流行病，一个中文词，指的是流行病的发生和发展。严重急性呼吸系统综合征SARS、甲型H1N1流感H1N1和20xx年冠状病毒病COVID-19的大规模爆发发生在更大的地区。 以下是为大家整理的关于学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案的文章8篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组
组长：
副组长：
组员：
职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组
组长：
组员：各班主任
职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组xxx教育局。
(3)宣传教育组
组长：
组员：xx各班主任
职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组
组长：
组员：
职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组
组长：
组员：xx、全体任课教师
职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组
组长：
组员：
职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园;
3.根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作;
4.各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;
5.各班主任积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用;
6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求
1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
【篇二】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案为应对新型冠状病毒肺炎疫情，加强学校餐厅疫情防控管理，明确学校食堂各环节防控要求和责任分工，更好地保障师生在校用餐期间的身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《中小学公共安全教育指导纲要》和市教体局、防控指挥部相关要求，并结合我校实际情况，制定本方案。
一、指导思想与目的
坚决落实好市《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部学校防控组关于印发教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南（试行）的通知》和《学校食堂疫情防控须知》，强化底线思维，坚持生命至上，把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，严防新冠肺炎疫情在食堂制售过程或就餐过程中传播，切实保障好师生就餐安全，助力坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战！
二、组织领导及职责
学校成立食堂疫情防控专项工作组，人员组成：
组长：分管后勤副校长☆☆☆
成员：总务办主任☆☆☆
教务副处长☆☆☆
医疗室医师☆☆☆
餐饮公司经理☆☆☆
主要职责：
1.科学制定食堂疫情防控工作方案和应急预案；
2.加强对学校食堂工作人员的健康排查，组织岗前培训，落实食堂后厨封闭化管理；
3.组织实施对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒；
4.严格落实《食品安全法》关于餐饮服务规范等要求，规范食堂餐食制售；
5.科学制定学生、教职工错时就餐、分散就餐实施细则；
6.将学校食堂防控工作作为开学前物资保障和措施落实的重要内容加强检查和督导。
三、开学前准备工作
（一）加强食堂员工教育培训
1.通过“一封信”、“倡议书”等多种形式，有针对性地开展新型冠状病毒感染等传染病防控知识宣传，发布健康提示和就医指南，科学指导工作人员正确认识和预防疾病，引导食堂员工规范防控行为，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间不必要外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。
2.对食堂全体人员进行新型冠状病毒生物学特性、传染性、危害性、传播方式、传播途径和防控知识的教育，要求员工学习掌握相关的疫情防控知识，并组织上岗考核。
（二）制定疫情防控应急预案
1.制定发生员工发烧、乏力、干咳或呼吸困难等症状的隔离与应急处置措施，隔离措施和应急交通送医治疗路线定点医院联系等预案。
2.制定就餐过程中发现疑似病例和疑似食品安全事故应急处置预案。
3.制定师生或家长针对学校餐饮安全的投诉举报和突发舆情事件应急处置预案。
4.按方案预案组织应急演练，确保管理层及员工熟悉处置流程。
（三）提前告知员工返岗时间
1.根据上级明确开学时间后，员工返校时间在学生返校前14天，届时将通过微信平台、电话、短信等多种方式将具体返岗时间通知到每一位员工。
2.返岗前，要持续跟踪记录员工身体健康状况和外出活动轨迹情况，全面掌握员工返岗前出行地点、是否乘坐过公共交通、身体状况是否良好、是否与发热病人有过密切接触、是否接触过野生动物等情况。
3.交待返岗途中注意事项，如果选择乘坐公共交通工具，在车上尽可能选择靠窗的位置；在路途中尤其是在车里，尽可能避免拿下口罩吃东西；在路途中尽可能减少与他人接触，最好保持一米以上距离。
4.来自疫情严重地区员工暂不返岗。
（四）严格返岗人员疫情核查
1.建立返岗员工“花名册”，实行健康状况“一人一档”管理，指定专人负责与员工所在社区（村）干部核实确认，全面排查是否接触外省及重点疫区归来人员等情况。
2.严格落实为期14天的隔离观察制度，食堂员工全部集中入住后勤人员集体宿舍，实行统一封闭管理，待确认健康后方可上岗。
