大学生如何加强自身党性修养范例(通用5篇)
大学生如何加强自身党性修养范例 篇1
我认为应当从以下几个方面来锻炼和提高大学生党性修养。
1、要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,不断提高政治思想素质。努力加强党性政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强世界观的改造,确立共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想。不谋私利、克已奉公。党的指出,要树立马克思主义世界观,就要认真地攻读原著,熟读马克思主义的经典著作。
但是我们现在了解到在大学生党员中对业务学习抓得比较紧,但对政治理论学习不感兴趣,对政治理论课也不上党性修养,对马列主义了解甚少,怎么能进行党性修养呢?这个问题必须要引起我们做党性工作者的重视,要认真地,脚踏实地抓好大学生党员的政治理论学习,抓好他们的党性修养教育,真正地使他们认识到“组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世”。
2、明辨是非,追求真理、勤于钻研、宽以待人,处世以诚、热爱所学、勇于创新。要求入党的青年学生要在思想上迅速成熟起来,关键是要有党性意识,明辨是非。坚持真理,修正缪误。工作中坚持原则,有强烈的事业心和责任心。在处理人际关系上要有博大胸怀,尊重他人,宽以待人,严于律已。在社会生活中处世以诚、待人以礼。应该自觉地接受一切人善优秀的文化成果,广泛地涉猎于科学知识,包括法律、科学、文化、社会,历史等方面的知识,学习社会注意建设所需要的一切,知识,开阔自己的视野,丰富自己的头脑,增强自己的才干,积极地拓宽知识领域,而且还有积极地参加社会实践活动,注重培养自己的动手能力和创新能力。
3.严谨自律,在同学中发挥共产党员的先锋模范作用。大学生党员年龄都比较小,尤其是现在生活水平的提高,社会的稳定、和谐,他们经受的困难和挫折也相对的少,对一些问题的认识也有待于在今后的工作中去提高和辨别。还有些大学生党员想的高,也就是俗话讲的,眼高手底,思想上偏激。因此,大学生党员要严格的要求自己,不能做空想家、空谈家,说起来头头是道,做起来啥也不是。
大学生党员真正的成为广大学生中的榜样和模范,就不仅在思想上认识上成为先锋,更要做到以校为家,在日常的学习、生活、工作中起好带头作用,带头遵守校规、校纪;增强集体的观念,培养团队的精神,热心为集体和同学们服务,积极组织和带头参加各项学生集体活动,当好辅导员和班主任的助手,在学生中发挥桥梁纽带作用,认真地履行党员的责任和义务,为广大学生树立榜样,不能把自己混同于一个普通的大学生。要尊敬师长,团结同学,文明礼貌,主人为乐,艰苦朴素,不讲排场,不铺张浪费,自尊、自强、自爱、自立、自觉地抵制不良思想的侵蚀,脚踏实地,德智体等全面发展,真正地成为一个合格的共产党员。
学生党员,尤其是高校学生党员,应为年龄和经验都处于年轻阶段。因此,个人修养、性格形成有很强的可塑性。对这样一批年轻党员加强理论教育加强党性教育,培养强烈的自律意识和道德素质,培养坚固的抵制诱惑的能力是很必要的。
其次,应该重视加强党性教育的途径和措施。学生党员加强党性修养是一个自觉改造主观世界的过程,是加强理论学习、参加社会实践和自觉接受党组织的培养指导,加强党内生活锻炼,有机统一的过程。虽然不能在抗冰救灾中身体力行,也无法亲自去四川营救受难的四川同胞,但是我能做的还有很多,学习党的xx大、为南方位四川受灾的同胞捐献自己的爱心,为汶川受难的军民祈祷。可以从以下几个方面对其进行党性教育和培养:
1、努力学习。共产党员党性的强弱,很大程度上表现为对学习的重视程度。一个党性较强的党员,必然表现出勤学习、善思考和强烈的求知欲望。讲学习是提高自身素质,真正解决从思想上入党的必修课。不学习科学理论,就会是非不明、荣辱不分。理论上清醒才能保持政治上的清醒。列宁曾经说过,有的人在森林里不会迷失方向,有的人在三颗树下面就会走错路。这里的关键就在于没有科学的理论素养。因此,共产党员应该把学习作为坚定理想信念、树立正确世界观、人生观、价值观的必修课,通过学习增长才干,完善自我,使党性修养的水平不断得到提高。
2、注重实践。党性修养,是一个学习的过程,更是一个实践的过程。党性修养最主要的途径和方法是在工作实践中进行。江在强调讲学习的同时,强调实践、实践、再实践,实践是检验真理的唯一标准,也是检验我们的思想言行是否与党对党员的基本要求相符合的标准。共产党员只有积极投身到工作实践、社会实践,在实践中磨练,在实践中经受鉴定和考验,在实践中体现对党的忠诚,对人民的感情,对事业的追求。并做到立足岗位,从小事做起,点点滴滴养成,向古人讲的那样,莫以善小而不为,莫以恶小而为之。在实践活动中,还需要做到坚持不懈、持之以恒、永无止境。
