党的组织生活通常是指党员参加所在支部的党员大会、支部委员会和党小组会,以及党课。党的组织生活是党的生活的一部分。下面是小编为大家整理的学党史悟思想办实事开新局组织生活会范文八篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会1
一是建立“重点任务清单”,让党史学习教育“动”起来。
根据中央和省委党史学习教育重点任务和有关要求,制定实施方案,印发具体任务清单。并将专题学习、专题培训、专题党课、走访调研等工作清单化,制定印发《党史学习教育专题学习方案》等8个详细方案,方案围绕重点工作细化责任,突出“严新细实”,将重点任务细化为13个方面、58项具体工作,让党史学习教育更具有操作性。按照“任务清单化、责任具体化、时间节点化”的工作标准,制定印发《党史学习教育“规定动作”任务清单》,“清单化”推进党史学习教育确保各项任务落实落细。
二是建立“理论学习清单”,让党史学习教育“深”起来。
围绕规范落实“三会一课”等制度,组织各级党组织制定年度“学习清单”,党员干部列出个人“自学清单”,每月通过“两学一做”重点学习清单,推送学习内容,采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式,确保经常性学习。坚持局领导班子理论学习中心组引领学、机关党委带动学、基层党支部普遍学、青年干部跟进学,开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动,筑牢守初心担使命的思想根基。各党组织建立好“党史党课”清单,采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式,讲好党史故事,激发党员学党史的兴趣,营造良好氛围,提高学习成效。截至目前,累计推送学习内容220余条,各级党组织及党员建立学习清单600余份,开展专题读书班3期,召开专题讲座8场次,听取专题报告10余场次,开展专题党课50余次,组织学习研讨30余次,撰写心得体会120余篇,组织观看红色电影320余人次。
三是建立“特色活动清单”,让党史学习教育“亮”起来。
将党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来,建立特色活动清单,组织开展“颂歌献给党”、入党宣誓、学习宣传先进模范、“两优一先”评选表彰等活动。举办“学党史、强信念、跟党走”“党史浸润童心向党”“讴歌百年辉煌、奋进崭新征程”征文演讲比赛等系列活动。充分发挥线上媒体“带学”作用,在微信公众号、视频号、抖音号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动,引导广大党员干部重温革命历程、汲取奋斗力量,激发党员干部担当作为,以优异成绩为建党100周年献礼。
四是建立“红色资源清单”,让党史学习教育“热”起来。
用好用活红色资源,印发《运用红色资源开展党史学习教育》清单,以各党支部为单位,组织前往邓小平故居、映秀爱国主义教育基地、北川红军碑林等红色基地缅怀革命先烈,重温红色革命历史。党史办列出党性教育重点基地清单,将“夹金山红军长征纪念馆”“xxx‘两弹城’纪念馆”等红色场馆作为开展党史学习教育的生动教材。各支部结合“三会一课”、主题党日等活动,分批组织党员干部开展“学党史、守初心、传薪火”主题教育,引导全体党员接受革命精神洗礼,传承红色基因,赓续精神血脉。到目前,组织到红色基地参加学习1800余人次。
五是建立“为民服务清单”,让党史学习教育“实”起来。
坚持问题导向和结果导向,把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程,制定《办好林草民生实事工作方案》,列出20xx年全局4类13项为民办实事项目清单。同时,开展“我为群众办实事环境卫生齐整治”“我为社区服务”等党员志愿服务活动。组织“科技扶贫万里行”“三区人才支持计划”“科技特派员”等科技下基层活动。积极在窗口服务单位创建“党员先锋示范岗”,窗口单位和服务行业党员主动佩戴党徽上岗,推动党员“亮身份、树形象、显作用”。以实际行动把党史教育学习成效转化为“我为群众办实事”具体举措,组建服务队40余个,深入社区、村组主动为群众服务,积极开展义务植树等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动,确定重点调研课题36个,切实把解决实际问题作为调研的落脚点。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会2
根据公司学党史、理解思想、实事、开设新局专题组织生活会的要求,本人深入学习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真结合党史学习教育活动的要求,围绕学党史、理解思想、实事、开设新局主题,深入检查问题,认真分析根源,明确努力方向和整改措施。现结合个人实际,分析如下
一、学党史悟思想方面。
本人始终把思想政治建设放在首位,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,提高政治思想的立场,自觉与党中央保持高度一致。本人严格按照省委、集团及公司党委关于党史学习教育统一部署,根据“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,结合自身实际,把集体学习、集中研讨作为重点方式,把潜心自学作为重要基点,积极参与“深入学习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神”、“学史增信”、“学史崇德”、“学史力行”等专题学习活动,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、为大众实事求是。
本人积极参加党史学习教育主题活动,将推进党史学习教育与省委、集团和公司党委指示精神紧密结合,将学习教育成果转化为各项工作,特别是解决民生突出问题的扎实行动,真正做好人民群众利益的民生事实,进一步推进人民城市美好愿景。
三、服务大局开设新局面。
本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中精神,紧紧围绕党和国家工作大局,从党史学习中汲取艰苦奋斗的前进动力,以史鉴今天,立足本职岗位,勇于担当,善于作为,不断深化和巩固党史学习教育效果,将支部学习效果转化为工作动力和发展成果,以优异成绩迎接建党100周年和建公司70周年。
四、存在不足。
下一步努力方向
1、党史学习教育深入不够、不够系统化,政治敏锐性、鉴别力还不够强,不能用更高的标准衡量、要求自己,在运用理论指导实践的过程中灵活性须加强;
2、自觉主动抽出时间学习不够多,平时自己固然也正视党史理论的学习,能够及时、认真的学习有关政策,对于学过的部分东西没有进行反思、深刻钻研,全面、系统的钻研精神须加强,应尽可能抽更多的时间加强理论学习;
3、深入基层群众次数不够多,了解党员及群众思想现状不够多,发现问题、解决问题的能力还不够强,分析及解决问题的思路还不是很明确;
下一步努力方向:
