①大学的受教育经历，含学校，专业，学历以及主要修读课程②大学社团经历，含社团名称，职位，负责内容③大学参与活动比赛经历，如机器人大赛，校内文化节，校运动会④大学外出志愿服务经历⑤大学担任班级委员经历，包括职位与职责。如果在简历的前面提及了受教育经历，那么就写②~⑤条就可以了
简历在校经历1、加入数字
没有数字的简历不是好简历！有数字的经历看起来更真实，数字也让我们可以横向对比，更精确的感受程度和水平。
比如一段社团（打杂）经历，如果把数字加进去，描述为“联系23个参演社团的200多名工作人员，共通知了6次会议，记录会议摘要1万多字，协调排练场地34次”，就清晰地表现出了执行力。
2、叙述有条理
任何一段文字内容的安排顺序，如果不符合人的思维习惯，读起来就会很吃力。下面两种叙述方式是最适合校园经历的：
（1）时间顺序
也可以叫做流程顺序。如果要描述地是一个独立的项目，可以把先做了什么后做了什么依次写出来，交代清楚。
●目标：深入调查退耕还草时如何保证农民的收入不减少
●针对农民设计简单易懂的问卷，并独立走访调查
●与当地政府合作，综合分析相关会议记录和政策资料
●完成长达20页的报告，荣获优秀社会实践报告
（2）逻辑顺序
如果在一个组织中参与了多个项目，或者做了很多彼此关联度不大的事情，可以一句话写一个项目，描述清楚做了什么、怎么做的、结果如何。一件事写清楚，另起一点写下一件事。
举个栗子：上海大招大学大学“大招”志愿者服务队队长
●组建上海大招大学大学“大招”志愿者服务队，配备5支分队，与14个社区与单位达成共建协议，吸引注册志愿者共计400余人。
●开展“大招理财计划”系列金融理财知识普及活动，培训理财志愿者70名，主编《理财行动手册》，被评为校精品活动。
●因成功开展“关爱智障儿童”活动，与强生、微软共同被邀请至xxx“爱心联盟”，20xx年被评为xxx优秀志愿服务队。
3、排版简洁专业
简历上的每一条都加一个●，这个符号可以理解为主语“我”，所以句子就直接以动词开头，不需要再加主语了。
每个●后，都是一个独立的语句，独立地表述一件事情，或者呈现一个能力。
与人沟通的能力
领导能力
团队合作能力
简历在校经历首先，写你在什么时候入学，入学之后任什么职务，在任职期间取得什么成绩，做出过什么贡献等等。
二，在学校学习期间，什么时候获得什么奖项，有什么科研成果等等。
三，参加过什么社团，做过什么有代表性的工作。
四，参加过什么社会实践活动，有何收获。
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