3.指定专人及时发放员工所需防控物资，确保口罩、测温计、消毒液和工作服等相关防控物资充足供应。
（五）储备好防控物资及食材
1.严格按防疫需要，配备与食堂员工数量相匹配的口罩、手套、帽子、洗手液、温度计、消毒药械等疫情防控所需物资。
2.设置独立的隔离间，并购置防护服、护目镜、医疗器械等应急装备，做好师生和员工应急隔离准备。
3.配备与供餐量相匹配的餐用具、餐用具清洗消毒设施及保洁设施，开学前对所有餐具进行彻底的清洗和消毒。
4.配备足够的洗手消毒设施，张贴洗手消毒方法标识。使用的洗涤剂、消毒剂应符合相关标准和要求。
5.对库存食品原料、食品添加剂等进行彻底清查，发现有超过保质期、未按保存条件贮存或出现霉烂、变质等感官性状异常的，要按照有关规定销毁处理。
6.对食堂冷藏冷冻、供水等设施设备进行全面检查和维护，确保食堂用水安全和设施设备正常运行。
（六）做好食堂卫生防疫工作
1.全面开展食堂消毒防疫，对食品处理区和用餐场所进行彻底规范清洁消毒，包括墙地面、设施设备、操作台、门把手、水龙头、空调、通风设备及排风口等，并做好消毒记录。
2.为降低就餐场所人员密度，防止交叉污染，视情改造符合卫生条件的临时就餐场所，并在就餐场所设置简易分隔装置。
3.在餐厅等场所广泛张贴防疫宣传指南，引导师生科学预防、理性应对，增强对安全就餐环境和科学用餐方式的认识。
四、开学后防控措施
（一）严格食堂员工教育管理
1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查，做好记录和建档工作。发热（37.3度以上）、感冒、咳嗽症状、呼吸道感染的在岗员工，应立即报告学校疫情防控人员进行隔离治疗和医学观察，对与其接触人员测试体温并进行医学观察。
2.所有上岗应全程佩戴口罩上岗，且按规定及时更换口罩。进入操作区要对手部等进行清洁消毒，加强洗手及消毒频次，保持手部卫生。接触肉禽类生鲜食材、直接入口食品的人员还应戴一次性手套上岗操作，避免手部与食物直接接触。
3.加强个人卫生管理，严格执行“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理发、勤换工作服）、“四净”（工作服净、帽净、口罩净、围裙净）制度。员工须配戴口罩、穿着工作服上岗，并及时更换口罩，每天对工作服进行洗涤和消毒。
4.关心食堂从业人员，改善工作环境，建设向上文化，做到均衡饮食，作息规律，让员工充分认识到保护自己就是对师生的健康安全负责。
（二）持续抓好食堂卫生防疫
1.每天对学校食堂加工区域、就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所进行清洁消毒，加强对冷冻冷藏和保鲜设备检查、维护，食堂餐用具在每次使用后要及时进行严格的清洗消毒，确保清洁卫生。
2.定时开窗通风或保持通风系统正常运行，保证就餐场所和加工场所空气流通。
位置
消毒药剂
消毒频率
消毒方式
就餐区域、人员通道、配送电梯间、洗手间、更衣间等场所
84消毒液、75%酒精
每日三次
（早中晚各一次）
喷雾及擦拖法
操作间、
粗加工间
84消毒液
每日两次
（午餐前、收工后）
擦拖法
储藏间
84消毒液
每日一次
（收工后）
擦拖法
餐厅门窗
84消毒液
每日一次
（午餐前）
喷雾及擦拖法
垃圾桶
84消毒液
每日两次
（早晚各一次）
喷雾法
其它区域
84消毒液
每日不少于一次
喷雾法
3.开餐前对就餐场所进行清扫、清洁、消毒、通风，餐后做好及时清理打扫就餐场所卫生，进行环境消毒，做好卫生用具的清洗消毒和定位保管。
4.餐厨垃圾定点存放，及时清运，每天至少进行一次餐厨垃圾存放场所和盛装容器的清洁消毒。
（三）严格疫情期间食堂管理
1.非食堂工作人员不得进入后厨，原则上不得将私人物品带入食品处理区，手机等私人物品如需带入食品处理区应经消毒处理。
2.食堂食品处理区严格实行全封闭管理，非操作人员不得进入食品处理区，学校及相关部门人员因工作需进入时，要检测体温合格、戴口罩、穿工作衣帽，做好记录。
3.在疫情防控解除前，停止大规模聚餐活动，错峰就餐，鼓励食堂提供营养套餐，由学生自带餐具，打餐后回宿舍用餐。
4.加强消毒用品管理，确保不发生安全责任事故。
（四）严格规范食堂餐食制售
1.食品采购
（1）严禁采购、验收、加工、烹饪、销售野生动物及其肉蛋类制品。
（2）选择具有合法资质的供货商采购原料，做到供应商的营业执照、食品经营许可证等合法齐全。建立固定的供货渠道。
（3）严格执行食品原料索证索票和进货查验制度。严格做好畜禽肉及其制品的合格证明、交易凭证等票证查验和台帐记录。对采购的猪肉要查验和留存“两证一报告”（动物检疫合格证明、肉品品质检验合格证明）。
2.食材运输
（1）供应商送货人、集体用餐配送单位送餐员每次进入学校时应测量体温。
（2）供货商送货人、学校采购员和接货员在采购、运输、验收工作中均需佩戴口罩和一次性手套，交接时尽量避免近距离接触。
（3）保持食材采购车辆和配送车辆干净卫生，专车专用，净菜、半成品等特殊食材需专用冷藏车配送，每次运输食品前应进行清洗消毒。
3.餐食加工
（1）加工食品烧熟煮透，食品中心温度应达到70摄氏度以上。
（2）疫情期间禁止生冷、冷荤、凉菜、凉面、裱花糕点的制作和销售。
（3）生、熟食物要分离。禽蛋使用应清洗外壳，必要时消毒外壳。
（4）留样食品按照品种分别盛放于清洗消毒后的专用密闭容器内，在专用冷藏设备中冷藏存放48小时以上，每个品种的留样量应能满足检验检测需要，且不少于125g。
4.售卖管理
（1）售餐处应有防止飞沫（唾液、咳嗽、打喷嚏）灰尘、蚊蝇等污染的设施，出售的食品不得无保护暴露。
（2）公用餐具应有防止飞沫（唾液、咳嗽、打喷嚏）、灰尘、蚊蝇等污染的措施；疫情期间暂停免费汤粥、免费调料的供应。
（3）售餐人员使用经消毒的专用工具并佩戴口罩和手套，销售中减少语言交流，与服务对象保持1米以上安全距离。
（4）售餐人员工作服应每天更换，集中洗涤并进行高温消毒。
（五）科学指导师生就餐秩序
1.学生、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：
11：10——11：30，一、二年级；
11：30——11：50，三、四年级；
11：50——12：10，五、六年级。
