一、开展备课组活动,切实提高化学课堂教学质量(此文来自优秀斐斐课件园)
1、积极参加区教研活动,及时了解市、区化学新动向;
2、围绕学校层面的各项工作安排,认真做好组内听课、说课、评课活动,切实提高备课活动的实效性;
3、定进度、定规划,坚持每周一次的集体备课活动,既提倡共性教学,又倡导个性教学,并加强日常教学的研讨,相互学习,取长补短,共同进步;
4、集体备课中加强学生作业的备课。规范布置学生家庭作业,作业的布置及时体现一天课堂教学的重点,并照顾到不同层次的学生,确实减轻学生过重的学习负担,落实新教材教学目标,落实差异教学思想。
5、以“笔记+作业”一体化训练开展化学专题教学,融入学情分析后的教学专题设计,增加专题教学增值空间。
二、注意教学手段的多样性,注意学科与信息技术的整合
1、充分利用学校现有教学资源,积极使用笔记本电脑备课,积极制作优秀的化学课件,应用到课堂教学中,提高课堂容量及质量;
2、及时上传精备课教案、课件,丰富校园网教学资源。
三、不断提高教师的专业修养,认真履行教师职责
1、教学中渗透德育、美育的思想教育,加强师生交流;诚实守信第一。
2、继续抓好本组的增长点,提高青年教师的各项业务水平,如:课堂教学设计能力、试卷命题能力以及组内组外团结协作水平等;
3、虚心学习区内化学老师的宝贵经验,善于接纳老教师的听课意见,认真思考,争取在教学业务上不断进步;
4、组织好组内青年教师积极参加“段力佩杯”教学评优活动。
四、常规工作
1、鼓励组内教师整理教学心得,积极参与科研工作;
2、开展好爱心辅导工作,切实提高后进学生的积极性与学习成绩;
3、继续开展化学竞赛辅导,为参加市、区化学竞赛做准备;
4、加强组内听课、说课,定期检查组内备课笔记,听课笔记;
6、做好月考、期中、期末考试的试卷命题工作,并认真做好质量分析,找原因,寻对策;
具体工作安排:
第1周
明确教学进度、备5.1
确定第5章教学目标、教学思路、
开学摸底卷分析
区教研活动
第2周
集体备课:明确第2周教学内容(5.2)
第3周
备课活动:讨论月考范围、命题教师
第6章教学目标、教学安排
第4周
月考确定月考各项事宜
第5周
备课活动:月考质量分析
第6周
备课活动:明确第6周教学重点、内容安排
第7周
备课活动:讨论第7章教学目标、教学安排
讨论期中考前复习
第8周
期中考试
备课活动:期中质量分析
第11周
备课活动:讨论升学考第一轮复习(以考纲为主)方法
专题复习
第14周
第二轮复习:主题训练
第16周
第三轮复习:综合训练
第18周
期末工作
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