党组专题民主生活会剖析材料集合6篇

民主生活会，是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。 下面是小编精心整理的党组专题民主生活会剖析材料集合6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇: 党组专题民主生活会剖析材料

根据县委的要求和安排，我积极主动的参加了党的群众路线教育实践活动，这次教育活动的主要内容聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风问题”，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。开展党的群众路线教育实践活动以来，我先后学习了党的十八大重要文献、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动的重要讲话、党章等理论文章。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。现将自我反思剖析情况汇报如下，请同志们监督批评指正。

　一、存在的主要问题

1、政治理论学习功底不够扎实，运用理论指导实践不够。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。具体表现在，在参加组织安排的集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。学用结合的关系没有处理好。忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、对形式主义危害认识不充分。主要表现为在实际工作中，重视宏观多，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。

3、求真务实的精神不够。主要表现在：

一是欠缺创新意识和开拓意识，对新问题、新情况，探索得不够，没有充分发挥主观能动性。二是法律法规研究不够，认为自己所掌握的法律知识已经足以应付日常工作，时常有自己工作时间长、资历深的思想，工作方法较简单，深入基层调查研究不够，致使工作效果不够理想。

4、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。

20xx年至今，我负责依县委、县人民政府统筹安排的各项中心工作。虽然也经常下乡下基层，但主动性不强，不够深入，只注重完成县委、县人民政府安排的工作任务，未能切实关心群众想什么、盼什么，急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正做到服务群众。

二、存在问题的主要原因

通过这次党的群众路线教育和相关资料学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但根源却是理想信念问题，思想作风问题。

1、政治理论学习不够主动。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位臵，在学习上存在着一定的片面性。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。

2、对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。

3、创新意识不够，工作的积极性、主动性、创造性有待提高。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。工作上应付时候多，主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，创新意识有待继续增强。

4、群众工作经验缺乏，对党的群众路线认识不深。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。工作上群众观念淡薄，为群众想的少、做的少、服务群众缺乏真功夫。

三、改进措施与今后的努力方向

1、要进一步加强理论学习。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提

高工作成效为落脚点，做到学以致用，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2、要以身作则，努力实践，在活动中发挥模范带头作用。要正确定位自已，立足岗位实际，以身作则，率先垂范，要以敬畏之心对待肩负的责任、以进取之心对待从事的工作、以真诚之心对待群众。要在这次活动中认真听取意见、摆查问题、落实整改，继续深挖自己身上存在的“四风”突出问题深入剖析问题产生根源，着力解决作风建设的突出问题。

3、进一步改进工作作风，传递正能量。要牢固树立服务群众意识，忠实地执行党的群众路线。要牢固树立群众利益无小事的观点，诚心诚意为职工群众办实事、解难事、做好事。在工作生活中要带头讲大局，讲团结，讲奉献，带头创造佳绩，带头遵纪守法，严格执法，带头宏扬正气。

4、要进一步解放思想、务实创新、增强工作实效，要坚持解放思想，实事求是，与时俱进，在科学理论的指导下不断总结和完善工作经验提出新思路，新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕事业的长远发展xxx委、县人民政府中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，尽职尽责做好各项工作。

在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上做出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我将在干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为事业发展多作贡献。

第二篇: 党组专题民主生活会剖析材料

按照市委开好主题教育专题民主生活会的要求部署，**管服中心党组在会前做了充分准备：一是继续抓好理论学习,班子成员在学好规定书目的前提下,能够把学习党的十九届四中全会精神作为当前的重点任务,原原本本认真开展自学。同时，通过理论学习中心组学习会的方式,进行专题学习研讨，用全会精神武装头脑、指导实践。二是通过向机关各科（室）和党员职工发放征求意见表的方式，对党组及班子成员征求意见或建议。三是认真开展了谈心谈话，做到党组书记带头谈、班子成员相互谈、分管领导与分管部门负责同志交心谈、与所在支部党员代表个别谈，广泛征求大家的意见与建议。在此基础上，我们认真查找相关问题，仔细剖析产生问题的原因并提出了具体的整改措施。现将党组班子检视剖析情况汇报如下。