所有老师参与相应班级的分餐；提倡自带餐具就餐，提倡教职工在办公室或回家单独就餐；班主任随班就餐，并提醒学生洗手。
2.师生就餐须佩戴口罩取用餐具和到售卖窗口购买，即取即走，坐下吃饭的最后一刻才摘口罩，就餐结束后立即佩戴口罩并离开。
3.避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
4.用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
（六）强化应急处置机制流程
1.如学校发现疑似病例要停止供餐服务，并及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告，待通过相关部门共同验收合格后方可恢复供餐服务。
2.如发生疑似食品安全事故，要及时向属地教育、市场监管和卫生健康部门报告，并按照本单位制定的食品安全事故应急预案进行科学处置。
3.如发生投诉举报和突发舆情事件，要加强信息沟通，第一时间回应处理师生、家长和相关部门疑问关切，积极妥善予以处置。
五、常用消毒知识
（一）消毒方法
1.酒精：酒精能使细菌的蛋白质变性凝固。可使用75%酒精对手部、刀具、砧板、工具、操作台、设备和手机消毒；
2.沸水、蒸汽：从沸腾开始保持100摄氏度，10分钟以上即可达到消毒目的，适用于消毒餐具；
3.空气清洁：保持室内空气清洁，常通风换气可带走病毒，降低其在室内的含量，降低感染几率；
4.高锰酸钾溶液：使用5‰高锰酸钾可消毒餐具、蔬菜和水果，浸泡1分钟之后用干净饮用水再冲洗一遍即可；
5.漂白粉：漂白粉能使细菌的酶失去活性导致死亡，是非常有效的消毒杀菌法。在餐桌椅、地面、墙面等使用1-3%漂白水（漂白粉加清水），用抹布擦拭即可达到消毒目的；
6.消毒液：使用浓度应含有效氯250mg/L（又称250ppm）以上，餐用具全部浸泡液体中5分钟以上，消毒后的餐用具应使用净水冲去表面残留的消毒剂；
7.红外线：红外线消毒一般控制温度120摄氏度以上，保持10分钟以上；
8.热力洗碗机：一般控制水温85摄氏度，冲洗消毒40秒以上；
9.紫外线灯：使用30分钟即达到消毒杀菌效果，适用于对空气、水和工作服消毒杀菌，主要用于备餐间、食品加工间和更衣间，使用时应避开直接照射人体。
（二）餐用具保洁方法
1.消毒后的餐用具要避免受到再次污染；
2.最大程度减少公用餐具使用，鼓励自备餐具，提供足量一次性餐具；
3.不得重复使用一次性餐用具。
4.消毒后的餐用具应及时放入密闭的餐用具保洁设施内。
（三）常用消毒剂使用方法
1.手消毒剂
多为含酒精、过氧化氢或复配成分的免洗消毒剂，取适量的手消毒剂于手心，双手互搓使均匀涂布每个部位,作用时间1分钟。
2.75%乙醇
常见酒精有75%和95%两种浓度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精灯或者清洁镜头等，消毒效果不如75%的酒精好。
75%的酒精可用于皮肤消毒，因有较强刺激性，不可用于黏膜和大创面的消毒。直接使用不再稀释。
3.碘伏
药店购买的碘伏一般为5g/L（W/V），可直接用于皮肤、粘膜的消毒。
4.84消毒剂
84消毒剂是常见的含氯消毒剂，有效成分为次氯酸钠。可用于一般物体表面、织物、血液、排泄物等的消毒。
浓度为250mg/L－500mg/L的84消毒剂，可用来对桌面、台面等一般物体表面进行擦拭，也可用来拖地或者浸泡织物。以浓度为5%（±1%）的84消毒剂为例，可用普通矿泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2满盖（约16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液体会更准确，适当搅拌均匀，即可用毛巾或抹布浸湿后擦拭台面或浸泡物品，作用30分钟以后，台面可再用清水擦拭。
消毒可能被血液或排泄物污染的部位时，可使用20000mg/L的84消毒剂直接覆盖或者浸泡。配置时以浓度为5%（±1%）的84消毒剂为例，可用普通矿泉水瓶（500ml）取1.5L水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混匀后使用。
5.过氧化氢消毒剂（双氧水）
日常消毒用的是医用双氧水，医用双氧水可杀灭肠道致病菌、化脓性球菌，致病酵母菌，一般用于物体表面消毒。双氧水具有氧化作用，常用浓度为3%，擦拭到创伤面，会有灼烧感、表面被氧化成白色并冒气泡，用纯净水清洗一下可缓解灼烧感。
特别提醒：
1.75%酒精可有效消毒，但属易燃易爆物，极易引起火灾，使用时一定要注意安全，注意切断电源，在机器冷却后再进行消毒，只能擦拭不得喷洒；
2.84消毒液与酒精、含有盐酸的洁厕液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或剧毒氯气危害健康。
3.配制好的消毒液不可再与其他消毒或清洁用品（比如酒精、洁厕灵等）混用，这样既不能增强功效，更可能会导致严重的毒副作用。
4.含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性，配置和使用时应戴口罩和手套。
【篇三】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案1、建立疫情防控小组，做好疫情防控方案(预案)。确保食堂的每个员工都要知晓本市相关防疫规定和要求，外地返回的员工在“苏康码”等手机平台上填报健康信息表，领取相应的健康码。
2、准备好测温计及提供够所用员工使用十天的口罩、消毒水等防疫物资。
3、做好从业人员健康管理。从业人员健康证齐全，每天落实餐饮服务时段前的体温检查并进行健康登记，发现有发热、咳嗽等呼吸道症状的人员要立即停止上班，引导其到就近的发热门诊就诊。
4、强化学校食堂内部员工卫生防疫知识宣传教育，提高员工的自我卫生管理能力。从业人员制备餐食前、加工生食或熟食之后、餐前便后、接触废弃物后，要用流动水和皂液洗手消毒。
5、明确相关标识。要在醒目位置对本校食堂防控措施和师生用餐须知进行书面公示。在入口处、取餐区域、收银台等处设置1.5米间隔线，安排专人引导人流，避免人员集聚。
6、规范就餐安排。减少桌椅摆放，增加餐桌间距，餐厅就餐人员避免面对面而坐。
