按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况
市委培训会后，我组迅速行动，制定方案，细化分工，落实责任，明确任务，有序推进，按照“快速部署、同步启动、并联运行、压茬推进、巡驻结合、注重实效”的工作思路，在市办的精心指导x被指导四个x区的支持配合下，通过三个回合按时完成了第一轮集中巡回指导工作。我组的指导工作以启动对接、方案审核、个别访谈、随机考学、流程督办、明察暗访、座谈交流、调研指导为主要手段，共访谈x人，随机考学x人，平均成绩x分;召开座谈会x次;深入乡镇、部门、社区、村屯、企业等x个基层单位调研指导，提出“用足时间、用好资源、用活载体、用到心力”等意见建议x余条;报送总结汇报、审核典型案例等各类材料47份;下发工作提示23期;审核相关方案x个、台账x册;上报信息稿件x篇;开展临时党小组集中学习x次(含党日活动1次)。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
总体看四个x区普遍高度重视，迅速启动，聚焦主线，创新方式，整合资源，扎实推进，取得了阶段性成效。
(一)提高政治站位，强化组织领导。四个x区党委站位高，机构健全，主要领导亲自挂帅，班子成员各负其责，方案切合实际，各具特色。比如，某x在宣传部长缺职的情况下，高配机构，书记任组长、副书记任x办主任、相关x委常委任各专项组组长。同时，推进“四办合一”成立x委督考办，为党史学习教育、乡村振x、产业项目等重点工作提供保障。
(二)注重宣传引领，发挥媒体功能。比如，某x充分利用融媒体资源、街区两侧LED屏、展板图册宣传单广泛深入宣传。组建讲团，开设“四点半学校”，依托新时代文明实践阵地(所、站、点)推进工作走深走实。全x上下共开展专题宣讲培训xx场，受众xx余人。比如，某x重视程度高、保障力度大。财政投入112.3万元征订必学书目，确保全x在职党员人手一套指定用书;打造网络化、立体化、“大宣传”格局，累计组织专题党课、“三会一课”等超千场，全x上下共开展专题宣讲培训xx场，受众xx余人。在x广电台开设专栏，共发布各类新闻信息稿件x音视频作品xx篇。制作悬挂条幅、大型广告牌等xx个，发放宣传单(海报)xx余张。
(三)传承红色基因，讲好红色故事。比如，某区深入挖掘宣传民族奋进史、讲好抗战老兵故事，组建了“区委理论宣讲团”等5个宣讲团队，并结合民族区实际开展“双语”宣讲。目前，全区上下开展专题宣讲培训x场，受众x人。利用农村大喇叭播放党史学习教育内容33期，发布“党史回眸”、“8090”讲党史等微信推文近100篇，在中央、省、市各级媒体发稿60余条。比如，某区充分利用资源优势，打好“旅游牌”，确定了“1251”发展战略，深入挖掘本地“红色资源”优势，组织开展了“讲红色故事诵革命经典”宣讲活动，利用乡村大喇叭播放党史学习教育音频6期。目前，全区上下开展专题宣讲培训x场，受众x人。通过网络宣讲短视频、抖音号在线点赞投票，加大对外宣传力度，在国家省市级媒体发布x条信息。
(四)办好群众实事，增强实践成效。比如，某x在“信访积案化解”“发挥农村x社区网络员作用”等方面成效好、力度大、群众满意度高。年初以来，受理群众“吹哨”x件，已解决x件，办结率x%;中央x省联办分别移交x信访件x件xx件，现已化解33件xx件;发挥网格化机制作用，收集群众诉求x件，已办结x件。比如，某x各级网格化服务承接诉求类吹哨事项x个，已办结x个;全x各单位共组建x支党员志愿者队伍，开展活动x次x人次，解决问题x个。比如，某区在优化医疗卫生服务上发力，建立核酸检测室，推进新冠疫苗接种、对全区妇女进行“两癌”筛查，开展了“殡葬惠民4+5”减负活动等。组建了“信访积案化解”专项小组，区法院院长主动带头参与到“我为群众办实事”之中，有效化解了重大疑难群体信访问题。