一、主题教育收获

“不忘初心、牢记使命”是每名党员干部，特别是领导干部必须坚守的政治信条和崇高的精神追求。此次主题教育对我们党组来说，是一次理论武装的再强化、党性修养的再锤炼、政治素质的再提高、砥砺奋进的再加油，使我们对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加全新的理解和更加强烈的认知，切实感受到理论学习有收获、思想政治受洗礼。其主要收获有三点：

1.信仰信念进一步强化。增强了做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者的思想自觉和行动自觉，更加坚定树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，既做实干家又做理论家，既做实践者又做传道者，既做贯彻落实者又做宣传推动者。

2.能力水平进一步提高。理解、把握和运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法的能力有了新提高，将始终坚持以人民为中心，坚持实事求是，坚持战略定力，坚持问题导向，坚持全面协调，坚持底线思维，坚持调查研究，坚持钉钉子精神，坚持历史担当。

3.干劲力量进一步增强。激发了强烈的使命、责任和担当，坚持学在前、悟在先、干在实，持续以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，落实习近平总书记提出的“四个着力”等重大要求，坚决打赢以“工程扫尾和验收、征地移民和浸没处理、解决资金短缺和融资”为内容的三大攻坚战，以党的建设高质量推动**各项事业健康有序发展。

二、梳理检视的问题

1.在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想方面的问题，共有1个。

①班子成员仍不同程度存在学习不够、理解不透，局部零散学习多，全面系统学习少的现象，有的班子成员活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用其去解决实际工作中遇到的问题。

表现为：有的班子成员工作方法单一，对政治理论学习存在实用主义，与工作关系密切就学、与工作关系稍远的就不学。满足于开会，以“文件落实责任”，没有具体指导意见。

2.在贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神方面的问题，共有1个。

②对习近平总书记重要指示批示精神贯彻落实过程中有时会有脱节的问题，缺少具体有效的措施，在具体实践活动中开拓创新、综合施策还不够，以业务工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。

表现为：有的班子成员工作主动性和自觉性不强，不能自觉针对全局工作提出科学合理的意见。

3. 在贯彻落实党中央决策部署方面的问题，共有1个。

③对党中央作出的重大决策部署理解掌握还不到位，在落实党中央决策部署时，对能够立竿见影的工作比较重视，对需要长期坚持的基础性工作关注不够。有的班子成员在一定程度上满足于学习了、安排了，没有及时在分管领域起到推动和监督作用。

表现为：有的班子成员对上级部署工作的文件，阅读研究的不够仔细，领会文件精神实质不够深入，就把工作布置下去，事后又缺乏督促检查，导致工作效率不高，效果不好。

4.在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面的问题，共有1个。

④规章制度落实不够严格到位。存在将主体责任与监督责任分隔开来，即便做到了主体责任明确，但在监督责任方面仍存在着不到位、不具体、不严格的问题。

比如: 对基层党员的监督管理上，满足于一般号召，没有做到定期督导检查，从而出现了个别同志存在早退、不在岗问题的发生。

　三、问题根源剖析

1.理论学习的自觉性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规的学习还不够深入系统，深入调研延伸学、联系实际广泛学、着眼需求系统学做的还不到位。面对新形势新任务，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。运用新理论解决当前工程扫尾验收、移民征地处理等方面存在问题的能力还需进一步提高。

2.学习知识钻研业务精神还不够。有的班子成员没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。对新知识，新技术的学习不足，没有沉下心认真的学习理论知识。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多，具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。究其原因主要是学习态度问题，认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

3.发扬自我革命精神不够，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。习近平总书记第十九届中央政治局十五次集体学习时强调，要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，不忘初心和使命，推进党的自我革命。反观我们自己，在这方面不能说没有做，但至少是做得还不够好、还不够到位。有的班子成员总认为自己是一名老党员，担任领导职务时间也不短了，且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼，在思想政治方面应该没有太多太大的问题，因而产生了自负自满的心理，使得自我革命的精神减弱，不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化，开展批评和自我批评的自觉性主动性不强，发扬斗争精神和民主作风不够等问题。

4.密切联系群众不够。有的班子成员忙于日常工作，没有沉下身子接地气，了解基层情况不全面，解决问题不及时，拓思路、出点子，尤其是调查研究不够，出于对分管部门的信任，就交由其去解决，没有充分关注职工所思所想所盼，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。

