我看了一篇小说，它的名字是《皮皮鲁和罐头小人》,他们都很好学，每人都身怀绝技；还喜欢皮皮鲁的活泼，善良，鲁西西的友爱和善良！
真想知道罐头小人们到底是怎样钻进罐头盒里的?而且他们把罐头里的牛肉都给吃了个精光?我想如果当时不是皮皮鲁和鲁西西及时发现了他们，会不会在里边饿死了，《皮皮鲁和罐头小人》读后感。罐头小人们来到皮皮鲁和鲁西西兄妹俩身边，给他们带来了快乐！鲁西西给罐头小人每人织了一件衣服.五个光溜溜的罐头小人穿上鲁西西亲手织的衣服，每个人都非常开心，他们都很喜欢鲁西西！皮皮鲁也对他们非常友善，经常在危机关头保护了他们，读后感《《皮皮鲁和罐头小人》读后感》。
我非常喜欢罐头小人！
皮皮鲁和罐头小人读后感暑假里我读了《皮皮鲁和罐头小人》这本书，我被书中的有趣情节深深地吸引住了,我非常喜欢这本书和书中的罐头小人，《皮皮鲁和罐头小人》读后感三年级下。
鲁西西在一次帮妈妈开肉罐头时发现了待在罐头盒中的小人，鲁西西本来想告诉爸爸妈妈的，可是她想起以前哥哥皮皮鲁带回来的一些小动物都被爸爸妈妈给扔掉了，她怕罐头小人也会受到同样的遭遇。所以鲁西西没有把罐头小人的事情告诉爸爸妈。鲁西西给他们每个人做了一套非常漂亮的衣服，起了一个非常好听的名字：歌唱家、艺术家、博士、上尉和约翰。从他们的名字你一定了解了这些小人的特点了吧。为了保护这些小人，鲁西西受尽了委屈:爸爸妈妈的训斥,老师的批评,同学的冷落......。可鲁西西始终没把心中的秘密说出来。后来皮皮鲁发现了罐头小人，也非常喜欢这些机灵的小人，同妹妹一起来保护他们，很快他们也成了好朋友。
为了报答皮皮鲁、鲁西西对他们的关心，罐头小人决定刻苦学习知识，认真苦练本领，读后感《《皮皮鲁和罐头小人》读后感三年级下》。博士藏在鲁西西的耳朵里去上学，并发明了快速学习知识的方法，利用很短的时间就掌握了我们平时需要十几年才用掌握的知识。博士用自已学到的知识帮助皮皮鲁考了第一名，帮助皮皮鲁树立了学习的信心。皮皮鲁还用博士发明的学习方法帮助落后生在考试中打败了优秀生。小人约翰利用从收音机里或电视新闻节目里学到的外语知识，教鲁西西利用日语、英语等四国语言接待外宾，为学校赢得了荣誉。在罐头小人的帮助下，皮皮鲁、鲁西西最终得到了爸爸妈妈的理解，得到了老师同学的尊敬。
读完这本书我真的被聪明、好学、勇敢罐头小人所感动，我希望我也能结交像他们那样的好伙伴，相互帮助相互学习;我也希望能找到好的学习方法，和同学们一起轻松快乐地学习成长！
皮皮鲁和罐头小人读后感这几天，我读了这本《皮皮鲁和罐头小人》，我被书中的情节深深的吸引住了。它主要讲了鲁西西打开罐头时意外发现有几个小人在里面，原来他们是“罐头小人”。兄妹俩喜欢极了，可又怕爸爸妈妈会狠狠的“处理”这些小人。他们俩便背着自己的爸爸妈妈，偷偷地照顾“罐头小人”。这期间他们的学习成绩直线下降，但他们还是坚持照顾着自己的朋友。期末考试时，“罐头小人”帮助了兄妹俩，让他们的成绩在班里名列前茅。
皮皮鲁和鲁西西很有爱心，他们想方设法地去帮助这些罐头小人，每次遇到父母亲突袭，他们都能急中生智，把小人们藏好，然后装出一副若无其事的样子。我可不像他们，我每次遇到了困难，要不就是傻傻地愣在那里，要不就是咬着笔头，皱着眉头，嘴里嘴里不停嘀咕抱怨，甚至有时候还会大发牢骚却忘了自己最该做的——用心想解决的办法。皮皮鲁在这一点上多么值得我学习啊。
读完这本书之后，鲁西西的一句话“虽然不是记得很清楚，但我知道，这是个善意的谎言。”深深的印在我的脑海中。是呀，并不是所有说谎的孩子都是坏孩子，其中一部分孩子他们撒的就是天真又富有善意的谎言。我还想到，好多家长只觉得孩子成绩好，才算是好学生，但是很多家长都禁锢孩子们的自由空间，一有动静就更是观察孩子，也没有给他们适合发展、锻炼的空间。这些家长都没有考虑孩子们的感受，这样做就好比把孩子关在笼子里，不利于孩子的成长。我多么希望我们身边的一切大人都能够像皮皮鲁的爸爸妈妈那样，给我们足够的信任，给我们足够的时间。
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