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雷锋式好少年事迹材料

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  朱宁同学是x金书院刘伯承班的学生。取名“宁”出自《诫子书》“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”父母希望他可以心无旁骛,专心做事,成就美好人生。

  这个专心说来容易,做起来却不简单。越想专注,一只飞虫,一个声响,都会干扰到注意力。做小动作开小差,一度成为朱宁读书最大的障碍。但他知道,战胜自己,只能靠自己。于是他不断建设自己的心灵,克制自己将左手当做“镇尺”,按住书也按住自己的意念,安定在文章的字里行间,右手指读,引领眼睛盯着每个字。就这样,他终于战胜了自己,越来越能控制自己,最终成为自己的主人。

  “万般皆下品,惟有读书高。”朱宁的幼年就与经典书籍相伴。《弟子规》,《三字经》在他咿呀学语之时就耳熟能详。当她有记忆之时,妈妈就用《曾参养志》、《黄香温席》这样的孝悌故事涵养他的秉性。记得一年级时有一篇看图写话,画里奶奶在摘菜,孩子给奶奶送上一杯水……朱宁写道:放学了,小东看到奶奶在摘菜,就给奶奶送上一杯水,因为他知道“百善孝为先”。在生活中她也特别会体恤父母的辛苦,平时从不会跟爸爸妈妈大声讲话,虚心听取父母给自己提出的意见。就在这一个个孝悌故事中,渐渐养正了朱宁的性情。

  班级里有这样一个调皮的孩子,常常在老师讲课的时候接话,由于这样影响同学们上课,有的同学不爱理他,也不跟他说话。这天中午朱宁就把自己的香蕉送给了这位同学。有同学问他:他这么调皮你还理他?朱宁说:你们负责冷落他,我负责感化他。是什么让他坚定自己的善良,那就是“读书明理”。孝悌的思想,在他启蒙教育阶段这张纯洁的白纸上,彩绘出最优美的底案,相信也必定建构他一生端正屹立的磐基。

  儿时诵读的《声律启蒙》,他可以像唱歌那样琅琅上口。读《千字文》时,他又被周兴嗣创作《千字文》一夜白头的故事所感动。二年级时,朱宁开始学习四书,每天早晨国学机诵读的声音一响起,朱宁就起床了。盥洗,吃早餐都伴着圣贤的读书声。比起蒙学经典,四书的学习相对有难度。古文不易理解,所以不容易坚持。直到有一天,朱宁无意间听到《鲁壁藏书》的故事——相传秦始皇焚书坑儒后,又带着人直奔曲阜,他要亲自灭孔。消息传来孔子的第九代孙孔鲋急中生智和弟子将墙挖了个洞,把《尚书》,《礼》,《论语》,《孝经》等书藏了进去,接着把墙洞封死,泥成一色。之后逃离曲阜,隐居到河x嵩山。秦朝末年,陈胜,吴广起义,义军路过嵩山,孔鲋参加了义军,被封为博士。为灭秦他呕心沥血,六年后,积劳成疾病死在军营中。汉景帝年间,鲁恭王拆除孔子故居时发现了这些古籍,才得以流传于世。

  感受到了经典竟然这样的来之不易,朱宁读起来就更用心了。他说:“将来我做了爸爸,也让我的孩子读这些好书。”虽然是童言稚语,无不道出了一个读书人的使命。中华文化的生生不息就是这样口而诵,心而为,世世代代,源远流长。

  这些经史子集始终摆在他书架的最上层。读过的页码由于长时间翻阅,合上的时候都会有深深的阅读痕迹。打开后页页都是那么的整齐,虽然天天翻阅,但每一页都完好无损。这也许是一个学子对圣贤的尊重。几年读书的坚持,打开了朱宁学习中华文化的大门,让他爱上了中华文化。

  有一次在学习英文的时候妈妈先读“Sunday(周日)”,朱宁说:“妈妈,错了,先读Monday(周一)。”妈妈解释说:国际惯例一周的第一天是周日。朱宁不服气地说:“妈妈,为什么听他们的,我要把我们中国的习惯变成国际惯例。”妈妈帮助朱宁认真记录下他的这段话,时刻提醒他不忘初心。

  除了诵读经典之外,《中华上下五千年》、《三国演义》,《漫画林汉达中国历史故事集》也是朱宁最钟爱的读物。触摸着历史的万仞宫墙,他找寻着中华民族的精神血脉,徜徉在历史的长河中,他吮吸着中华民族灿烂的文化精髓。