四、下步努力方向和改进措施

1.系统全面学习,筑牢立身之本。把加强理论学习作为强化党性修养的有效举措和提高工作能力的重要途径，推进学习工作化、工作学习化。坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种精神习惯。在学懂弄通做实上下功夫，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神，读原著、学原文、悟原理，进一步提高思想政治素质，增强宗旨意识。学习党的优良传统，学习党纪党规，学习业务知识、法律知识、传统文化知识，切实做到学以致用、用以促学、学用相长。

2.廉洁自律，争当表率。班子成员要耐得住清苦，扛得住诱惑，树正气、抵邪气，形成良好的生活作风。不论在“工作圈”还是在“生活圈”“社会圈”，都要时刻检点自己，始终保持健康向上的生活情趣。同时，要增强在艰苦环境下经受考验、战胜困难的决心和勇气，以此凝聚民心，团结群众，抢抓机遇、加快发展。一定要明确：要求别人做到的，自己首先要做到；要求下级做到的，上级首先要做到；一定要模范遵守有关规定，严格各项纪律，严格依法办事。以更高的政治觉悟，更高的纪律性，更强的法治观念，在党员干部中起到表率作用。

3.密切联系群众，践行为民宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，班子成员只有把自己的工作融入到为群众服务中，才能实现自身价值。在以后的工作当中，要进一步鼓足干劲，沉下身子到基层一线，在基层发现问题、在一线掌握实情，问计于民、问需于民，想法设法为职工排忧解难办实事，不断增强职工的幸福感和获得感。

第三篇: 党组专题民主生活会剖析材料

按照XX省委和市委的统一部署，根据[关于做好20xx年“不忘初心牢记使命”专题民主生活会有关工作的通知]要求，我单位结合工作实际，探究方法创新形式，把学习教育 调查钻研检视问题整改落实四项重点措施贯穿起来，有机融合统筹推进，在前期抓好学习教育和调查钻研的基础上，坚持问题导向，把检视问题贯穿主题教育始终，并通过主题教育专题民主生活会主动认领问题，认真进行剖析，逐项落实人头，确保检视问题环节问题找的准原因分析的透，思想熟悉高整改措施实，积极推进检视问题全程落地见效。

×月××日，党组领导班子“不忘初心牢记使命”专题民主生活会在中心×楼会议室召开。党组书记××主持会议并代表班子集体作检视剖析。会上，×名党组成员始终坚持聚焦主题不散光正视问题不逃避严字当头点准穴，密切联系自己思想工作和作风实际，认真开展了检视剖析和相互批评。整个民主生活会直面问题找的实党性分析剖析深自我批评动真情相互批评辣味足整改措施精细准，开出了好氛围好作风和好效果，达到了团结—批评—团结的目的。

一会前筹备高标准

××党组把“不忘初心牢记使命”专题民主生活会作为主题教育的重要内容，作为一次严肃的政治点名，高度重视精心筹备认真开展学习，广泛征集意见，深入交心谈心，深入查摆问题并撰写检视剖析材料，为高质量的召开民主生活会夯实了基础。

(一)坚持正本清源，牢牢拧紧思想总开关。为使班子成员消除含糊熟悉，放下思想包袱，××党组采取多种形式学习以增强班子成员的政治觉悟。20xx年×月，邀请××宣讲**新时代中国特色社会主义思想，为全体干部职工提供重要辅导。20xx年×月，将[关于认真开好“不忘初心牢记使命”专题民主生活会的实施方案]印发给每位党组成员，同时下发[**关于“不忘初心牢记使命”重要论述选编][**新时代中国特色社会主义思想学习纲要]等学习资料，及时引导班子成员准确领会和把握开好专题民主生活会的有关要求，班子成员认真检视了自己的思想灵魂补足了精神之“钙”澄清了含糊熟悉，切实增强了思想自觉和行动自觉。

(二)坚持落细落小，多措并举制定措施。坚持问题导向注重问计于民，多层面梳理汇总意见建议，共梳理形成对领导班子意见和建议×个方面×条。把需要持续整改的项目确定为立行立改事项，进行跟踪问效。领导班子通过集中时间谈抽空约谈等形式，扎实开展了谈心谈话活动。班子成员之间多次开展一对一谈心交心，并于×月×日进行了×次集体谈心谈话。每位班子成员均给对方提出了至少×条具体意见，实现了班子成员心里想提的意见会前谈心沟通时提的意见会上相互批评时提的意见相统一。

