为自己感到成功和自豪。奖励的项目可以多种多样,让每个孩子都有自己的独特之处,老师根据他们的特点制定奖项,这样才能体现奖状的作用,假如只是少数几个孩子的奖品,那么不发也罢。再说,老师眼中的乖孩子也许只是假象。而且放假了,亲戚朋友见了,肯定会问有没有得奖,假如没有领到奖状,孩子的心里该多难过,父母的脸面该多尴尬:难道自己的孩子从小就没有优点?针对孩子优点发奖,人人有奖,皆大欢喜。因
为好孩子是在受人欣赏、自我满足中成长起来的!
教师寄语:每个孩子在家长的心目中都是最棒的,即使孩子在幼儿园中没有获得奖状,家长们也子不应该批评和否定自己的孩子,而是更应该给予孩子奖励,买一件孩子喜欢的玩具,让孩子在认识自己不足的同时,更有一种进步的动力,这才是面对奖状最该要做的事情。心理专家林医生表示,奖状对于孩子来说其实意义并不大,很多小班的孩子基本都不知道奖状是干什么用的,其实奖状是家长的一种心理诉求,作为家长不能把这样的压力转嫁给孩子,应该用平常心看待这些比较性强的东西。假如一味指责孩子没有奖状,会让孩子产生自卑感,也会在下一个学期出现不合群的现象。因此家长更应该在孩子失落的时候,满足他们的一些要求,给予更多的鼓励和肯定。
第六篇: 幼儿园奖状怎么写
奖状的写法,我们从小到大的学习中,都得过奖状,那是很自豪的事情,不过长大了,一天一朋友让我帮她写个关于幼儿园奖状,关于幼儿园奖状的写法,真的费劲写,查阅了一些资料,应注意一下:
一、“以资鼓励”和“以兹鼓励”
“资”是“提供”的意思,整个词是“用来提供鼓励”,为何不是“以兹鼓励”?
查阅现代字典或词典,其中“兹”都是这三种解释,例子都差不多:1.这,这个:~日,~理易明。2.现在:~订于明日开全体职工大会。3.年:今~,来~。虽然兹有“这”的意思,但例子中并没有出现“以兹鼓励”或“以兹”之类的字样。而“资”在字典中都有“提供”的意思,例子中有十多部的例子都是“以资参考”,只有一两部只以“资助”作为例子,其中有四部都有“以资鼓励”,它们分别是:《小学多功能汉语词典(修订版)》人民日报出版社;《袖珍汉语词典(修订版)》金盾出版社;《金盾小学生字典配图本》金盾出版社,最后一部字典有两种厚薄不同的版本。网络字典中我还找不到“以资鼓励”,但对两个字的解释都差不多。网络中出现了很多望文生义的帖子,如在百度知道里面有一个最佳答案是:
以“用来”,资“财物”,兹“此”
因此
以资鼓励“用钱财来鼓励”
以兹鼓励“以此作为鼓励”
二、“荣获”和“获得”
荣获:光荣的接受
获得:得到,取得;捕得
从获奖者的心理、场合、气氛来讲,更好的还是“荣获”。
幼儿园奖状模板:
某某同学:恭喜你在20xx年上学期被评为××××,这是你努力学习的结果,希望能继续保持和发扬,再接再厉。×××幼儿园××.××.××
第七篇: 幼儿园奖状怎么写
爱心小天使、小小智多星、讲卫生宝贝、天才宝宝、智慧宝宝、算术小标兵、乖宝宝、好孩子、学习小标兵、小小画家、小小舞蹈家、小小歌唱家、进步宝贝、小小创意奖、聪明宝贝、优秀宝贝、口才宝宝、全勤宝宝、健康宝宝、环保小卫士、劳动小能手、识字大王、国学大王、能干宝宝、活力宝宝、智慧宝宝、全能宝宝
(每个班三分之一到三分之二孩子得奖状,以上称号仅供参考,自己也可以写,要求称号必须和孩子性格相符)
发奖状的目的是为了鼓励孩子们,让他们为自己感到成功和自豪。奖励的项目可以多种多样,让每个孩子都有自己的独特之处,老师根据他们的特点制定奖项,这样才能体现奖状的作用,假如只是少数几个孩子的奖品,那么不发也罢。再说,老师眼中的乖孩子也许只是假象。而且放假了,亲戚朋友见了,肯定会问有没有得奖,假如没有领到奖状,孩子的心里该多难过,父母的脸面该多尴尬:难道自己的孩子从小就没有优点?针对孩子优点发奖,人人有奖,皆大欢喜。因为好孩子是在受人欣赏、自我满足中成长起来的!