1、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识",坚定“四个自信”,深入学习贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神和公司发展战略,坚持党建、业务工作“两手抓,两手都要硬"。
2、要进一步加强党史理论学习,认真学习党史、党章、党的纲领及国家方针政策等理论知识,增强理论功底,提高自身的政治敏锐性和政治鉴别力,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高党史理论学习水平,实现理论与实践相统一。
3、注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、高标准、严要求扎实完成各项工作任务;
4、进一步深入基层为群众服务,踊跃参与社会公益活动,积极为基层群众排忧解难,充分发挥党员先锋模范作用,从自身做起、从身边做起、从点滴开始,用身体力行诠释着国企的担当。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会3
近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,围绕建党100周年,就党史学习教育作出相关部署安排。历史是在我们身边最直谅多闻的益友和教师,西班牙文豪塞万提斯认为历史是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。透过历史,我们能思接万载、视通万里、找准差距,中国共产党的百年光辉历史内蕴着无数智慧与力量,每一位共产党员都应在党史教育学习中反观自照,检视自己在理想信念、纪律作风、能力素质方面的差距与不足。
检视理想信念方面差距,在党史中找准初心使命。理想信念是共产党人的精神之“钙”,隐藏身份,三十载岁月未归家一次的中国核潜艇之父黄旭华笃定坚守核潜艇研发一线,不计个人得失,不图荣华富贵,他的人生是为共产主义事业奋斗的一生,无愧于党和人民。我们要向新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习,反思自己在理想信念上所存在的差距与不足,要对共产主义“忠贞不渝”、将马列主义铭记在心,铸魂固本,秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰,笃定阔步在为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的新时代征程中。
检视纪律作风方面差距,从党史中强化纪律约束。纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意”、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。陈云同志在《严格遵守党的纪律》中就曾指出全党严守党纪是革命胜利的一个重要条件,但反观当下,有的党员干部甚至领导干部被欲望遮蔽了双眼,不信马列信鬼神、不要信仰要金钱,滥用手中的权力,任意妄为,将党的纪律要求抛之脑后。我们要从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁,学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己的纪律作风,做到两袖清风守底线、高度警惕筑防线。
检视能力素质方面差距,在党史中汲取奋进力量。及时当勉励,岁月不待人,我们党是马克思主义学习型政党,每一位共产党人都要通过学习党史,在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。要在能力提升上求“广”,要明白不谋全局者,不足以谋一域的道理,树立全局观念和大局意识,提升综合性解决问题的能力;要在能力提升上求“深”,能力素质的“深浅”很大程度上影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式,而这一切在我们党的百年历史中都能找到学习的楷模和奋斗的方向。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会4
通过上级点、群众提、自己查方式,围绕学习教育,结合党史学习教育的收获,认真剖析了问题及其产生的原因,共查摆问题9条,并制定了整改措施,对照检查如下:
一、学习收获
通过党史学习教育活动,公司领导班子有以下三点收获:一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,搞清楚国有企业的性质,要和民营资本家拉开差距,公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令,到党的十八大以来“得罪千百人,不负十三亿”的反腐决心,百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,公司党支部深刻吸取经验教训,深入推进全面从严治党,坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。
二、检视问题
(一)落实党史学习教育活动不到位,党史学习不扎实方法不得当。表现在:对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透,没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么,对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。
(二)大局意识不强,凝聚力不够。表现在:
(三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在:开展“我为群众办实事”活动不细致,抓工作落实与预期有偏差,班子从思想上没有转变,依旧是将公司经济效益放在首位,没有把如何确保职工收入逐年递增,改善工作环境等问题看的很重。
(四)工作责任心不强。表现在:市场分析调研不到位,固步自封,把国有企业的身份看的很高,没有从根本上分析公司产品的优势,
(五)销售、财务工作管理不到位。表现在:
(六)安全意识不强,贯彻落实还有差距。表现在:学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真,
(七)设备管理维护不到位,责任心不强,执行力差。表现在:
(八)环保工作落实不到位。表现在:
(九)原材料把控不严,工艺指标落实不到位,产品质量差。表现在:
三、原因分析
(一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作,政治的觉悟性不高,忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。
(二)宗旨意识淡化。思想上的转变,经营方式的不灵活,对大客户看的很重要,忽视了产品零售工作。
(三)开拓创新能力不足。忧患意识不强,依靠老办法指导工艺配比,质量和成本是一个企业产品的优势,长期考虑外部市场环境的因素,忘记了如何提升自身产品的优势,如何的提升质量和管控成本。