(三)坚持严实标准，认真撰写发言提纲。在认真学习梳理汇总问题交心谈心的基础上，班子成员严格按照XX和省委市委要求，认真撰写修改和完善班子和个人检视剖析材料。党组书记××同志亲自主持起草领导班子检视剖析材料。20xx年×月××日，召开党组会议，集中讨论修改了班子集体检视剖析材料。班子成员坚持问题导向，撰写个人发言提纲。在发言内容上重点环绕理论学习思想政治为民服务干事创业清正廉洁等方面情况，深入剖析根源认清问题实质。

二批评环节严要求

开展主题教育的过程，就是不断发明问题解决问题破解难题的过程。专题民主生活会上，领导班子从讲政治顾大局的高度，本着对自己对同志对组织高度负责的态度，以整风精神开展自我批评与批评，做到了自我批评抛开面子本色相见，相互批评真刀真枪直击痛处。

(一)班子检查直奔主题。党组书记××同志首先代表中心领导班子做检视剖析，列举出在“不忘初心牢记使命”主题教育检视问题阶段查找的问题。比如：工学矛盾比较突出，学习内容渠道较为单一;推进个别工作事项时存在临时动议现象，未提前做好沟通协调;作风方面存在纸张浪费用水用电浪费现象;担当作为方面有重部署轻督办的现象等等。

(二)自我批评严肃认真。党组书记××同志带头进行剖析查摆和开展自我批评，列出×大类问题××种具体表现，比如组织生活方面干部职工交心谈心不够;落实全面从严治党责任方面存在岗位轮岗制度执行不到位等问题。其他班子成员既主动认领班子存在的问题，又分别亮出个人存在的突出问题，平均列出×种问题表现。

(三)相互批评真诚坦荡。班子成员之间坦诚相见，直截了当进行思想交锋。批评意见直接点人点事一针见血。班子成员对党组书记××同志提出三方面意见，会上，领导班子累计提出批评意见××条，每名班子成员平均接受批评意见×条左右。严肃认真的会议氛围切实让中心领导班子成员在红脸出汗中受到激励和鞭策。

三巩固成果硬举措

狠抓落实是主题教育的最终落脚点，对检视出来的问题，必须立行立改即知即改。××党组始终坚持问题导向，把解决问题作为高质量开好专题民主生活会的重要检验标准，以专题民主生活会为新的起点，思想上不放松标准上不降低力度上不减弱，狠抓问题整改落实，不断巩固主题教育成果。

(一)抓好整改落实，着力取信于民。坚持民需导向，将班子和班子成员查摆出的突出问题和群众反映集中的意见列入“三个清单”管理，制定整改方案和整改措施，做到整改目标内容标准时限四明确，加强对账盘点，整改一件销号一件。坚持分类施策，对个性问题做到立行立改，对共性问题进行专项整改，对复杂问题进行联动整改，以解决突出问题的成效让群众满足。

(二)扎实建章立制，实现常态长效。坚持向制度要长效，始终将从严治党贯穿立规执纪全过程。根据查摆问题情况，进一步完善相关制度规定，严肃党内政治生活。逐步建立健全便于遵循便于操作便于落实的制度体系，制定完善符合工作实际的干部管理监督办法，强化日常监督和定期检查，切实扎紧从严治党制度铁笼。

(三)坚持务实重行，狠抓工作落实。对检视出来的问题，立行立改即知即改，从细处入手向实处用力，锲而不舍久久为功，以踏石留印抓铁有痕的精神，破解工作难题推动事业进步。强化责任担当，带头崇尚实干，让老实干事的干部有市场，形成“能者上庸者下劣者汰”的干事创业良好氛围，通过检视问题切实增强思想自觉政治自觉行动自觉，以实实在在的举措推动主题教育落实见效。