教师寄语:每个孩子在家长的心目中都是最棒的,即使孩子在幼儿园中没有获得奖状,家长们也子不应该批评和否定自己的孩子,而是更应该给予孩子奖励,买一件孩子喜欢的玩具,让孩子在认识自己不足的同时,更有一种进步的动力,这才是面对奖状最该要做的事情。
第八篇: 幼儿园奖状怎么写
亲爱的**宝贝:
你好,在太阳岛上学一个多月来,从你在家里的表现以及从王老师他们那里了解到你的学习,生活情况,爸爸妈妈觉得你各方面都表现得特别的棒。例如特别听学校老师的话;养成了回到家里先阅读一下书籍再去玩耍的好习惯;会把自己学到、看到的故事和小朋友们分享。下面爸爸妈妈就再次来来夸夸你:第一、你富有感情。爸爸早上出门上班时,你会和爸爸说:“路上小心,注意安全”之类的话语,虽然是简单,普通的一句话,但是从你口上说出来,那么小的年龄,让爸爸听了很感动。妈妈咳嗽的时候,你一听到会第一时间扑过去帮妈妈拍拍背,然后端水给妈妈喝。这些都证明了你富有感情,很懂得关心别人。你在班里都是一个大哥哥了,如果你能关心,帮助班里的小朋友们,这样爸爸妈妈就觉得你更加棒了。
第二、你养成了良好的阅读习惯。最近一段时间,在老师的帮忙,以及妈妈的要求下,你已经慢慢的养成了良好的阅读习惯。每天放学回来,先看看家里的书以及学校给你带回来的书,这是一个非常好的习惯。
第三、你的沟通能力得到的很大的提升。现在,你可以把自己看到的故事和小朋友们一起分享受,这是一个极大的进步,要知道上一年你可不怎么敢在公众产合去表现自己,这个是一级棒的,要继续加油。其实如果你在家里和爸爸妈妈讲故事的话,我们就觉得你更棒的。
亲爱的宝贝,你的优点还有很多,爸爸妈妈还会继续给你写表扬信,希望我们可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!
XXX
XXXX年XX月XX日
第九篇: 幼儿园奖状怎么写
1、你聪明可爱,是个非常能干的好孩子。对同伴很友好,对老师有礼貌。你很喜欢动脑筋,能积极思考,善于提问题。你的语言表达能力、画画水平有了很大的进步,老师真为你高兴!希望你进入小学后能好好学习,以取得优异的成绩。
2、你是个聪明能干,待人热情的孩子。喜欢把快乐的事情和大家一起分享。你有良好的学习习惯,能够独立完成老师布置的作业,你的生活习惯也很好,自己的事情能够自己处理。上课也能积极举手发言了,老师真为你而感到高兴。希望你到小学里有更大的进步!
3、雯雯,你知道吗?你的进步让老师和小朋友感到吃惊。课堂上你不但专心听讲,还经常发表自己的观点。批改你的作业,觉得是一种享受。更让老师高兴的是你变得勇敢、活泼了,在生活上也不再让老师为你操心了,
5、你是个可爱、好动的小男孩,很有礼貌,每天早上都能听到你问早安的声音。这学期你的学习进步很大,折纸、写拼音都不错。现在各项活动你都能积极参加,而且不违反规则,自控能力增强了。老师希望你在一年级能好好学习,上课动脑筋多举手发言,争取好成绩。
5、你是一个活泼、好动、顽皮的孩子,老师非常钦佩你的适应能力。现在的你,好学、上进,课堂上的你眼睛睁得好亮,作业书写的也不错,特别喜欢听故事,其实,老师更想听你讲故事,愿意吗?还有,你的舞跳得好棒,看到你在圣诞晚会上的精彩表演,让老师觉得你是最棒的。老师期待着你,正如你的名字一样,扬起风帆,驶向成功的彼岸。
6、女孩子的活泼,女孩子的叽叽喳喳,男孩子的大大咧咧,这就是你,精彩十分。在我们这个班集体里,你没有女孩子的娇气,却有着惊人的适应能力。记得刚入园的时候,我们班女生,只有你从没哭过鼻子,还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。最让程老师开心的是,你改掉了丢三落四的坏习惯。最让老师心疼的是你因为自己不小心,摔了两次交,以后走路可要小心,别再让自己受到伤害,做个健健康康的好孩子!
