我于1989年9月出生在xxxxxx。我是华南师范大学教育信息技术学院的大二学生，现在学习教育技术。就韩国而言，我无知的理解是:韩国和中国同属东亚国家，也是历史悠久、文化灿烂的传统东方礼仪国家。无论在语言、文字，还是传统建筑、服饰、饮食文化中，都蕴含着独特的民族色彩。更令人向往的是，现代韩国在科技、教育、艺术等各方面发展迅速，已经成为亚洲四小龙之一。希望去韩国留学，选择了汉阳大学师范学院的计算机教育专业，和教育技术差不多。大学两年的学习，逐渐熟悉了这个专业，希望学校能给我一个在韩国深造的机会。如果有幸去韩国留学，我会按照以下计划学习和生活。
(一)明确学习目标。近期要先学韩语，打好一定的语言基础，多找资料，对韩国的各个方面有更深的了解，做好充分的准备。
(2)9月和10月是到达韩国后的第一个月和第二个月。了解风土人情，领略风土人情，了解学校概况，结交新同学，适应新环境，是现阶段的重要任务。这项任务是通过网络资源、图书馆资源、身边的外国朋友和个人实践来完成的，时刻牢记自己作为交换生的责任和义务，为中国教师为祖国增光添彩。
(3)十、十一，这是留学韩国的中间阶段和转折点。第二个计划的完成会影响接下来几个月的生活和学习，所以之前的计划一定要尽可能完美的完成。不可否认，韩国的经济水平比中国高，生活水平也相应更高。在韩国留学对于普通家庭来说是负担不起的。为此，在这三个月里，我会边工作边学习，在学校当语文老师或者在外面兼职，比如麦当劳、肯德基。前提是我不会影响我的学习，工作和兼职学习，通过自己的双手赚取一定的收入。我不仅能和韩国人打交道，还能锻炼我的实践能力，培养我的经济意识。为什么不呢？十一月将有一场考试。我认为这是检验我学习的好时机。我将以极大的热情和激情投入到学习中，满怀信心迎接韩国交换生的第一次正式考试。
(4)12月，是韩国大学的期末考试时间。我会比在华师大期间更加努力的备考，不仅仅是因为韩语教学，更是为了证明我的学习能力和中国人的学习热情。同时，在备考的过程中，要注意学以致用，古为今用，取长补短，争取优异的成绩。
(5)2011年1月和2月，是学校的寒假时间。为了这个来之不易的学习机会，我会放弃回国度假的机会，选择留在学校学习。期间主要反思了这学期的学习和生活，制定了下半学年的计划，反思了自己的不足，反思了如何提升自己，反思了自己继续努力的方向和方法，反思了自己的负面。只有不断反思，才能为未来指明方向。
(6)3月和4月是新学期的开始。和去年的自己相比，我应该更加成熟稳重，能够克服一切困难全面融入韩国生活，反复修改学习计划，提高规划理念和能力，让自己成为一个能够有条不紊地安排学习、生活和工作的人。
(七)五月、六月、七月，全面发展。让自己成为德智体美劳全面发展的优秀学生，根据学校的要求和自己的实际情况安排后期的学习。
(八)8月，返乡阶段。总结这一年的交流生活，构思回国计划，将在韩国学到的、感受到的、想到的东西全面应用，为自己的未来和祖国的发展贡献自己微薄的力量。
当然，计划会不时改变。以上几点只是提纲挈领，需要具体分析。希望能通过自己的努力赢得韩国留学生的认可，提高自己的专业知识和能力，争取早日报效祖国。
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