(四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价,牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任,管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。
四、下一步整改措施
(一)从思想和行动上跟上。加强党史学习,通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通,发现问题及时解决问题,全心全意为职工服务,把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。
(二)转变思想观念,深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等,抓好员工日常教育和引导,加强职工的思想教育和培训,引导和带动职工的思想意识,逐步提高职工的素质,增强企业的凝聚力。创新管理模式,加强企业管理,引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势,优化公司薪酬分配方案,推进企业改革深入,提升企业竞争优势。
(三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度,严格按流程执行,完善收款流程,规范销售合同签订,同时提高零售的服务工作,实行全民销售,扩大销售市场。二是完善质量管理体系,提升质量意识,杜绝用惯性思维和经验指导原料配比,严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整,有效提高产品质量。
(四)强化责任落实,加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即:工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划,同时将此项工作纳入当月考核中,提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当,充分发挥自己岗位的作用,走进市场,走进职工,实实在在的解决问题,改变企业的面貌,改变职工的精神面貌,提高经济效益,聚精会神发展企业,全心全意造福职工,实实在在回报股东,使建材公司得到可持续发展。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会5
作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。
一、存在的突出问题
(一)组织开展党史学习教育方面。
一是重视和学习党史,深入了解党走过的路,是每一名党员思想上入党的重要前提条件。
二是重视和学习党史,在大是大非面前头脑清醒,是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。
三重视和学习党史,善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验,是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。
四是重视和学习党史,更好地把握和适应“两个大局”,是每一个党员更好走向未来的重要保障。
(二)严格党员教育管理方面。
一是政治理论学习力度不够,综合素质不高。
二是思想解放的力度不够大。
三是党员干部服务意识有待进一步加强。
四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。
(三)联系服务群众方面。
一是服务群众,是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众,需要真心实意的态度、真抓实干的作风。
二是党员教师要有服务群众的意识,时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,要有真抓实干的作风,要深入群众生活,从小事做起,从点滴做起,做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”,最大限度的为群众提供帮助和服务,真心实意为群众办实事,解难事,本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。
三是党员教师要有服务群众的能力,服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上,必须具备这种能力才能真正为群众服务,要认真学习业务知识,努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学,不断强化理论武装,补足理想信念这个精神之“钙”,努力提高自身综合素质,增强组织领导能力,不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育,广泛听取意见,坚持边学边改,做实做细,促进服务水平的整体提升。
(四)转变工作作风方面。
一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。
二是奉献多一点做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。
二、存在问题的原因分析
以上问题的主要成因如下:
(一)学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。
(二)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。
(三)作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。
(四)人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。
三、努力方向和整改措施
针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改善,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:
(一)加强学习,不断提高理论素养和思想水平。
要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。
(二)用心上进,充分发挥主观能动性。
勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作潜力,用心适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。
(三)树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,用心研究新状况,解决新问题,创造性地开展工作。
今后,我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会6
20xx年7月6日,材料科学与工程学院办公室党支部开展学党史悟思想办实事开新局”的专题组织生活会。全体支部党员同志参加了会议,会议由党支部书记王思远主持,学院党委书记赵允玉以普通党员身份参加支部党史学习教育专题组织生活会,与支部党员同志共同重温习近平总书记“七一”重要讲话,交流学习体会,感悟思想伟力,凝聚奋进力量。校党史学习教育督查二组方军老师到会指导。