7、园园,优秀的你一直是老师的骄傲,小朋友们的好榜样。“故事大王”、“曙光之星”以及你在圣诞晚会上的精彩表演,都足以说明,你是最棒的`。在此,老师想送你一句话:没有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘,愿下学期的你更优秀、更出色!
8、课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的宝宝!
9、在老师的眼中你是个好姑娘。你好学、懂事、乖巧。在活动中你能控制好自己,是许多小朋友学习的榜样。课堂中能开动脑筋,积极举手发言;课间能强着帮老师做一些力所能及的事,是老师的好帮手,就要上小学了,老师希望你不断努力,做个全面发展的好学生。
10、你不仅聪明可爱,而且比以前活泼开朗多了。你的数学学得好,字写得也不错。同时你的学习习惯也非常好,上课积极思考,思维敏捷,能在探索中提出问题,老师真为你高兴。你喜欢玩一些智力游戏,如走迷宫、下棋等。你也很喜欢看图书。希望你进入小学后能有更大的成绩!加油哦!
第十篇: 幼儿园奖状怎么写
奖状的写法,我们从小到大的学习中,都得过奖状,那是很自豪的事情,不过长大了,一天一朋友让我帮她写个关于幼儿园奖状,关于幼儿园奖状的写法,真的费劲写,查阅了一些资料,应注意一下:
一、“以资鼓励”和“以兹鼓励”
“资”是“提供”的意思,整个词是“用来提供鼓励”,为何不是“以兹鼓励”?
查阅现代字典或词典,其中“兹”都是这三种解释,例子都差不多:1.这,这个:~日,~理易明。2.现在:~订于明日开全体职工大会。3.年:今~,来~。虽然兹有“这”的意思,但例子中并没有出现“以兹鼓励”或“以兹”之类的字样。而“资”在字典中都有“提供”的意思,例子中有十多部的例子都是“以资参考”,只有一两部只以“资助”作为例子,其中有四部都有“以资鼓励”,它们分别是:《小学多功能汉语词典(修订版)》人民日报出版社;《袖珍汉语词典(修订版)》金盾出版社;《金盾小学生字典配图本》金盾出版社,最后一部字典有两种厚薄不同的版本。网络字典中我还找不到“以资鼓励”,但对两个字的解释都差不多。网络中出现了很多望文生义的帖子,如在百度知道里面有一个最佳答案是:
以“用来”,资“财物”,兹“此”
因此
以资鼓励“用钱财来鼓励”
以兹鼓励“以此作为鼓励”
二、“荣获”和“获得”
荣获:光荣的接受
获得:得到,取得;捕得
从获奖者的心理、场合、气氛来讲,更好的还是“荣获”。
幼儿园奖状模板:
某某同学:恭喜你在20xx年上学期被评为××××,这是你努力学习的结果,希望能继续保持和发扬,再接再厉。×××幼儿园××.××.××
第十一篇: 幼儿园奖状怎么写
奖状
祝贺小一班小朋友在家中“好习惯”评比活动中,荣获吃饭好宝宝奖,特此鼓励。
20##年10月日
奖状
祝贺小朋友在家中“好习惯”评比活动中,荣获吃饭好宝宝奖,特此鼓励。
20##年10月日
第十二篇: 幼儿园奖状怎么写
xx你入园一个多学期了,在梁老师、陈老师、彭老师的爱护帮助下,妈妈发现xx很多进步的地方:
1、你是一个礼貌的好孩子!每天起床都会跟爸爸妈妈问个早,见到老师、阿姨叔叔都会主动问好!