7、复工前对食堂全部场所、设备设施、餐饮用具等进行彻底的全面消毒和安全检查。对食品和食品原料贮存的场所、设施进行清理，防止过期、变质的食品及食品原料混入食品加工制售过程。
8、按照《餐饮服务食品安全操作规范》的各项要求，规范食品加工制作过程，不同类型的食品原料要分开储存、分开加工。烹任过程要做到生熟分开、烧熟煮透。食品处理区应设置足够数量的洗手设施，加大食品加工设施设备的清洁频次，保障设施设备洁净并运转正常。
9、所有员工要戴口罩上岗，服务过程中与师生要保持间距，尽量减少与师生的近距离接触。
10、若有需要外送至班级的食物，要采用密封盛放或使用“食安封签“防止配送过程污染并且要对外送食品的保温箱、运输工具及周转用具进行清洁消毒。人员在送餐、取餐时，应采取不接触的方式。
11、及时消毒清洁。每桌就餐人员用餐后，应立即对相关桌椅进行消毒10分钟后再安排下一批次就餐人员就餐。为就餐人员提供公共洗手液、消毒酒精，提醒就餐人员餐前洗手。
12、确保室内通风。定期开门、开窗。使用壁挂式空调、立柜式空调的学校，应定期对空调过滤网进行消毒;不得使用没有空气净化消毒装置的中央空调。
13、加强电梯管理。三层以下餐厅禁用公共电梯。对于必须开放使用的电梯，应增加消毒频次，并酌情限乘电梯人数，降低集聚风险。
14、严格落实进货查验及索证索票制度。做好采购验收及台账登记工作，不得采购无来源或不符合要求的食品和食品原料、严禁采购使用病死或死因不明以及检疫不合格的肉类及其制品。
15、不得食用野生动物，不得圈养、宰杀活禽。
16、加强餐具、厨具及场所清洗消毒并保存消毒记录。
17、留样要规范。留样冰箱需正常运转，温度正常，留样保鲜盒要规范，份量要充足，留样记录要登记等。
18、做好餐厨垃圾管理。保证餐厨废弃物收集容器完好、密闭和整洁，避免造成再次污染。
【篇四】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案一、指导思想
为全面贯彻落实教育局有关文件精神，本着师生健康和生命安全______的指导思想，为及时有效地控制新型冠状病毒在学校师生中的发生和流行，尤其在当前新型冠状病毒防控阶段，使新型冠状病毒的防控工作有力、有序、有效的开展，制定如下工作应急预案：
二、目标管理
1.普及新型冠状病毒的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。
2.完善新型冠状病毒信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3.建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制新型冠状病毒疫情在师生中的发生和蔓延。
三、组织机构
工作领导小组名单
组长：陈志强
副组长：赵福斗
常务副组长：张立军
组员：各班主任、吕保华
四、监控预防措施
1.假期学校建立学生每日上报制度，由班主任对缺勤上报学生进行逐一登记，查明上报缺勤原因，在每天上午11点30分前报常务副组长，汇总后上报区教育局社管办。
2.重视信息的收集。要与疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的疫情、情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
3.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大新型冠状病毒疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。
4.学校师生员工发现新型冠状病毒人或疑似新型冠状病毒人时都应立即向新型冠状病毒领导小组报告。
5.假期结束后，在学校建立学生因病缺课监测制度，由班主任对学生的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因，在每天上午报给常务副组长。
五、应急处理
1.在发现新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人时，必须按照规定时间：甲类新型冠状病毒，6小时内;乙类新型冠状病毒12小时内;丙类新型冠状病毒24小时内报告。将有关情况报告当地教育、卫生行政部门。联系当地卫生部门(医院)，对中毒或患病人员进行救治。
2.班主任及时报告常务副校长，通知学生家长、家属进行联系，通报情况，做好思想工作，稳定其情绪。
3.积极配合卫生部门封锁传染性肺炎病人，对有密切接触者实施相应的隔离措施。
4.对新型冠状病毒人、疑似新型冠状病毒人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。
5.配合疾病控制中心做好流行病学的调查。
6.在校期间，各班主任每天向常务校长报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。
7.学校开展相应的卫生宣传教育，防疫防控知识，提高师生员工的预防与自我保护责任。
8.如新型冠状病毒为烈性感染，报请上级主管部门批准，实行全校停课，要采取措施，封锁疫点并消毒。
六、应急保障
学校要安排必要的经费，用于增添相关设备，配备所需药品，改善学校卫生基础设施和条件，尤其地要改善学生食堂、厕所、宿舍卫生条件，为学生提供安全卫生的饮用水和洗漱设施，在人力，物力、财力方面给予充分的保障，确保学校公共卫生防控措施的落实。
七、善后与恢复工作
1.会同有关部门对所发生的突发疾病进行调查，并根据调查结果，对导致事件发生的有关责任人和责任单位，依法追究责任。
2.根据突发疾病的性质及相关单位和人员学校应认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。
3.对突发事件反映出的相关问题存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改进行整改。加强经常性的宣传教育，防止突发事件的发生。
4.尽快恢复学校正常教学秩序。对因新型冠状病毒流行而致暂时集体停课的，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后，才能复课;因新型冠状病毒暂时停学的学生，必须在恢复健康，并经有关卫生部门确定没有传染性后才可复学。