  “大道之行也天下为公”,朱宁不但努力成长自己,作为一名金普新区义务工作者他也积极投身公益。敬老院里他和老师和同学为孤寡老人送去了温暖,全国公益日中,他走入社会呼吁全社会人关爱残障人士。读万卷书行万里路,朱宁在每个环保活动中感受人与自然的和谐共处,更体会到了高山大海给予他的谦逊和宽容。不论走到哪里他都做最温暖的那个人,爱护环境,圆融身边的每一个人。

  今年寒假有一项作业是写出自己的家谱。这也引起了朱宁探寻家族故事的兴趣。他非常认真地向家中长辈请教,梳理了一份长长的家谱,并恭敬地存放,经常拿出来读这些祖先的名字。一天她好像很受启发的样子,说:“我知道了,为什么我们把中国叫做祖国?因为这里是我们祖宗生活的地方。”一席话听得全家人高兴不已。做为中国人,从没考虑过这个理所应当的问题,如今在孩子的口中说出了这样近乎于完美的答案。是啊!孩子,祖国是我们祖祖辈辈生活的地方。是祖国的大地孕育了一切生命,祖国的山和水护佑着我们的身体,我们没有理由不爱我们的祖国。

  今年的国庆70年大阅兵,朱宁看得太过瘾了。一会儿鼓掌,一会儿叫好,一会儿自言自语:“原来我们有这么多好武器,这么厉害却从来不欺负别人,这就是大国风范。”能成为x金书院的学生是一件幸事,孩子从小在中华文化的熏陶下成长,成年之后,一定会在中华文化的鞭策中前行,将来x金学子们又会在中华文化的滋养中建功立业,必定成为中华文化的践行者和传播者。

  雷锋式好少年事迹材料

  董天晨女,汉族,20xx年4月生,xxxxxx淮阴师范学院第一附属小学六年级学生。她勤于学习,把学习作为快乐的事,有良好的学习习惯和高效的时间管理方法,每年阅读近300本书,写下十多本学习笔记。她善于思考,留心生活中的问题,并尝试用所学到的知识加以解决。发现学校节假日不上课,上课铃却和平时一样自动响起浪费电,她就主动搜集数据、查阅资料,提出改进意见,相关论文获得市环保征文大赛一等奖。她乐于钻研,积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧,撰写了“三角翼遥控纸飞机”研究小论文。她勇于担当,担任学校“鸾娃航模社”社长,协助老师做好社团管理工作,带领同学们在航模比赛中多次取得佳绩,是老师的好帮手、同学的好伙伴。

  张力文女,汉族,20xx年5月生,xxx延安实验小学五年级学生。张力文的外公是老革命,她从小就常听红军长征的故事、中国共产党在延安的故事,对红色文化充满感情。为了能成为“红领巾志愿者讲解员”,张力文从三年级开始参加小讲解员辅导班,每一个手势、每一个眼神都反复练习。每到节假日,她就到市区内的红色景点熟悉情况,跟着景点讲解员认真学习。20xx年4月,通过层层选拔,张力文如愿加入了桥儿沟鲁艺旧址的红领巾志愿者讲解员队伍。从此,她更加刻苦训练,一有时间就到鲁艺旧址为游客讲解。她还将革命故事、艺术表演有机融合,以讲、唱、跳的形式把延安时期的经典节目呈现给游客。闲暇时间,她经常给其他小讲解员做示范,一起交流讲解的方法、艺术、技巧。她还到社区、学校,义务为市民和同学们宣讲红色故事。20xx年12月,张力文被团中央、教育部和全国少工委评为“全国优秀少先队员”。

  邵子衿男,汉族,20xx年3月生,xxxxxx实验学校六年级学生。学校里,他是品学兼优的好学生,热心帮助同学,是大家学习进步的好帮手。生活中,他是爱创新的小“科技男”,脑子里总是充满了各种各样的奇思妙想,爱动手、爱创造,多次在科技创新比赛中获奖。家里到处都有他动手改造的作品,如窗外自动换气风扇、懒人浇花器等。20xx年暑假期间,他查资料、绘图纸,利用废旧材料,将一辆报废电动自行车改造成酷炫卡丁车,被多家媒体报道。最近,他又在琢磨设计一款“一网打尽式歹徒捕捉网”,希望依靠空气动力打出网罩,让行凶者束手就擒。他还积极参加各类公益活动,为浙江红领巾公益基金“捐出一元压岁钱,快乐公益我助力”活动代言,影响带动更多的人参与。

