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[20xx年支委会议记录]支委委员会议记录

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  创新拓宽听取意见方式渠道,扩大教师、学生、家长代表和社会参与面,聚焦“四风”梳理汇总意见建议。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读参考!

  支部委员会会议记录范文

  时 间:201X.04.07

  地 点:书记室

  主持人:XX

  记录人:XX

  出席人:支xx 顾xx 胡xx

  缺席人及原因:

  列席人:沈xxx

  会议议题:

  1、关于杨春筠同志列为发展对象一事

  2 、关于党的群众路线教育实践活动相关工作

  会议记录

  1、关于杨春筠同志列为发展对象一事

  支乔:今天我们要讨论一下关于杨春筠同志列为发展对象一事。杨春筠同志于20xx年11月参加了区委党校入党积极分子学习班,今年学校党支部把她列为发展对象。

  近期党支部将要召开党员、群众座谈会,讨论杨春筠同志的入党问题。顾金龙:杨春筠老师工作上踏踏实实、勤勤恳恳。为人正直朴实,与同事相处融洽,是一名好同志。

  胡xx:在政审过程过程中,了解到杨春筠同志在社区表现也比较出色。

  支xxx:确实如此,我初步设想4月中旬召开党员、尊重座谈会,大家看看怎么样?

  顾xx,胡启华:同意。

  2、关于党的群众路线教育实践活动相关工作

  支乔:党的群众路线教育实践活动目前已进入第一环节,第一环节主要工作是:“学习教育、听取意见”工作。“学习教育”环节主要包括这样几项工作:

  1、自学:学习《中国共产党章程》、《总书记重要讲话精神汇编》、《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《关于本市开展第二批党的群众路线教育实践活动的实施意见》《中共xxx委关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中共xxx教育局委员会关于深入开展党的群众路线教育活动实施方案》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等。

  2、集中学习:通过中心组学习、组织生活会、报告会、研讨会、专题党课、先进典型学习、网上研讨等多种形式,组织党员、干部进行集中学习和专题讨论,让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。集中学习时间不少于4个半天。党政主要领导要认真参加局党委组织的中心组学习报告会、“每月一讲”等集中辅导培训。各单位《学习教育环节安排表》要求于3月26日前报局领导小组办公室。

  3、开展专题讨论。结合建设服务型党组织的要求,以“牢固树立群众观点、建设和谐校园”为主题,重点围绕群众路线的时代内涵,围绕“四风”具体表现和危害,围绕为民务实清廉的具体要求,开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论,让全体党员普遍接受一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,鼓励党员讲认识、写体会、传感言,牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,努力解决世界观、人生观、价值观的根本问题,进一步深化认识,查找差距,明确方向。

  “听取意见”环节包括3各方面的要求:

  1、广泛听取意见建议。要深入群众听取意见和建议,着重听取群众对领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映,听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。要围绕“办学质量如何提高,学风教风浮躁,师德师风欠缺、学业负担过重、联系服务师生不够,不能坚持勤俭办学”等问题,广泛听取对班子和领导个人的意见,了解群众反映强烈的问题。

  2、明确听取意见的范围。听取意见的范围主要是:工作对象、服务对象和相关人员。在注重听取教职工意见的同时,也要认真听取民主党派、无党派人士、离退休老同志、社区、家长、学生的意见。

  3、完善听取意见的方式。领导班子和党员领导干部要以“走基层深入倾听、面对面广泛交流、多载体丰富信息”为工作策略,主要采用座谈会、个别访谈、设立意见箱等多种方式广泛听取意见。同时注重发挥现代信息技术手段,扩大群众和社会参与面。

  支部委员会会议记录范文二

  时 间

  201X.05.16

  地 点

  书记室

  主持人

  支乔

  记录人

  胡启华

  出席人:支xxx 顾xx 胡xx

  缺席人及原因:

  列席人:沈xx

  会议议题: 1、传达书记例会精神

  2 、关于党的群众路线教育实践活动

  会议记录:

  支xx:昨天召开了书记例会,下面先跟打击传达一下书记例会的有关会议精神。

  1、会上总结了前一阶段教育实践活动的相关情况,主要学习材料,五本,带着问题学,认真做好摘记,撰写学习交流体会学习体会在党建网上公开,接受群众监督,开战了心言心语活动,专题梳理了群众来电来访中的相关意见和建议。

  2、关于下阶段工作:目标,干部转作风,党员受教育,群众得实惠,基础增活力。第一要继续加强教育,第二要组织专题学习活动,第三要梳理领导班子四风问题。

  3、工作要求:加强学习,突出一个“活”字,做到规定动作到位,自选动作有特色。存在问题:认识不到位,害怕出现事不关己的现象。

  4、几个要求:真学、真查、真改、队伍建设讲实力。支乔:接下去一个阶段,教育实践活动已全面进入第一环节,即学习及查找问题

  胡xx:这一环节的主要任务是什么,我们要一起整理一下,并列出一个时间表,把握好节奏,把活动有序推进。

  顾xx:胡老师的建议相当好,我同意。支乔书记,你看呢?

  支xx:确实如此,我已经做了初步安排,大家一起讨论一下。

  1、深入开展专题讨论。开展一次马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习活动,围绕创建服务型党组织,开展一次专题讨论。

  2、广泛听取意见建议。创新拓宽听取意见方式渠道,扩大教师、学生、家长代表和社会参与面,聚焦“四风”梳理汇总意见建议。

  3、边学边查边改贯穿活动始终。

  顾xx:支乔书记已经做了思考,我补充一点,其实可以通过网络让党员们先学一步,调动大家的学习积极性。

  胡xx:在自学的基础上再进行集中学习,可能效果会更好一些。现在党员们存在的思想可能就是这样的活动跟普通党员好像关系不大,还没有真正投入,所以我觉得可以在集体学习中加强一些活动意义的学习,让大家一起议一议。

  支乔:大家的意见对我启发很大,我会加强这一方面的思考。

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