【篇五】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案在12月29日下午举行的xxx第195场新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会上，xxx委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍了全市中小学寒假放假安排及疫情防控工作的调整与部署，并解答了各种相关问题。一起来和北京新文达中小学小编来看一下吧！
全市中小学寒假放假安排
根据2020—2021学年度校历安排，全市中小学应于20xx年1月29日(星期五)结束本学期工作，1月30日(星期六)起放寒假。
根据学校教育教学实际和学段年龄特点，调整为分三批放寒假，具体时间为：
1月16日（周六），全市小学放寒假（比原计划提前两周）；
1月23日（周六），全市初一、初二年级放寒假（比原计划提前一周）；
1月30日（周六），全市初、高三和高一高二年级放寒假（与原计划时间一致，无调整）。
主要考虑
对小学阶段来说，一是学生年龄小，人数多，班额、校额大，单元管理难度大；二是从孩子身体健康考虑，冬季天气寒冷，昼短夜长，孩子容易疲劳感冒，提前放假也是为了减小校感风险。三是我们对小学教育教学任务做了总体评估，提前放假不影响教育教学安排。
对初一、初二年级学生来说，也是考虑这个年龄段的学生年龄偏小，而且是非毕业年级，在期末也没有重大的全市性的统一的考试，学习压力相对较小。那么考虑到教育教学的安排和孩子的身体健康等因素，决定了提前一周放寒假。
对初三、高三年级学生来说，他们是毕业年级，目前学业压力和任务比较紧张；对高一、高二年级学生来说，在1月面临市级、区级部分统一考试安排；此外，这几个年级的学生年龄大些，个人防护意识和能力相对较好，因此初三、高三和高一、高二年级暂时不作调整，按照原计划正常放寒假。
统筹做好疫情防控和教育教学各项工作
按照市委统一部署，从严从紧落实校园疫情防控措施
1.坚持校园封闭管理
严格校门管理，严把入校人员关。
2.减少人员流动与聚集
中小学干部教师、学生及共同居住家庭成员要坚持非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高风险地区；严格控制聚集性活动，各区和学校不得组织包括大型会议、节日联欢、师生聚餐等在内的聚集性活动。
放假前，学校仍然要坚持以年级为单位单元式管理，闭环管理，教育教学活动增大人员间距。
3.落实校园常态化防控措施
加强师生员工个人防护，坚持师生晨午晚检及健康状况日报告、零报告制度，坚决杜绝带病上岗上课。
在校园内严格、科学佩戴口罩，落实个人卫生防护措施。
进一步落实校园环境消杀、通风措施，重点部位划定一米线。
放假前，要开展学生安全和个人防护教育。
这里特别强调，重点强化食堂及冷链管理，对餐厅地面、墙壁、桌椅、售饭台等进行预防性消毒。
对食堂从业人员、相关企业配餐人员，特别是冷链从业人员要认真做好健康监测，食堂所有从业人员必须持有健康体检证明和核酸检测阴性证明，坚决杜绝食堂员工带病上岗。
严格落实食品经营全过程控制、餐饮具清洗消毒等相关管理制度。
切实加强对冷链食品的管理，不得采购没有许可证、营业执照和产品合格证明文件等材料的冷链食品。
统筹安排好教育教学各项工作
1教师正常上班，学生提前放假后至1月29日前，学校要组织教师开展线上家访和“一对一”学生谈话，全面了解掌握学生成长环境和思想动态，增进家校之间的沟通与信任，做好学生心理健康教育工作。
2规范学校办学行为。相关年级放假前，学校应完成本学期正常教育教学内容。
寒假期间，各学校不安排线上教学活动，不得组织任何形式的集体补课。
做好家校协同
希望广大家长与我们一起安排好孩子的假期生活，家长首先要做好自我防护，切实担负起学生居家个人防护的监管责任，落实“四个非必要”要求。
其次要配合学校持续做好学生健康状况监测，务必做到如实报送，不瞒报、谎报、漏报。
此外，在假期期间，要关注孩子情绪和心理状态，呵护好学生心理健康；引导孩子合理作息，注重锻炼；在“光盘行动”和“垃圾分类”等方面以身作则，引导孩子养成良好行为习惯。
全市职业学校、幼儿园参照执行，由各区教育部门、学校举办者及主管部门制定相关工作方案并报市教委备案。
相关工作安排也会根据疫情情况进行动态调整。
【篇六】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。
一、总体要求
严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。
二、工作举措
1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。
(1)学校防控领导小组
组长：
副组长：
组员：
职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上报组
组长：
组员：各班主任
职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组xxx教育局。
(3)宣传教育组
组长：
组员：xx各班主任
职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。
(4)物资保障组
组长：
组员：
职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。
(5)课业指导组
组长：
组员：xx、全体任课教师
职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。
(6)环境消杀组
组长：
组员：
职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。
2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园;
3.根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作;
4.各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;
