您好,欢迎来到爱学范文!

当前位置:爱学范文网>>礼仪>>[小班社会活动教案40篇]幼儿园小班社会教案《藕的作用大》

[小班社会活动教案40篇]幼儿园小班社会教案《藕的作用大》

标签:时间:

  让幼儿品尝家乡的特产:莲藕汁、藕粉、藕汤等。以下是本站小编整理的幼儿园小班社会优质教案《藕的作用大》,欢迎参考,更多详细内容请点击本站查看。

  活动目标:

  1、通过食物,让幼儿知道自己家乡用藕做成的特产有哪些?

  2、让幼儿品尝家乡的特产:莲藕汁、藕粉、藕汤等。

  3、让幼儿更深入的了解家乡的特产,增进对家乡的热爱之情。

  活动准备:

  生藕、藕图片、小超市(放有特产的地方)、有关藕做成的特产的图片与实物

  活动过程:

  1、以中午吃的藕粥引导幼儿认识藕,出示藕的食物。

  寻问幼儿:"有没有吃过?味道怎么样?你们爱不爱吃?(幼儿回答)

  2、告诉幼儿藕有些作用(吃鲜藕能清热解烦,解渴止呕;如将鲜藕压榨取汁,其功效更甚,煮熟的藕性味甘温,有消食、止渴、生肌的功效)

  3、让幼儿观看图片有关于藕做成的特产,如:藕粉、藕汁、藕圆等。(让幼儿对这些特产引起兴趣)

  4、带领幼儿一起逛超市,让幼儿去买有关于藕做成的特产,让幼儿拿自己喜欢的特产,由讨论自己拿了些什么?

  询问幼儿你们有没有吃过这些特产?还有没有见过其他藕做成的东西?你们想不想亲自尝一尝?(幼儿回答)

  5、教师出示莲藕汁与莲藕汤,(生藕与煮熟的藕、藕粉与藕粉圆)看一看、闻一闻、尝一尝,比较一下它们有什么不一样?吃完了告诉老师它们是什么味道?在我们的家乡有那么多好吃的特产,你有什么感受,能不能告诉我们(幼儿自由讨论)

  6、最后小结:藕的作用这么大,你们回去也跟爸爸妈妈说一说,让他们也知道藕原来可以有这么大的作用。

  活动反思:

  在整个过程中,我巧妙的结合运用了用藕做成的各种家乡特产,设计了游戏活动。让幼儿做到了静结合,能专注的进行整个活动。同时我也带了很多特产的实物,让幼儿亲自品尝,吃了之后,幼儿能够将自己真实的感受体验告诉我。因此这整堂课的效果不错。

  教案设计频道小编推荐:幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划

推荐阅读:

    想了解更多礼仪的资讯,请访问:礼仪
    下载文档

    看过《[小班社会活动教案40篇]幼儿园小班社会教案《藕的作用大》》的人还看了以下文章

    延伸阅读

    幼儿园班主任工作总结篇1  “日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,特别是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,

    大学生入团申请书300字范本[1]敬爱的团组织领导:您好!我叫xx,原籍安徽省阜阳市太和县坟台镇,现为江南大学化学与材料工程学院化工0602班的一名学生,在本次评优活动中,经过同学的推荐,我很荣幸地拥

    一、指导思想本学期英语学科的教研工作,继续以深化初中英语课程改革为重点,面向全体学生,关注学生的可持续发展;以“促进有效学习”课堂变革为核心开展教学的实践与研究,提高教学质量。同时以提高教师实施素

    售后服务,就是在商品出售以后所提供的各种服务活动,从推销工作来看,售后服务本身同时也是一种促销手段。以下是小编收集整理的关于工程售后服务方案及措施【五篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。【篇1】工程售

    第一章21世纪的全球化

    2023年度年度5月21日,全国两会大幕正式拉开。受疫情影响,这场“春天的盛会”来得有些迟,但代表委员环绕民生的呼吁声和国是的建言声,一直都在线上。以下是为大家整理的小学作文春天里的雨范文(精选4篇)

    学生逃课反省检讨书(集锦14篇)在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的学

    在刚上班的一个月工作中,我会遇到大大小小的问题,请教了公司的同事,他们都会耐心的教导我,使我顺利地完成了各项任务。下面小编给大家分享的上班一个月心得体会,希望能帮到你!上班一个月心得体会(一)自10月21日入职以来,我在公司工作已经有一个月了,在过去的一个月里,我不断学习,不断成长,下面对这一个月的

    全面开启版权强国建设新征程主题活动方案(通用3篇)全面开启版权强国建设新征程主题活动方案篇1雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”你随手扔在地上的垃圾他会丢了一个城市的文明,你无意植的一

    学生会秘书处职责及工作计划(9篇)企业工作计划需要充分考虑企业内部实际情况和外部市场环境,定期对计划目标和方向进行调整和采纳反馈意见。需具有规划性、可操作性、量化性等特征,以便于企业内部各部门协作完成