  刘艺媛女,壮族,20xx年8月生,广西忻城x实验小学五年级学生。她从小喜欢壮医,6岁起开始跟随父亲学习,至今已超过5个年头,目前已学习了走罐、拔罐、针灸、按摩等多种壮医技法,被著名壮医专家黄汉儒收作徒弟。每次看到病人经过医治恢复健康或减轻痛苦,她都感到很高兴。为了学会辨药、采药,她只要有时间都跟着父亲上山采药,有时一去就是一整天,一身泥一身汗,非常辛苦,但她觉得再苦再累也值得。在家里,她做父亲的帮手,技法、动作有板有眼、娴熟老练,得到乡亲夸赞。在学校,她利用课余时间给大家讲中草药的样子和功效。她立志将来要到大学学习中医,更好地传承传统医学,帮助更多人摆脱病魔困扰,过上幸福生活。

  宁希澄男,汉族,20xx年3月生,xxxxxx第六中学初二年级学生。20xx年3月的一天,他独自将众多散乱倒在地上的共享单车扶起并摆放整齐,这个场景被陌生人拍摄下来并传到网上,他被网友点赞为“扶车少年”。关心身边人、身边事是他的习惯。在学校,他积极参与捐款捐物、清理卫生等活动,组织成立“节能志愿小分队”,提醒大家关灯、关电脑、拧紧水龙头。只要同学有困难找他,他总会放下手中事,为他人排忧解难。在他的带动下,学校成立了“单车不孤单”志愿服务队,整理街道路面、背街小巷里的单车。在社区,他常年利用周末清扫小区,成为“义务清扫员”。在社会,他积极宣传环保理念,随父母作为“三峡蚁工”参加“保护母亲河”志愿服务;在公交车上主动为外地游客指路,被大家称为“活导航”。只要对大家、对社会有意义,不管事情大小,他都愿意搭把手、出份力。

  林峻德男,汉族,20xx年10月生,xxxxxx仓山小学五年级学生。从幼儿园开始,林峻德就跟着家人一起参加公益活动,至今已有8年时间。20xx年,他听说宁德xxx漈下古村的孩子们生活清贫,酷爱画画却连画画材料都买不起,就利用绘画特长发起了“小虎公益筹”网络众筹活动。他把自己的画作制作成精美台历,设计台历封面,绘制上百张答谢卡,用来感谢每个参与活动募捐的爱心人士。活动开始仅一天,300个名额就认捐完毕,募得捐款万余元,为活动转发、点赞的人数超过3000人。捐助的款项为漈下小学的孩子们带去了最需要的彩色蜡笔、水彩笔、画纸等美术用品。xxx青少年发展基金会对这一活动非常认可,以林峻德为发起人设立了“彩虹基金”,通过城乡青少年艺术作品、希望小学学生画作义拍义卖、公益众筹等方式募集捐款,为热爱艺术的农村学校孩子捐赠“彩虹美术包”,提供专业艺术指导。

  范修睿男,汉族,20xx年12月生,xxx淄博第六中学高二年级学生。他发起中国青少年健康联盟项目,利用课余时间组织志愿者,依托互联网平台和社会资源,对青少年进行健康教育和健康监测,指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。他还为贫困地区留守儿童和老人做健康监测,传播普及健康知识。目前,中国青少年健康联盟项目已经吸纳了多个知名高校的大学生担任专业健康志愿者,利用假期参与到学生健康教育和监测活动中。在他的带动下,家长、老师和同学们纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、运作中。他和伙伴们梦想用信息技术和医疗技术,探索一条健康公益服务之路。

  黄郁微女,汉族,20xx年9月生,xxx巴蜀中学校高二年级学生。她关心社会、富有爱心,主动结对资助垫江x农村的留守孩子,经常去敬老院为行动不便的老人朗诵读报。她自学手语,为聋哑学校的小伙伴讲解习题,一起看书、分享故事,帮助他们打扫卫生、整理教室,还给他们带去学习用品和零食。她视野开阔、志存高远,怀揣“外交官”的梦想,希望能为人类和平发展作贡献。20xx年2月,她参加在联合国总部举办的“国际中学生模拟联合国大会”,与来自72个国家的1000多名学生角逐开幕式发言人席位,用流利英语诠释“人类命运共同体”理念,赢得与会者热烈掌声。她勤奋好学,积极向上,各科成绩名列前茅,在多个学科比赛中表现优异,是老师和同学眼中的“学霸”。