5.各班主任积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用;
6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。
三、工作要求
1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。
2.强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。
3.规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。
【篇七】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案为做好20xx年寒假期间学生疫情防控和安全稳定工作，掌握学生寒假动态，防止各种事故发生，确保寒假全体学生的身体健康和生命安全，按照教育部《关于加强今冬明春校园疫情防控工作的通知》和全国教育系统疫情防控工作视频会议的相关要求，结合工作实际，特制定本方案，望各单位遵照执行。
一、指导思想认真贯彻落实省、市教育主管部门《关于做好各级各类学校疫情常态化防控工作的意见》要求，提高站位，压实责任，落实落细常态化疫情防控各项措施。充分认清疫情防控工作的复杂性、严峻性、长期性，紧盯寒假期间和秋季开学关键节点，提高站位、提前谋划，进一步压实疫情防控属地责任、监管责任、学校主体责任和个人家庭健康守护责任，杜绝麻痹松懈思想，抓紧抓实抓细学校常态化疫情防控工作，严防疫情输入反弹。
二、工作目标继续执行最严格的防控要求，持续巩固防控工作成效，抓好常态化精准化疫情防控。完善校园防控体系，严格校园人员管理，加强师生健康指导，加强校园安全整治，认真谋划秋季开学工作，确保师生的身体健康和生命安全，维护学校正常秩序和校园安全稳定。
三、组织领导在学校疫情防控工作领导小组统一领导下，由学校疫情防控办公室具体负责寒假期间疫情的预防、管控、宣传、监管协调、舆情掌控、应急处置等工作。
组长:XXX副组长:XXX成员：各职能部门负责人，XXXXXXXX四、各工作组及工作职责（一）综合协调组责任部门：党委办公室、院长办公室工作职责：对接省教育厅、XX市教育局，及时与主管部门沟通，负责防控综合协调工作；
安排好行政人员值班工作，并对值班人员进行专门培训，通过有效方式公布值班安排，并向教育主管部门备案；
根据要求加强信息报送，不得漏报、迟报、瞒报，落实每日疫情防控“零报告”制度，确保信息渠道畅通；
协调各部门提前制定秋季开学返校工作方案。
（二）宣传工作组责任部门：党委宣传部工作职责：密切关注疫情发展变化，通过学校官网、微信公众号等渠道，加强防控知识宣传普及，大力倡导“口罩文明”，引导师生科学理性认识肺炎疫情，管控负面舆情。
（三）教学工作组责任部门：教务处基础教学部继续教育学院国际教育学院工作职责：编制常态化疫情防控条件下新学期教育教学工作方案；
做好语言培训、寒假期间实习生管理监控、继续教育应急预案和相应准备工作。
（四）学生工作组责任部门：学生工作处招办团委创新创业学院国国际教育学院工作职责：学工处组织各二级学院进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育；
继续严格执行学生及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度；
归口部门安排专门值班人员负责管理寒假期间参加大学生艺术展、招生、创业、留学生等留校学生。
（五）教职工工作组责任部门：人事处工作职责：通过多种形式对教职工进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育；
继续严格执行教职工及家庭成员健康状况“日报告”“零报告”制度；
督促教职工做好每日健康信息打卡；
做好离X教职工审批报备工作；
提前制定教职工秋季开学返校方案。
（六）外来人员工作组责任部门：资产设备管理处、保卫处、后勤保障处工作职责：通过多种形式对外来人员进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育；
继续严格执行“日报告”“零报告”制度。
（七）保卫工作组责任部门：保卫处工作职责：继续执行最严格的防控要求，校园实行封闭管理，加强校园门岗管理和检查，严格实名登记，对进校人员进行X康码或者X康码核验、体温检测，未经审批人员一律不得进入校园，加强校园特别是宿舍、实训室等重点区域安全巡查，消控室严格执行双岗24小时值班。
（八）防控保障及应急处置工作组责任部门：后勤保障处教育超市工作职责：加强教室、宿舍、食堂、图书馆等重点场所消杀、防疫保障设施建设和物资储备，确保满足新学期开学需要；
校医务室要做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情；
秋季开学前做好校园超市商品特别是生活必需品储备，确保满足师生正常生活需求;制定寒假期间应急处置流程，安排好医生、防控专车值班工作人员，通过有效方式公布值班安排，在属地疾控部门指导下，规范医学处置流程，及时向学校防控领导小组、属地政府，疾控中心汇报；
完成寒假期间校内餐饮、防疫物资、交通等保障任务。
（九）纪检工作组责任部门：纪委办公室工作职责：加强监督，开展疫情防控工作专项督查。
五、工作措施（一）加强值班值守寒假期间学校每天主要领导带班，1名校领导在岗值班，安排行政、保卫、后勤、留校学生归口管理部门专门人员24小时在岗值班，负责学校人员管理、安全管理、突发事件处置等工作。
（二）严格人员管理1.教职工管理（1）宣传教育。继续对教职工进行当前疫情形势、常态化疫情防控和个人防护知识宣传教育，引导教职员工掌握防控措施和政策规范。
（2）信息摸排。教职工寒假期间每日信息摸排由各部门、各二级学院于每日14:00前分别汇总至人事处审核，审核后报至学校防控总值班室备案。各部门、各二级学院设置部门信息管理员，重点摸排教职工及家庭成员健康状况、有境外地区或境内疫情风险地区（人员）旅居史（接触史）的人员、假期教职工去向及行程等相关信息，继续严格执行“日报告”“零报告”制度。