第四篇: 党组专题民主生活会剖析材料

我到开发区分局任职已经将近两个年头了。两年来，在上级领导的正确指导下，在分局党组其他成员和同事们的帮助下，我本人不仅思想上得到了洗礼，而且能力上得到了提高。特别是市局领导对我的信任，给我这个舞台，使我能够亲自深入到税收工作的第一线，切身体验税收工作的点点滴滴，把握市场规则，看准发展动态，锻炼了自己，提高了自己。现将自己在工作、思想、作风方面存在的问题剖析如下，如有不当请批评指正。

一、存在的主要问题。

1、学习方面。

十六大报告指出：要形成全民学习、终身学习的学习型社会。在现实中，忙于事务性工作，忙于应酬，实际上用在学习上的时间比较少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。事实就是如此，一个干部不爱学习、不爱读书，就少灵气，工作起来就缺少朝气，就不能适应工作的需要，素质就提不高，就可能成为时代的落伍者。有时认为自己有文化、有经验，不用学习可以照样干好工作，自我感觉良好，这实际上是在吃老本。时代在前进，社会在发展，先进文化日新月异，知识更新日益加快，真是“学习如逆水行舟，不进则退”，不读书、不学习就会言之无物，风度、气质、修养就不会提高了，人就会变的粗俗，工作就没有思路。

2、工作方面。

一是领导方法不够科学。作为主管政工的副局长，还不善于做人的工作，不能深入基层和干部职工交心换气，做到“信任第一”，激发干部热情和创造力。特别是在当前经费日趋紧张，分局又处于基本建设的创业阶段上，如何教育引导干部从事业出发、从发展出发，正确处理个人与事业关系、牢记“两个务必”树立有贡献的精神、培养艰苦奋斗的意识上，工作还有很大欠缺。

二是督查督办落实不力。在抓基层工作方面，没有新思路，尤其是安排布置的多，实际检查落实的少。具体表现在：㈠搞星级征收单位创建，虽然树立了目标，制定了方案，但如何结合分局工作实际，逐项落实，去形成特色，把星级征收单位打造成一个过硬的品牌，在这方面还有许多工作要做。㈡岗位责任制的建立与考核上，虽然围绕税收执法服务中“应该做什么”、“怎么做”、“做了没有”、“做好了没有”、“做不好怎么办”五个核心问题完善了岗责体系，但如何从控制每个岗位是否按照标准“认真做了没有”出发，设置专门的检查岗位，采取定期综合评估，随机抽查和反馈性检查的方式进行，在工作中形成自主控制、流程控制、检查控制三道防线，最大程度规范干部行为，增强管理考核的实效性和客观公正性，没有明确的方向。㈢在内务管理上，我力求规范，虽然进一步完善了制度建设，在经费支出、招待费管理上，还未能严格按规范程序办事，最大程度地实现制度管人管事。㈣在基本建设上，虽然牵涉的各个单位、个人的利益较多，但自己在思想上，有时也存在回避矛盾、畏难的情绪，没有抓好主要矛盾，对市场行情了解不是很详细，在具体操作上，胆子不够大，原则性不够强。

三是干部管理竞争意识不强。在人才队伍建设方面，干部重使用轻教育，重平衡轻竞争，没有充分引入激励机制，引导干部养成良好的竞争意识，以至于干部整体素质不高。

3、作风方面。

我多年来始终在机关工作，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，在抓党建思想政治工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率先垂范、身体力行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意识，以致工作特点不突出，成效不够明显。

4、廉政勤政方面。

作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做，但在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，自己认为：在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些单位和朋友的吃请，在“润物细无声”中影响了党员干部的形象，为滋生腐败培育了土壤。

在思想上全心全意为人民服务的意识谈化，在行动上不常深入基层，了解基层工作方面的困难，群众疾苦方面的问题，缺乏诚心诚意为群众办实事、办好事的诚心，这样就影响了领导机关的勤政形象。

二、问题产生的原因及根源。

通过认真查摆和深刻反思，认为个人存在以上问题的原因和根源是：

1、理论学习不够。列宁曾经指出：“没有革命的理论，就没有革命的实践”，没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作、忙于应酬，缺少学习的自觉性、主动性，特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习不够深入，不系统，没有准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质和精髓。同时放松了学习，作为一名政工战线的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。

