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【幼儿园大班数学练习题】幼儿园大班综合教案:统计夏日的天气

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  夏天到了,教师可以根据季节,开展相关的教学活动。本站小编整理了以下内容“幼儿园大班综合教案:统计夏日的天气”,供大家参考!

  幼儿园大班综合教案:统计夏日的天气

  活动目标:

  1.在观察、记录夏天天气调查表的基础上,初步学习分类数数的统计方法进行统计。

  2.通过观察气象预报表,了解夏季是一个十分炎热的季节、知道一些避暑的方法。

  活动准备:

  1.六月份的气象预报表。

  2.数字卡、统计表格。

  3.气象标志。

  4.录象带《夏热的雷阵雨》

  活动过程:

  一.交流经验:谈谈天气

  1.教师:最近几天天气特别的炎热,你们知道这是什么季节吗?

  2.(播放录象)《夏日的雷阵雨》

  二、学习统计天气气温

  三、激发进一步探索

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