（3）健康打卡。寒假期间，教职工每人每天仍应在规定时间内登录“我在校园”系统进行健康打卡，由人事处、纪委办全程监督。对多次不按时打卡、不如实填报信息、不认真打卡导致多次出错的教职工进行单独约谈。各二级学院、各部门信息管理员每天应及时查看本单位是否存在“打卡异常情况”并第一时间与相关教职工核实。若情况属实应严格按照属地最新疫情防控政策执行，若填报有误则应由信息管理员及时撤回并督促该人员重新打卡(无法撤回则应通知该人员写好情况说明并由其所在单位负责人签字盖章，一份交人事处，一份由各单位留存）。若因特殊原因教职工本人无法填报的，管理员可在征询教职工本人同意后，以信息管理员身份代为填报。
（4）出行管控及个人防护。根据上级部门要求和学校假期工作安排，假期教职工应减少不必要外出，不得前往国（境）外和国内中高风险地区，原则上不出省，不离开XX市，全体教职工需在开学前至少14天返回XX。确有特殊情况需要离开XX市的，相关请假审批报备流程如下：中层干部向党委组织部申请，组织部批准后报分管（联系）校领导审批，学校防控办备案；
其他教职工提前在“OA”系统向所在部门、二级学院申请，部门（二级学院）主要负责人批准后报人事处审批，学校防控办备案。教职工出行期间须做好个人防护，保证行踪可追溯，并落实当地卫生健康、疾控部门的有关规定。各部门、各二级学院领导小组督促本部门教职工，务必及时并如实报备行程，人事处将不定期进行抽查，不得瞒报、漏报。
2.学生管理（1）寒假期间留校学生管理。寒假期间参加大学生艺术展、招生就业、创业等项目的留校学生（中外），由归口部门负责日常教育管理及应急处置工作。细化管控方案，教育学生每天在“我在校园”APP打卡，遵守学校门岗管理规定、宿舍管理规定和疫情防控相关要求。各归口部门要安排专门人员值班，严格执行晨午晚检制度，每天下午13：00前将统计情况报告学生工作处。留校学生体温（额温或耳温）≥37.3℃的，第一时间报告宿舍管理人员和归口部门联络人员，专车送往医务室进行专业体温测量，向学生工作处备案。专业测量显示正常的留观后返回宿舍，显示异常的向学校防控领导小组办公室汇报，专车送至九院就诊，按照学校应急流程进行处理（详见下方阅读原文）。
（2）寒假期间在家学生管理。组织各二级学院教育学生，居家期间要遵守当地疫情防控的相关规定，原则上不前往国境外和国内疫情中高风险地区，尽可能不跨省域长途旅行，不前往江河湖泊游泳，谨防溺水。不与新冠肺炎确诊和疑似人员接触。二级学院制定离校学生“一人一档”信息台账，以“离校通知书”等方式逐人告知学生及其家长往返程防护措施和寒假期间居家期间疫情防控要求，确保离校学生底数清、返家行程可追踪、家校协同有反馈。组织学生继续严格执行健康状况“日报告”“零报告”制度，进行“我在校园”APP打卡。学生发现体温异常等情况，第一时间向班主任和所在二级学院党总支书记汇报，并按照当地疫情防控规定，及时处理和就医，后续情况及时向班主任、二级学院党总支书记反馈。
3.外来人员管理后勤保障处统一扎口负责物业、保安、施工等外来工作人员的管理，相关管理部门如实上报寒假期间到校工作人员，凭审批证明办理临时通行证，通过多种形式对外来人员进行疫情形势、常态化疫情防控和个人防护再宣传再教育；
继续严格执行“日报告”“零报告”制度；
保卫处严格核验进校人员X康码、做好体温检测。
（三）强化寒假期间教学管理根据国际教育学院2019级语言班教学计划，计划从7月6日至7月31日（周一至周五）对11名2019级在校语言班留学生进行HSK汉语强化辅导课程教学。开课期间后勤保障处对教室进行防疫和病毒消杀工作。教学期间所有留学生严格遵守测温、防疫及校园封闭管理规定。
（四）加强校园安全管理1.大门进出管控。寒假期间继续实行校园封闭管理，加强校园交通安全及秩序管理，严格控制外来人员和车辆进出校园。出入校实行扫码、体温测量、证件核实登记，发放并回收临时访客人员/车辆通行证。校外人员进校须提前报备严格OA审批流程；
校外车辆谢绝入校，确因工作需要进校，须按保卫处要求办理相关手续。
2.校园巡查管控。加强校园巡逻防控工作，排查整改校园公共区域内的安全隐患；
巡检教学楼、办公楼、学生宿舍楼的安全情况特别是学校围墙、水域、实验实训场所、学宿一和学宿三、施工工地等重点部位的安全情况，并做好工作记载。发现特殊情况，及时向处领导汇报情况。
3.留校人员排查。提前联系有关部门，对寒假期间留校人员进行摸排。保卫处为留校学生办理《寒假期间留校身份卡》，严格核查新进施工单位的人员身份，并办理《临时通行证》或《寒假期间临时在校务工证》。
（五）完善应急处置工作1.优化应急处理流程。应急处置工作组制定寒假期间留校学生及在校教职工应急处置流程（详见下方阅读原文），安排好医生、防控专车值班工作人员，确保每个环节落实到具体责任人，规范科学处置。
2.加强联防联控。加强与定点医疗机构（XX人民医院）、属地疾控中心（XX区疾控中心）联防联控，每周及时准确报告学校应急处置情况，确保信息沟通顺畅。
六、工作要求（一）进一步认清形势，切实提高政治站位。各单位要始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松弛心态。持续巩固学校前期防控工作成效，抓好常态化疫情防控。
（二）进一步落实责任，切实加强组织领导。各单位要有针对性研究寒假期间及秋季开学疫情防控工作，进一步强化履职尽责。切实将部门责任、个人责任落实到位，确保常态化精准化防控措施落实到位。
（三）进一步严防严控，切实加强应急应对。各单位要严格按照学校工作方案，认真摸排疫情情况，强化信息联络，完善防范措施，细化工作流程，规范防控操作，科学、快速、有序、高效应急处置。
【篇八】学校疫情防控工作方案 学校疫情防控方案为加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，切实做好疫情防控期间全校学生生活、学习的指导，保证学生健康成长；确保推迟开学期间师生“离校不离教，停课不停学”，最大限度减少疫情对中小学教育教学的影响，西寺庄乡小汪学校根据市教育体育局关于做好疫情防控期间中小学教育教学工作的通知和《西寺庄中心学校关于推迟开学期间中小学教育教学工作的实施方案》的指导意见和要求，特制定本工作方案。
一、指导思想
学校利用“教育+互联网”形式，搭建在线教育教学平台，整合网络教育教学资源，为学生提供丰富优质的网络教育教学服务；深度落实“停课不停学”要求，指导学生劳逸结合、安心学习、健康生活。