2、上课认真了。(上次听黄金班的汇报课,俊颐基本是没有怎么听课,但老师每问一个问题俊颐都会积极的举手发言。)
3、马马虎虎地跳完一只舞蹈。
4、有纪律了。(音乐响起该去喝水就去喝水,该去厕所就去厕所)
5、有了自己喜爱的同学,比如黄家麟,符思源等。
6、十分有孝心。舅妈问小牛“爸爸回成都什么什么去了?”小牛回答:“爸爸赚钱啊!”“赚钱给你买奶粉吗?”“不是的,爸爸赚钱是给婆婆公公买新房子的!”;“小牛明天我们去和早茶罗。”“好啊,我要叫太婆一起去!”(小牛很少见太婆,太婆小牛刚出生到6个月大的时候太婆帮忙指导带小牛的,但小牛会走,会说之后就没有常见到太婆了,每年就见几次而已,但小牛有什么好事,总是忘不了叫上太婆。)
20XX年5月25日,在友谊剧院,妈妈也是第一次看俊颐跳舞,在家俊颐一直不愿意跳舞给妈妈们看,整个过程妈妈是情不自禁地笑着看完,心里那种喜啊,真的很难形容。妈妈的喜不是因为俊颐跳得很好,而是看到俊颐原来是会跳舞的,妈妈喜啊!俊颐班这里有些同学跳地很不错,羡慕!
纵向对比一下,俊颐进步了不了。横向对比一下,俊颐你还要向很多同学学习!俊颐加油!妈妈和你一起继续进步!
第十三篇: 幼儿园奖状怎么写
1、你是一个懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学,老师希望你在参加体育锻炼时,大胆些,勇敢些,好吗?
2、你是一个活泼,可爱的小朋友,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,数学操作能力比以前有进步,能与老师愉快地交流,还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了,如果你能管好自己,能与小朋友友好相处,相信你会更棒得!
3、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
4、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!就要上小学了,如果你回答问题也能象做游戏那样能干,那你一定会更棒的。
5、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更大的进步。
6、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
7、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。
8、你尊敬老师,热爱劳动。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大:动手能力明显提高,做事比以前耐心多了,上课能听老师讲课,有时能积极举手发言,老师希望你进入小学后,能更加努力,大胆举手发言,以取得更大的进步。
9、你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,舞姿也很优美,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
10、你是个聪明、能干的好孩子,非常喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。你做任何事情都很认真、仔细,老师交给你的任务总能一丝不苟的完成,老师希望你进入小学后能更加努力,敢于大胆发表自己的见解。
11、你聪明可爱,对老师有礼貌,和同伴能友好地游戏。平时讲卫生,能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师、同伴商量。上课能认真听讲,老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你能多吃点饭,积极锻炼身体,使自己长得棒棒的。
12、你聪明、可爱,对老师很有礼貌,你喜欢把快乐的事情和大家一起分享。这学期你的进步很大,儿歌、故事都讲得很好,你也养成了良好的学习、生活习惯:老师布置的任务你能认真地完成,起床后你能把被子整理好。老师希望你进入小学后更加努力,敢于在集体面前大胆发表自己的见解。
13、每天你总是一副嘻嘻哈哈的表情,让我感受到你是多么的幸福。你聪明可爱,折纸、绘画都不错,写拼音时你总是第一个写好,可就是不注意质量。你喜欢参加各类集体活动,但不太遵守活动规则,我希望你在学习中能更主动积极一些,使自己各方面都能得到更好的发展。成为一年级的三好学生。
14、娜娜是一个文静乖巧的孩子,你在努力的学习自己的事情自己做;还非常乐意帮助别人,每次轮到你做值日生的那天,你显得特别高兴;你集体活动能积极举手发言,画画也比以前感兴趣多了。希望你在新的一学期里更活泼大胆些,做个更能干的孩子
15、特别让程老师吃惊的是,那次在宿舍睡觉前,你把衣服整整齐齐地叠好放在床头,让老师对你刮目相看。老师坚信,雯雯的路一定会走得更精彩!