3、接受监督。加强党性修养,需要在党组织和群众的监督下进行。党内不允许存在不受监督的特殊党员,不允许把自己置于组织之外,凌驾于组织之上,脱离组织和群众的监督,必然走向党和人民的反面,失去信任和支持。只有自觉接受组织和群众的监督,才能不断改正缺点,修正错误。共产党员应当自觉地参加组织生活,虚心听取党内外群众的意见,经常向组织汇报思想、工作、学习情况,思想作风情况,遵章守纪情况等,在组织和群众监督下增强党性。当前除日常监督外,两年一次的民主评议党员就是较好的形式。
4、自觉改造。党性修养需要高度的自觉性,靠自己的主观努力。同样是党员,同样的环境条件,党员素质却不尽相同。根本在于党性修养的自觉性与自我要求不同。因此,党性修养,要在改造世界观上下功夫。一要经常做到“四自”即自重、自省、自警、自励。每一个共产党员特别是党员领导干部,要树立好自身的形象就必须自重。要保持党性的纯正就必须经常自省。要防止党性滑坡就必须自警。要追求党性升华就必须自励。二要自律、自约,时时处处都不忘党员的特殊身份,不忘个人形象与党的声誉的关系,不忘共产党员与普通群众的不同,永远做到高标准严要求。总之,要做一名真正合格的共产党员,必须把党性修养作为永不懈怠的大事。
大学生如何加强自身党性修养范例 篇2
作为一名入党积极分子,我参加了院里组织的业余党校的课程。几位老师精彩的讲座,让我对入党动机、党员应具备的基本素质、入党流程以及党员管理等问题有了更清晰、更深入的认识,使我更加坚定了加入中国共产党的决心;短暂而意义深刻的党课培训已经结束了,然而党的思想和具体的实践却永远学不完,做不完;接下来我要争取在以后的学习生活中以更加积极向上的姿态迎接来自各个方面的考验。
此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。当有一天我在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表,是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员,特别是像我们这样的学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。
那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:
第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要和大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,但是真理是不变的,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己。因为同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的党员特别是他们身边的学生党员来认识的。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。现在有的学生
党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。
第三,大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。这些都是原则问题,无论如何都不能动摇。另外,现代社会的开放性要求大学生党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求大学生党员从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。这就要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
总之,通过这次的党课学习,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我会以党员的要求来要求自己,积极向周围的党员同学学习,不断地努力和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
大学生如何加强自身党性修养范例 篇3
经同学推荐,由团委批准,我得以进入党校进行学习培训。通过党校的学习,我的思想觉悟有了很大的提高,政治信仰也更加坚定,决心为美好的共产主义事业奋斗终身。