支部书记王思远传达了省委党史学习教育领导小组关于召开专题组织生活会的通知要求,对办公室党支部专题组织生活会开展准备情况进行了汇报。接着,汇报了支部上半年工作情况特别是开展党史学习教育情况,通报党支部委员会检视问题情况。随后,开展批评和自我批评。支部党员同志们逐一发言,围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定党史学习材料的情况,对照党史学习教育目标要求,自查存在的差距和不足,结合学习工作实际和履职尽责发挥党员先锋模范作用情况,作个人对照检查。支部同志做到了相互批评出于公心、开门见山,本着“开诚布公、一针见血”的态度,不回避,不遮掩问题,实事求是认真查摆。
校党史学习教育督查二组方军老师对本次专题组织生活会进行点评。他指出,这次专题组织生活会既是一堂党史学习教育的示范课,又是一堂严格党内政治生活的实践课。组织生活会能够聚焦党史学习教育主题,会前认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想及专题组织生活会有关要求,深入开展谈心谈话,认真撰写检视剖析材料。会上大家能够围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这个主题,聚焦“学了什么”“学得怎么样”“干得好不好”“怎么办”等方面查找自身存在问题和不足,达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
通过本次专题组织生活会,全体党员进一步增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,更深刻地认识做到“两个维护”的重要性,并纷纷表示在新形势下要更加重视学习党史,坚守共产党员的初心使命,发扬党的优良传统和作风,做到自省、自警、自励,努力奋斗,并用党史教育青年学生,在学习、生活、工作潜移默化的影响中培养党的建设者和接班人
学党史悟思想办实事开新局组织生活会7
湖南日报·新湖南客户端6月15日讯(记者黄晗)根据党中央部署,今年“七一”前后,基层党组织要结合党史学习教育召开一次专题组织生活会,党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活会。今天,省委党史学习教育领导小组印发通知,就基层党组织开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会提出要求,并明确此项工作要在7月15日前完成,有关情况及时向上一级党委党史学习教育领导小组办公室报告。
通知要求,各级党组织要把召开专题组织生活会列为当前重要政治任务,以高度政治自觉和行动自觉推动每一个党员在严格的党内生活中得到锤炼提升。党员领导干部要认真落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,充分发挥模范带头作用。
其中,专题组织生活会要聚焦党史学习教育主题,按照重温入党誓词、党支部书记述职、党员开展学习交流和党性分析、党支部书记点评的程序进行。党支部书记述职要突出支部开展党史学习教育的情况。党员开展学习交流和党性分析要重点从“学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下一步努力方向”五个方面进行。x处级以上党员领导干部可结合参加所在基层党组织的专题组织生活会讲专题党课,引导党员从党的百年历史中体会信仰、忠诚、党性,从党的历史经验中感悟智慧、精神、力量。
通知明确,开展党史学习教育专题组织生活会,是“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”四次专题学习的延伸、巩固和升华,要以学习党史为基点,以感悟思想伟力为首要,以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题,坚持理论与实践、历史和现实相结合,坚持正确党史观,坚持交流体会、盘点收获、提高认识、查找差距、解决问题、锤炼党性相贯通,坚定新时代中国共产党人的信仰、信念、信心,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更好地达到统一思想、统一意志、统一行动的目的,确保开出高质量、彰显新气象。
通知要求,各级党委(党组)要精心组织实施,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。各级党委组织部门和党史学习教育领导小组办公室要加强对党史学习教育专题组织生活会的指导,确保取得良好效果。各级巡回指导组要沉入一线加强指导督导,列席部分市厅级、x处级领导干部所在党支部(党小组)的专题组织生活会,旁听部分市厅级、x处级领导干部的专题党课。专题组织生活会要讲求实效、力避形式主义,不层层加码,不规定材料字数,不对基层党组织搞“痕迹管理”。
学党史悟思想办实事开新局组织生活会8
今年是建党100周年,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,意义重大。党史学习教育是党的政治生活中的一件大事,是落实立德树人根本任务的重要内容。在党史学习教育中要树立正确的党史观,做到明理、增信、崇德、力行。
在学校党支部的正确领导下,通过党史教育的不断学习,我对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。
下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析不足,努力改进。
不足之处:
1.理论学习不够深入,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度,缺乏深刻的认识,没有主动挤出过多时间来开展自学,系统地学习创先争优理论。理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
2.创新意识不足,缺乏亮点。工作中创新意识不是很强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。
3.自己的定位不够准确,有时把自已当成学生保姆,有时情绪急躁,有时工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重,工作反而越难开展。
改进措施:
1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。
2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。
2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。
3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。
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