16、你是个天真可爱的小朋友,这学期你在各方面都有了很大的进步。上课时能专心听讲,还特别爱画画。课间能与小朋友一起开心地游戏,你能积极参加体育锻炼,主动做好值日工作。马上就要上小学了,如果今后在做数学作业时你能认真些,那就更棒了!
17、你是个懂事、有主见、有个性的小女孩,每次活动你总能积极参加,课堂上你能认真思考,积极举手发言。我就是不欣赏你不喜欢主动和老师交流,有事让别人向老师报告的习惯,或者自己在一边悄悄地哭。希望在今后你能有独立解决问题的能力,更有主见些。马上要上小学了,高兴吗?
18、你是个能歌善舞的小姑娘。跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!
19、你是一个天真可爱的小男孩儿,这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?
20、不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了一学期。在老师的心目中,你坚强、刚毅却又透着纯真的孩子气。你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你的想象力特别丰富,常能发表与别人不一样的见解,真是好样的。就要长大一岁了,老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!
21、你是一个懂事、细心、爱学习的小姑娘,课堂上经常听到你精彩的发言,让老师惊叹,小朋友们羡慕。老师还发现你的知识面特别广,思维敏捷。让老师惊喜的是你每次在学校举行的各项活动中,都能积极主动地参与,获得可喜的成绩。相信凭着你的努力,你的未来一定更精彩!
22、虎头虎脑的帅小伙,你有着小男子汉的坚强,也有着孩子气的纯真。你热情、大方、彬彬有礼,尤其是课堂上的你聚精会神,回答的问题与众不同。更棒的是你的操作能力也大大增强了。总之,你像一颗耀眼的星星照亮了曙光的每个角落,是我们班第一个获得“曙光之星”称号的幼儿。老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你为荣!
23、你是个活泼可爱的孩子。你喜欢动脑筋,上课时总能看到你的小手高高举起,你还具有探索精神,常能自己发现科学的奥秘。但我觉得你在写字、画画时很容易走神,不能按时完成,老师希望你进入小学后能严格要求自己,争取更大的进步。
24、你尊敬老师,热爱劳动,主动帮集体做力所能及的事,有一定的集体荣誉感。能积极参加各项体育活动。本学期生活自理能力、动手能力有所提高。老师希望你到小学后能养成良好的学习习惯,取得更大的进步。
25、你聪明、能干,上课时你认真听讲,积极举手发言,能够表达出自己的见解。你的绘画和手工也有了进步,能够自己的事情自己做,还能帮助老师做一些力所能及的事情。但你睡觉时喜欢做小动作,长时间不入睡,老师希望你能改掉这一习惯,在新学期里有更大的进步。
第十四篇: 幼儿园奖状怎么写
奖状 祝贺 小一班小朋友 在家中“好习惯”评比活动中,荣获吃饭好宝宝 奖,特此鼓励。 20xx年10月 日 奖状 祝贺 小朋友 在家中“好习惯”评比活动中,荣获吃饭好宝宝 奖,特此鼓励。 20xx年10月 日
第十五篇: 幼儿园奖状怎么写
1、首先你需要购买卡纸或者现成的模板,然后考虑打印图案或者手写。也可以自己设计适合幼儿园小朋友的奖状图案,然后打印之后填下姓名和日期就行了。
2、然后打印出格式能让获得这个奖项的人套用,一般向下面这样就可以了。奖项略有不同。如“红花儿童”“好孩子”“优秀小朋友”“聪明宝宝”“X等奖”之类的,根据颁奖需要来填写,但是必须符合孩子的心理特点,语言要让他们读懂。
3、然后手写或打印姓名在上面,最好附上日期和幼儿园的名称,如果任命也要以已打印的话,人数多了比较费时,用手写来代替就可以了。
4、最后需要加盖一个公章,保证它的真实性,对孩子来说也是一种鼓励。如果没有的话,奖项不太重要,也可以不盖,但是总显得不太好。到此一张奖状就只做好了。
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