在党课上,我明确了中国共产党的性质,深刻理解了“三个代表”重要思想。党是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的利益,即“两个先锋队”,一个“核心”,和“三个代表”,全面和深刻的揭示了中国共产党的性质定位。
在党课上,我懂得了当的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础,中国共产党以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”做为自己的行动指南,
在党课上,我明确了党的最终目标是实现共产主社会,人类历史上最美的社会的社会主义制度。我们现在正处于社会主义初级阶段,经济文化等方面还很落后,生产力还不够发达,科学技术水平还有带于提高。所以我们应坚持社会主义初级阶段的基本路线,即“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成富强,民主,文明的社会主义现代化国家而奋斗”。
党的宏伟事业是美好的,需要中华儿女不断的努力,实现这一宏伟的蓝图。然而,党的纪律是事业取的胜利的根本保证。毛主席曾说过:“坚强纪律性,革命无不胜!”有了纪律做保证,才能使社会主义顺利进行。同过学习,我了解民主集中制是无产阶级政党的根本组织原则和领导制度,党的纪律的党的各级党组织和全体党员必须遵守的行为规则。认真贯彻执行民主集中制原则,自觉遵守党的纪律,是维护党的团结统一,有效的贯彻执行党的路线,方针,政策,完成党的任务,实现党的奋斗目标的根本保证。
做为一名入党积极分子,我深知要成为一名合格党员,必须具备三个基本条件(1)要有坚定的共产主义信念;(2)要全心全意为人民服务;(3)要做劳动人民普通一员,在政治,经济和社会生活中和中国人民群众一律平等,不谋私利,不搞特权,要符合以上条件,至少必须在思想上,生活上,组织上,作风上对自己提出更高的要求,只有自觉履行党章规定的各项义务,行使党的各项权利,才能充分发挥自己的先锋模范作用,真正做一名合格的共产党员。心得体会
做为一名当代大学生,更应该严格要求自己,自觉实践“三个代表”按照“四个统一”的要求,努力使自己成问合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义毛泽东思想,增强政治敏锐性,提高是非判断力,树立党的意识,不断加强党性修养,提高自身素质,坚持全面发展,把德育放在首位。
大学生如何加强自身党性修养范例 篇4
党性即党的灵魂和本质,党性修养即是按照党性的要求,坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等,通过学习改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。胡曾指出﹕“要自觉加强党性修养,永葆共产党员的先进性和纯洁性。”通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风,是党始终保持旺盛的生机活力、始终保持先进性的重要途径。
作为大学生党员,我们是党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党的建设的重要力量。我们的眼界宽阔、思想活跃、具有很大的发展潜力。同时,此时的我们又处于世界观、人生观形成的关键时期,具有较强的可塑性。大学生是未来现代化建设的主力军,而作为大学生党员,我们又毋庸置疑是这支主力军的领导者。作为大学生队伍中的优秀分子,我们的一言一行都代表着党在大学生心目中的形象。大学生党员的作用发挥得好,起到先锋模范作用,则广大大学生就会对党充满信任;相反,则会损害党在大学生心目中的形象。因此,大学生党员同样、且更加需要加强党性修养。
那么,如何才能从根本上提高大学生的党性修养呢?一再告诫广大党员干部,要“大兴求真务实之风,加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”。这是全体在校大学生加强党性修养的行动指南。在我看来,党性的提高非一朝一夕即可完成,亦非嘴上功夫就能实现。我们常说,要从实践中来,到实践中去。加强党性修养亦是如此,要将心中所想具体落实到自己的学习、生活、工作各个方面,在实践中使精神得以升华、素质得以提升。
在学习中,我们应做到刻苦钻研,不断提高理论思维能力,加强政治理论修养。如今,我们的党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题,其原因之一便是“一些党员忽视政治理论学习,放松世界观改造,思想滑坡”。不得不说,这种缺乏、且不重视理论学习的现象在我们这样的工科院校尤为严重。