二、加强组织领导
成立了疫情防控延期开学期间网络教学领导小组
组长：温壮
副组长：高瑞轩，孙增华
成员：各年级学科教师、全体班主任
三、明确工作目标
疫情防控期间，全面统筹各方力量，整合各类教学资源，应用信息技术开展网上教学、自主学习、辅导答疑等工作，实现教师线上教学有序实施、学生学习状态有效保持、学生线上学习有力推进的工作目标。
四、细化工作环节
1.做好宣传动员
学校通过微信平台、QQ平台，钉钉群，学校公众号等多种信息途径，对全体教师、家长和学生积极进行宣传动员，做到“应知尽知，应学尽学”；强化家校联系，要求家长务必保证学生学习所需的网络环境和学习终端，从思想上、行动上做好组织学生实施网络学习的家庭准备。
2.建立专项网络群
学校领导小组统一组织部署，以年级和班级为单位，分别建立和完善“年级学科教师钉钉群”“班级任课教师钉钉群”“班级家长（学生）钉钉群”，以便布置网络学习任务，提出学习要求，快捷进行校内和家校联系互动。各任课教师联系方式应向家长和学生公布。提倡模拟实体班级建立线上班级，完善班委、小组等基本管理组织。各专项网络学习群的建立。
（1）年级学科教师微信或钉钉群，由各年级学科备课组长负责建群。功能是商定网络学习任务，统一教学进度、选定教学方法等。
（2）班级任课教师微信或钉钉群，由网络平台学校的管理员建立，各班主任组织，功能是及时了解班级学生及家长准备情况、参与情况、学习情况、课程的临时调整等情况。体育、音乐、美术、信息技术等学科教师也要入群，指导学生在学习文化课的同时，锻炼身体、陶冶艺术情操，信息技术教师还可提出网络使用建议。
（3）班级家长（学生）微信或钉钉群，由网络平台学校的管理员建立，由各班主任组织。功能是组织学生参加网络学习、了解学生的身体状况和学习状况等。各学科任课教师要加入班级微信或钉钉群，也可根据学科教学需要，建立本学科网络学习群。
3.推送学习资源
通过微信平台、QQ平台，钉钉群，学校公众号等有效快捷途径，向家长及学生推送如下学习资源：
1.有线电视观看：即通过武安电视台390专门频道来实现，重点内容有：疫情防控讲座，心理辅导讲座、名师讲堂、优课教学等内容。
2.手机客户端点播：即通过武安手机台、武安教育和武安教师发展中心微信公众号实时点播观看小学、初中、高中不同学段的优秀教师同步课程。
3.网上在线学习：即通过邯郸教育公共服务平台、武安教育云服务平台，国家一师一优课资源平台，根据提供课程内容选择适合自身需要的优质教学资源进行在线学习。
4.网络直播教学：即通过钉钉直播平台、鸿合直播互动课堂、超星直播授课平台、希沃互动课堂开展在线直播教学，利用互联网平台实现班级、学生、教师不变，实现教师和学生在家上课、听课、答疑、反馈和个性化辅导。
（具体使用指南见后）。
任课教师必须经过自己试用后，熟练操作再推送给学生或家长。
4.编排学习课表
为便于掌控学生学习进度，保证学习效果，为复课后实施课堂教学打好基础，由学校教务处牵头组织、各年级根据各学科教师情况及教学内容制定各年级各班“网络学习课程表”。课程表以课时为单位，明确各学科实施网络学习的具体日期和时段，做到统筹规划安排、尽量实现各学科全覆盖，符合线下教学进度，确保学生网络学习有计划、有安排、有指导、有督查反馈。第一期网络学习课程表暂编排文件规定原开学日期2月17至23日七天时间，须在2月10日前完成，并推送至家长及学生，后续课表编排视开学时间而定。班级课程表2月10日前由各年级班主任上报学校教导处。
5.通知教师在线上班
按照学校课程表安排，各学科任课教师必须在相应时段内在线上班，组织引领学生按时学习，回应解答学生疑难问题，指导学生学习过程，小结反馈学习情况，及时提出后续学习任务和要求。
五、牢记教学流程
1.教师布置学习任务
根据教体局推荐的和教师自己拥有的网络学习资源，各年级任科教师通过“年级学科教师微信或钉钉群”，商定教学内容，统一教学进度。通过“班级钉钉群”向家长和学生推送学习资源，布置学习任务。学习任务可以是新课学习，主要学习新学期下册教材的第一、第二单元，教材内容可利用电子教材等方式，讲授可采用自己录制微课、已有课件、下载网络资源，直播课堂等方式。任课教师要明确每一天每一课时具体的学习任务，让学生知道“学什么”。
2.学生网上参与学习
学生通过“班级钉钉群”或其他网络学习免费平台参与学习。为保证学生能按时学习，可以采取微信或钉钉签到、家长拍照或上传学习小视频的方式。任课教师通过“班级微信或钉钉群”帮助学生掌握网络学习的方式，让学生知道“怎么学”。
3.教师检查作业情况
学生或学生家长把作业拍照，上传“班级微信群或钉钉群”，教师检查作业完成情况。任课教师通过检查作业，了解学生“学得怎样”。
4.师生互动、教师答疑
任课教师要每天留出固定时间，通过“班级微信群或钉钉群”等网络平台，解答学生在网络学习时遇到的学习疑问，通过师生交流、生生交流，查漏补缺，进行个性化辅导，巩固学习效果。
六、落实各项保障
1.组织运行保障
学校成立组织学生网络学习领导小组，统筹推进网络学习工作。所有老师要各司其职，各守其岗，担责尽责负责，及时研究新情况，发现和解决新问题，保证学生网络学习工作扎实落地。
2.授课师资保障
组织任课教师承担在线集体备课、在线教学、作业答疑和个性化辅导工作。加强对教师在线上班情况的检查考核，并做好相关情况的记载。
3.学习环节保障
学校、班主任及学科教师及时指导督促学生、家长做好在线学习和自主学习，确保学习效果落实。
4.学习资源保障
充分利用市教体局推荐的和教师自己拥有的网络学习资源，让学生学习有凭借。疫情防控期间，各年级各班只能在线上开展教学，学生必须在家学习，严禁任何个人组织学生线下集中学习或个别辅导。为学生提供的所有线上教学资源及教学服务一律不准收取任何费用。
5.全员学习保障
各班级应核实每位学生接收情况，确保网络学习推送接收到位，做到“零空白、无死角”。对因条件限制无法进行网络学习的农村学生和贫困学生，各班级各任课教师要格外关爱，密切关注，要实施备案管理，在疫情消除后进行补偿性教学。非常之时必有非常之举，全体教职工要提高思想站位，增强敏锐性，高度重视，群策群力，集思广益，推动此项工作落实落地，为打赢疫情防控阻击战做出我们教育人的一点贡献！
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