2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

3、缺乏党员领导干部应有的领导素质和工作能力的锻炼和培养，个人角色转变后，在理论水平和工作能力上没有真正进入角色，对常规性工作抓的比较紧，对在新形势、新时期党建思想政治工作研究探讨的不深入，对选拔任用干部的制度规范建设不到位，使全局党建工作效果不明显，选任干部工作的新机制没建立起来。

三、今后努力方向

根据查摆出的问题，对自己今后的工作有了更加明确的努力方向，具体要努力做到以下几点：

一是强化学习观念。最重要的是强化理论观念。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。同时，进一步深入学习市场经济知识、管理学知识、税收业务知识，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，努力使自己成为一名政治工作的行家里手。

二是提高领导艺术。个人方面，要努力谋求塑造领导影响力、个人魅力，培养人格力量，严格要求自己，提升个人的综合素质。同时突出“以人为本”的理念，从情感上体贴干部，真正理解和宽容干部，重视与干部的沟通、交流；在坚持政治原则、组织原则和法制原则的前提下，做到因人、因事协调，艺术处理；在批评艺术上，既要把握从严、从紧原则，又要努力谋求对事不对人。坚持信任第一，打造激励机制，以激励为主，改变过去的扣分、罚钱模式，因事设奖，因能设奖。人际关系上，要努力创造更加开放、进取、变革、竞争、效益的思想观念，营造宽松、和谐的人际关系，善于开拓、合作，培养团队精神；工作上致力于干部培养，营造有利于干事、创新、创业、发展的地税文化氛围。

三是加快品牌建设。在树立政治意识、大局意识和责任意识的前提下，要坚持服务大局、抓品牌，以项目建设为载体，铸造品牌促发展，不断加强星级单位创建、地税文化建设这两个品牌建设，开创开发区地税工作的崭新局面。

二○○四年十二月六日

第五篇: 党组专题民主生活会剖析材料

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

（一）对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把学过视为学好，把作笔记当成已学完，把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加改革开放时期历史专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

（二）对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在温水煮青蛙效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持拍蝇行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在大马过得河，小马过得江的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把我为群众办实事真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题，往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

三、整改措施

（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与三会一课相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕十四五规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

第六篇: 党组专题民主生活会剖析材料

　一、存在的不足和差距

一是在思想观念上，还需进一步解放思想，提高对贯彻落实科学发展观重要性和自觉性的认识，适应科学发展观和继续解放思想的新要求。危机感、忧患意识还不强，存在“已不错”、“小富即安”的想法，再上新台阶、再攀新高峰的信心不是很强烈。

二是医院科学发展思路还需进一步理清和完善。处理好稳定与发展的关系，坚持临床与科研协调发展。创三甲医院建设需及早思考与谋划，医院功能定位、人才储备、技术培训、综合能力提高等需加强。

三是人才建设与科研工作还不适应发展需要。有影响的中青年拔尖人才培养需加强；科研项目不多，获奖成果较少。

四是解决住院病人人性化服务举措还需完善。

五是临床学科建设及发展能力还需进一步提高。领导作风要不断改进。各临床科室服务意识不强，办事效率不高，规范严谨不够，人员管理较松。党员队伍、干部队伍、员工队伍建设教育管理要进一步加强。

二、整改措施

1、进一步解放思想，增强忧患意识，增强危机感，牢固树立推进科学发展、勇攀新高峰的信心。以建设省内一流的精神病专科医院目标定位，明确医院发展思路、功能定位，做好准备期、调整期的各项工作，实现更高水平的发展。

2、以人为本，全面提升医生的素质与能力。加强现有人才培养。引进医院发展紧缺的高层次、高职称、临床实用型人才。加强培训进修工作，注重临床技能培训提高。

3、创新发展模式，推动科学发展。坚持科技创新，抓好临床重点学科建设，加强科研工作；坚持全面协调发展，处理好临床与科研关系，促进各临床学科协调发展，提高各专科群体的技术水平。

4、坚持科学管理，创新管理，加强科室管理，加强医疗服务质量管理，提高质量水平；加强医院管理，提高效益效率。

5、加强科主任的领导能力建设，提高领导和科学发展能力。加强自身思想、作风建设，改进学习，改进作风，多倾听基层一线职工意见建议。加强民主集中制建设，提高各级执行力，增强凝聚力、创造力和战斗力，为医院科学发展提供有力保障。