更多同学更重视的是自己本专业的工科、理科的专业课,而忽视如《毛泽东思想概论》、《马克思主义原理》这些帮助我们学习党的思想的课程。而这种“不了解”恰恰导致了青年学生和“党”之间无形的隔阂,以至于很多时候,我们的思想达不到应有的高度、深度、广度。因此,大学生党员要提高党性修养,必先加强理论修养。只有树立了马克思主义的世界观,学习了马克思主义经典理论,我们才能正确的认识所生活的世界,才能进而真正实现党性修养的提高。
在生活中,我们应做到率先垂范,自觉学习先进文化、抵制腐朽思想侵蚀。作为“智力密集区”的高等学校的一份子,我们是先进文化的直接接受者和受益者。因此作为当代大学生,我们应该自觉接受一切人类优秀文化成果,同时自觉抵制各种资产阶级腐朽思想的侵蚀,“不断加强自己的道德修养,不断端正自己的人生态度,永远保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气”。
但同时,在当今飞快发展的时代,信息传播的速度之快、范围之广早已超越了人们最初的认识。科技的发展为我们更好地了解世界提供了更加便捷的途径,但同时也混入了虚假信息、激进言论、垃圾文化。要接受先进知识,但要记得“取其精华,去其糟粕”;要全面认识世界,但要记得辨别黑白善恶。转一条状态前,想想它会造成怎样的后果;说一句言论前,想想这么说是否负责任、是否和自身形象相悖;发一篇日志前,想想我们所说是否真实、是否会造成消极影响。这样,我们才能在提高、完善自己的同时,影响、带动周围人树立起正确的世界观、人生观、价值观,一起向党组织靠拢。
在工作中,我们应做到求真务实,认真履行党员的责任和义务,提高干事创业能力。我们要秉承太行精神,确定正确的政治方向,树立艰苦奋斗的工作作风;我们要在日常生活中积极参加社会实践活动,努力提高自己解决实际问题的能力和领导水平;我们更要在思想认识上成熟、在日常学习工作中运用先进的理论作指导,丰富自己的人生经验。其实在我看来,
做事不论大小巨细,只看是否尽责。不是非要救下险些被车撞到的孩子才能成为英雄,不是非要做出多大功绩才能为人称颂,我们更应反省的是生活中的小事。作为学生,你是否在下课时擦过一次黑板?你是否捡起过路边的一张废纸?你是否为后面抱着大包小裹的同学挡住过快要关上的大门?你是否坚持着在公交车上给老人小孩让座,而不是把脸侧向窗外或是假装睡着?我们称颂雷锋,并不因为他哪年哪月做了哪件轰轰烈烈的大事,而是因为他日复一日年复一年做着他认为应该的小事。而这,正是我们所需要思考和自省的。
总的来说,党性修养的根本问题是树立正确的世界观、人生观、价值观。倘若没有没有科学的观念,理想信念就会动摇,党性就会不纯。在党员中流行着这样一句话:“组织入党一生一次,思想入党一生一世。”可见,加强党性修养是党员的终身必修课。对于大学生党员,在现实的学习生活中,能否真正成为一名符合党员标准的合格共产党员,单单靠成绩说话是不够的,我们必须在党的大熔炉中,不断地改造主观世界、加强党性修养、增强党性锻炼,使自己成为一个真正的共产党员。
作为新一代的大学生,我们肩负着的是前辈们的希望与嘱托,面对着的是未来的重重挑战与考验。对于我们来说,只有不断加强党性修养,不断地完善自己努力提高自身素质,才能在现实社会中始终保持党员的本色,起先锋模范作用,才能使自己的思想和行动始终适应新形势的发展要求和党的目标,跟上时代前进的步伐。
大学生如何加强自身党性修养范例 篇5
大学生党员作为中国共产党党组织中的一个特殊群体,是优化党员队伍结构的新生力量,也是加强党的建设的重要力量。在学校学习期间,大学生党员是大学生队伍中的优秀分子,其一言一行都代表着党在大学生心目中的形象,关系到大学生对党的认同度。大学生党员作用如果发挥得好,能够起到党员先锋模范作用,广大大学生就会对党充满信任和期待,就会吸引更多的优秀学生积极向党组织靠拢;反之,就会损害党在大学生心目中的形象,产生不利影响。因此,应从提高思想政治工作实效入手,探索有效增强大学生党员党性修养的途径。
一、增强大学生党员党性修养的意义
1.着眼机遇和挑战,加强大学生党员党性修养意义重大
我国改革开放和现代化建设经过三十多年的发展,已经站在了新的历史起点上。当前的形势要求共产党员作为执政党必须通过加强党性修养,全面提升自身素质,从而使全党进一步提升执政能力和战斗力,能在新时期成功应对各种机遇和挑战考验,继续走在时代前列。
指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”青年是中国共产党和中国特色社会主义事业的接班人,谁赢得他们,谁就赢得了未来。在世界政治多极化、经济全球化、文化多元化的背景下,西方一些势力也把实现中国“和平演变”的希望寄托在中国青年身上。党和国家对大学生成人成才的关注,比以往任何时候都更为强烈和深切。大学生党员作为大学生群体的中坚力量,其中的优秀分子,是党的事业的生力军,他们通过加强党性修养保持先进性,成为党和中国特色社会主义事业的优秀建设者和接班人,不仅对整个大学生群体的成长具有示范引领和指标作用,而且也符合党和国家事业发展、大学生党员自身发展和大学中党的基层组织战斗堡垒作用发挥的要求。
