院士讲堂观看心得

　　心得体会是简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是(着重)提出自己的看法或意见。爱学范文网为大家整理的相关的院士讲堂观看心得,供大家参考选择。

　　院士讲堂观看心得

　　曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。之前，曾在网上看过名师的一些论方，专著，案例教案，九月十九日和二十日能有幸进入课堂亲身体验，真有“百闻不如一见”之感叹，其中支老师的《即兴作文》和吴琳老师的《生命生命》更给我留下了极深的影响，他们那一瞬间展现的精彩让我回味无穷。教师语言艺术的魅力令人惊叹，当我听着几位名师讲课时，不由惊叹，教师的语言竟有如此魅力，他能把学生带进无限的遐想，引出狭小的课堂，深入人的心灵深处。

　　贾志敏老师在教《谁动了松树的奶酪》这一课时，先给了学生几段话，其中与一句是哈哈，小松鼠高兴地说：“今年过冬，咱们不用愁了。”老师读完后让学生凭借记忆读这几句话，其中一个读时，很调皮的把“哈哈”读成了“哈哈”，这是教师对他的语气进行了表扬，之后也学着他的语气读这句，这样就体现了以学生为主体，充分调动了学生的学习积极性和主动性，使学生的思维得到了健康的发展。建立了平等、和谐、民主的师生关系，让学生成为了课堂上的主人。

　　还有吴琳老师的《生命生命》，从学生刚开始时的拘束没感情的朗读课文，到后来的慷慨激昂，学生的这些感受从何而来?不就是教师用声情并茂的语言激发出来的吗?教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心，吴老师巧妙的发掘了课文的隐性情感因素。她能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

　　支玉恒老师的即兴作文指导让我受益匪浅，对台下老师出的每个题目进行逐一分析，让学生任意选择题目，然后简短介绍自己的材料，支老师进行总结、提示、分析。这对学生提笔没话写的状况进行了初步帮助，让学生能够做到有话写，其次支老师在作文写完后任意挑选部分同学上来读作文，这个读不是简单的读，而是对学生读出的每个词、每句话、每段话都要停下来进行及时的修改或表扬，修改后的句子要学生重读，表扬的句子或段落说明表扬的原因，这不仅让读作文的本人得到了很大提升，而且让听读的同学也学会更多的写作方法。

　　再听听盛新凤教师饱含深情诵读的古诗《如梦令》，她首先让学生了解作者写每一古诗时的时代背景，然后让学生体会作者的情感，再去诵读古诗，抒发感情，首先让学生“走近诗人”，再让学生“走进古诗”，让学生感受，体味个中美学。她用自己挥洒自如的语言，带学生走遍了我国几千年的古代文明，仿佛使人又回到了过去，回到了从前，体味了古诗的美。

　　几位教师对教材的把握都有其独到之处，让学生用心灵去倾听来把握教材，让学生体会感情，最后让学生抒发自己内心的感情，真正做到了知识的迁移。教学过程的推动应该是教师和学生双方智慧的体现。这些名师就是把自己和学生的智慧充分地挖掘，放大，施展，从而使他们的课生机勃勃。

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　　在观看学习完戚发韧院士的演讲后，我更加深刻地明白了那些为国家做贡献的人才是我们更应该追求的榜样，也让我知道了如今国家的强大离不开老一辈科学家的无私奉献、勇于担当。戚发韧院士一生为国家做贡献，以“国家的需要为志愿”、“国家的重大需求，就是年轻人奋斗的方向”，尽心尽力为国家，为百姓做实事，这就是民族大义。

　　戚发韧院士的经历告诉我们，不要惧怕失败和压力，要勇于战胜困难，要直面自己，一味的逃避解决不了任何问题，能做的只有不断超越自己。要把自身学习搞好，不仅有好的心理素质，还要有过硬的本事。现在身处学校的我们，有机会在优越环境、条件中提学习专业技能、提升科学素养和开阔科学眼界，我们要敢于接受外界环境中的挑战，学会乐观积极地向前、增长才干。不论身处何种岗位，都应该谨记，在国家建设和人民需要的时刻，要挺身而出，在自己的岗位上承担起自己的责任。在以后的工作、学习中，我将时刻谨记院士的教诲，以爱国为先，脚踏实地，砥砺前行，为祖国的伟大复兴贡献自己的力量！

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　　3月14日下午,总队邀请了南京*学院蒋乾麟院长就如何深化部队理论武装工作进行了精*的授课。蒋院长从如何在“学起来”的基础上，着力解决“深下去”和“运用好”的问题，武装头脑，指导实践，推动工作上求深入、见实效。如何打牢官兵高举旗帜，听党指挥履行使命的思想*基础，确保*队建设坚定正确的*方向两个方面进行了阐述。通过学习是我深刻的认识到一个民族要站在世界高峰，一刻也不能没有理论思维；一个政党要站在时代前列，一刻也离不开理论创新；信仰是一个人的主心骨，是一个国家、政党、*队的精神支柱。没有信仰就等于没有灵魂，就会一盘散沙，经不住各种风浪考验。而坚定的*信仰，只能建立在对科学理论的信服和遵从之上。正是有了马克思主义特别是马克思主义*化最新成果的思想理论武装，我*在历史紧要关头、艰难困苦条件下和错综复杂环境中，才能坚定听党指挥的*信念，夯实团结奋斗的思想基础，保持勇往直前的英雄气概，始终以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的目标为目标。历史充分*，高举党的理论旗帜不动摇，统一全*的思想和行动就有了科学理论依据，战胜各种困难和风险就有了可靠*保*，推进*队建设和改革就有了强大精神动力。蒋院长的报告深入浅出，通俗易懂，对我们消防官兵树立坚定的理想信念，永葆“忠诚可靠、服务*、竭诚奉献”的*本*具有重要的意义。

　　3月28日下午,我们聆听了*苏省委党校吴正休副教授关于《十二五规划解读与*精神辅导》的专题讲座。吴教授从*前的国内*环境、三十年来的经济发展的回顾与总结、当前*经济社会发展的主要问题、十二五规划建设的战略重点、转变发展理念，促进发展方式转型等五个方面对十二五规划纲要精神进行了全面解读，并对十二五期间的发展作了建设*建议。吴教授的报告深入浅出，通俗易懂，对我们消防官兵的进一步了解社会经济发展具有重要的意义。

　　十二五规划，主要是为了完成我国下阶段的三大转型，未来五年*将开启经济与社会的双重转型，以转变发展方式和调整经济结构为主线，部署*经济社会从外需向内需、从高碳向低碳、从强国向富民的三大转型。十二五规划的三大转型，从近些年的*国内趋势而言，是十分符合当今事态的。也是当下*最需要的政策，但要真正落实这一政策则又需要一个长久的准备过程，第一个转型，即扩大内需。要一个可以在五年内收到效果的政策，但第二、三个转型计划，我认为在五年计划中很难实施完成，十二五规划中的这两个规划，从实质意义上来看对*长期效益具有重大影响的，但也正是其巨大的影响力，使得这两个转型政策实施举步维艰。所以，我们可以说十二五规划中的这两个转型，是在为将来无数个五年计划的科学发展的实施作铺垫。在目前经济高速发展的今天，我们消防官兵应该认真干好自己的本质工作，全心全意为*服务，为地方的经济发展贡献自己的力量。