  颜玉宏男,汉族,20xx年10月生,xxxxxxx山x中学高一年级学生。一岁时患小儿麻痹症,造成下肢瘫痪,但他自强不息、乐观向上、好学上进。20xx年,颜玉宏开始了艰辛的求学之路,每天拄着拐杖走、爬着走,甚至有时倒立着用手走,每天要花三个多小时“走”完上学路,无论春夏秋冬,风雨无阻。在党委政府和社会各界帮扶下,他的身体和生活条件得到改善,继续实现着读书梦想。在完成学业的同时,他还克服身体的不足,积极参加游泳训练,成长为一名优秀的残疾人运动员,在全省残疾人运动会游泳比赛中获奖。20xx年被评为“全国优秀少先队员”,20xx年被评为“全国自强模范”,20xx年担任韩国平昌冬奥会火炬手。他决心在以后的学习生活中不断努力、奋力向前,将来更好地回报社会。

  曹语粲女,汉族,20xx年8月生,xxxxxx维明路小学五年级学生。她从小就对传统戏曲兴趣浓厚,5岁开始拜师学习京剧,踢腿、压腿、转睛、走虎跳、跑圆场等基本功练习又苦又累,但她凭着一股子韧劲坚持下来,并获得第22届中国少儿戏曲小梅花荟萃活动“小梅花金花”称号。她主动传播国粹艺术,经常到学校的京剧课堂、电视台表演,带动周围许多同学对传统戏曲艺术产生了兴趣。她积极参与戏曲进校园、送戏进社区等文化志愿服务活动,还跟随xxx戏剧家协会梅花奖艺术团到省内各地进行公益演出,让更多人感受戏曲艺术的魅力。她还主动帮助身边同学,热心班级事务,参与扶贫捐助等公益活动。她希望做中华优秀传统文化的传播者,将来在世界舞台上展示国粹经典。

  雷锋式好少年事迹材料

  xx,女,汉族,出生于20xx年8月30日,少先队员,xx市协神学校六年级2班学生,现在是班级的卫生委员。

  在家里,她乖巧听话,孝敬长辈,总是积极帮助父母做力所能及的事情,是个好孩子;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显着,是个好学生;在社会,她乐于助人,热心为他人服务,是个小小好公民。因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结!

  一、心怀梦想

  作为一名新世纪的少年,xx同学热爱祖国,看到身边的雾霾天气对人体的伤害,立志做一名环保小卫士。这是一个动力,为了实现这个梦想,从各个方面严格要求自己,积极上进。她从小就遵守纪律,讲文明,助人为乐。兴趣广泛,多才多艺。她关心集体,热心为同学、为班级服务,热爱劳动,积极带头参加学校少先队开展的各项有益活动。在班级开展的环保主题班会上,她把自己了解到的环保知识和小窍门和同学们一起分享,让同学们了解如何在生活小事中做到节约资源、保护环境。通过举办环保知识竞赛,开展节约用水、回收废旧物品等环保实践活动,同学们的环保意识普遍增强,节能环保成为大家的自觉行动。同学们都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水等良好的生活习惯。

  二、勤俭节约

  在家里,xx是一个懂事听话的孩子,经常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家务事。家中常有客人来,她都能主动端茶倒水,是一个彬彬有礼的好孩子。她从来不骂脏话、粗话,是一个讲文明的好孩子。生活中,她特别注意勤俭节约,家里的洗手池,厨房都被她贴上了“请节约用水!”,而且自己也想了很多办法来节约水,如:淘菜水可以冲厕所、洗手水储存起来洗拖把、没喝完的矿泉水收集起来浇花等。她还津津有味给大家讲怎样保护水资源。

  三、宣传环保

  她越来越认识到保护环境的重要性,并且积极投身到身边开展的各项环保活动中去。她懂得小区的卫生不仅靠小区的保洁阿姨还要靠小区居民。她经常在周末和楼下的>小伙伴一起捡拾垃圾。

  在暑假期间,她积极投身到村级的环保活动中,她针对村级的一些问题,以《倡议书》的形式为我们的村主人献上环保计策,并且将环保计策张贴在小区的大门口,让更多的人知道怎样爱护我们自己的家园。在假期外出旅游时,她也很注意保护环境。那是在她三年级时到北京去旅游时,因为找不到垃圾桶,她将一个糖果袋在手中捏了大约一里路,导游阿姨直夸奖她是一个习惯好的孩子,就算一点垃圾也不随手乱扔。

  xx同学是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。虽然我现在做的不过是一些微小的事,但我坚信,只要我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,我们的社会一定会更美丽纯净。

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