2.着眼矛盾和现实,加强大学生党员党性修养势在必行
当前,一些西方资本主义国家“明修栈道,暗渡陈仓”。一方面以经济科技优势逼迫我国在政治上做出让步;另一方面又以科技经济交流为载体,向我国“暗渡”资本主义意识形态。拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,腐败现象蔓延,封建迷信活动和黄赌毒的沉渣泛起,伪科学和具有黑社会性质的组织的兴起,使得国人的信仰呈现多元化,理想信念出现危机,马克思主义主流意识形态受到严重冲击。
目前,上海普通高校学生党员一般占在校生总数的10%以上,增长幅度较大。学生党员的素质不断提高。但数量增长太快,队伍太大,容易产生党员质量无法保证和管理难度加大的问题。新时期是一个和平的年代,没有硝烟和战火,大学生党员是在和平年代里成长起来的,缺少磨练和考验,缺少党性锻炼,面临来自社会的许多诱惑时,容易出现思想认识方面的偏差。党组织在发展学生党员时也往往主要考虑其学习状况,从而导致大学生党员政治素质和理论水平不高、党员意识较为淡薄、政治敏感性差、模范带头作用不强等问题。可见,特殊时期矛盾的复杂性,使得大学生党员党性修养教育任务更加艰巨。
二、影响大学生党性修养的因素
当前绝大多数大学生党员所表现出的党性修养是比较好的,他们的综合素质较高、个性突出、自我意识较强,但少数学生党员政治敏锐性较差,缺乏系统的理论武装,缺少在复杂多变的社会面前保持清醒政治头脑的能力,缺少为社会、为他人奉献的精神,缺乏正确的价值取向和择业观,入党动机不纯,社会责任感不强,过分看中自我,功利色彩浓重,对于个人的成功是否符合国家及社会的要求等问题考虑甚少。因此在学习、工作和生活中,一些大学生党员也就缺乏发挥党员先锋模范作用的自觉性,发挥不出中坚骨干作用。究其原因,主要可以归结为以下三个方面。
1.改革开放对大学生党员价值观的影响
随着改革开放的不断深入和市场经济的快速发展,社会政治经济、文化的日益开放,各种价值观念快速涌现,多元价值观之间的冲撞日益激烈,大学生价值观与其利益需求也越来越紧密地联系在一起,并直接影响着他们的人生观、世界观的形成与发展变化。当前,党的传统意识形态的指导地位受到了由社会经济生活多样化带来的思想文化价值观念多样化的严峻挑战。
当前经济发展中的很多领域存在操作不规范现象,缺乏公平竞争,加上大学生之间的贫富差异,给大学生党员的思想意识带来许多负面影响。这些社会现象或负面影响与大学生的期望值之间形成的强烈反差,极易导致一些大学生党员产生道德行为失范。在复杂的社会关系、激烈的社会竞争、学习与就业压力的影响下,一些大学生党员也会染上急功近利的毛病,造成心理失衡,导致个人忧虑感增强,人际交往减少。现代网络信息技术不断发展,大学生可通过网络获取大量信息,导致积极和消极因素同时存在并交错影响的矛盾状况的出现,尤其是受外来文化和外来道德价值观念的影响,大学生党员群体中出现了盲目趋同、趋新、趋利现象,他们的价值观趋向功利主义,人生观趋向享乐主义,世界观趋向实用主义,集体意识、民族意识和国家意识较为淡薄。
2.西方文化渗透对大学生党员党性修养的影响
在经济全球化的国际背景下,中国社会的结构转型和社会主义市场经济的不断发展,为西方文化的渗透提供了社会现实基础。西方功利主义及其价值观不断向大学渗透,强烈冲击着当代大学生的价值体系,其消极思想引发了大学生价值观的变化,并呈现出不良发展趋势。
随着我国改革开放的不断深入以及以经济、政治、军事为核心的综合国力的不断增强,中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用,西方国家对华策略也相应作了一些调整,把单纯遏制调整为在接触中遏制,进而实现“和平演变”和分裂我国的策略。与此同时,由于我国发展现代化事业的需要,大学生党员也必须汲取各方面知识以充实自己,其中包括许多西方科技、文化知识。因此,涉世不深的大学生极易成为西方“西化”、“分化”的主要对象。在境外敌对分子的配合下,国内一些反动势力经常通过各种通讯手段骚扰在校的大学生,向他们宣传一些反党、反社会主义的言论;在西方势力的支持下,境外大量的反动信息,通过网络、书刊等多种渠道向大学校园传播散布,他们企图通过这种方式损坏中国领导人在人民群众中的形象,动摇中国共产党的领导,否定社会主义制度。这会对一些大学生党员的思想和行为产生不可忽视的影响。
查看全文
false