(五)服务产业项目，促进经济发展。比如，某x通过建立“四个一”包保机制x推进“五项优惠”就业政策，切实为x域经济“抓产业、促就业、聚人气”。目前，已有x名引荐人xx名就业人员受益，兑现招工补贴x购房补贴x元。实施“链长制”包保服务，今年重点推进x个产业项目建设，总投资x亿元。比如，某区财政局积极帮助招商企业落实农业建设用地审批手续，使马铃薯种植基地项目顺利进入春耕生产，并积极谋划探索马铃薯花期“农业+生态+旅游”发展模式。积极邀请企业到村实地勘察，成立中草药种植合作社。目前，该企业已承包近两千亩土地，村民每年可增收x万元。同时，采用“企业+合作社+农户”的方式，带动周边x余农户种植中草药，由公司提供优质种子x免费种植技术，预计比种植农作物年可增收x元。
三、存在的问题及建议
一是投放力量有差异、不均衡，x属基层普遍在一周内启动，区属基层普遍在十天内才进行，四个x区不同程度存在“上热下冷”的现象。二是在学懂弄通做实上存在差距，特别表现在一些地处偏远的村屯党员年龄偏大，学习浮于表面，主动性x积极性还不够高;两个区还存在工学矛盾x以干代学问题。三是“惠民台账”还不够精准、固化难。“自选动作”特色还不够鲜明，有些台账填写还不够规范，针对性x操作性不强(四个x区不同程度存在)。四是报道党员参加学习x志愿者活动多，有特色为民办实事见实效的少，表现在“具体干事多、总结提炼少”。同时，局限于传统媒体宣传方式方法，运用新媒体宣传手段还需进一步强化(四个x区都有)。
四、下一步工作方向
我组将认真贯彻落实本次会议精神，按照领导小组x市办要求继续深入各x区走访调研、明察暗访，并拟于近期组织召开“四个x区党史学习教育座谈交流会”，坚持问题导向，互相学习，互相交流，互相借鉴，取长补短，推动学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动走深走实。
一是在立足本职、学深学透上下功夫。增强学习教育的针对性x实效性，针对不同单位、不同群体、不同层级进行分类指导，精准施策，真正做到学用结合，学以致用，用足时间，用好资源，用活载体，用到心力，增强覆盖面x精准度。
二是在务实创新、办好办实上下功夫。要坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，坚持以人为本，实事求是的原则，着力解决群众“急难愁盼”问题，促进经济社会发展。凡涉及民生实事，要事前征求意见，事后做好公示，做到公开透明，公平公正，增强群众的获得感x满意度。
三是在总结经验、培树典型上下功夫。组内x四个x区都要注重及时总结党史学习教育特别是“我为群众办实事”实践活动中涌现出的好做法、好经验、好典型、好亮点，并要严格把关，用身边事教育身边人，增强群众的归属感x可信度。
四是在上下联动、规范运行上下功夫。借鉴省十项专项行动的做法，统一固化清单台账模板，规范信息填报，做到信息对称，动态管理，力争做到“七一”前完成台账任务过半的要求，全力推进“七个一”实践活动落实落靠。
党史学习教育巡回指导组工作汇报(2)按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况
指导组成立之初即制定《工作方案》，并将《工作规则》公示上墙，明确任务分工。我们在召开x区党史学习教育对接会、第一轮进驻工作会议后，利用一个月的时间深入x区开展第一轮集中巡回指导工作。列席x区委理论中心组学习xx区委书记讲党课各x次;延伸指导基层单位x家，随机考学x人;实地走访踏查乡镇、街道、企业等基层单位x家;分层次对党员开展访谈x人;审核并上报各x区党史学习教育先进典型16个。并参加了市委宣讲团报告会、党史知识竞赛、城乡基层“七个一”党史学习教育启动仪式、“我为群众办实事”专题会议、基层宣讲、青年论坛等重要会议x活动。定期召开工作例会部署工作重点，做到有计划、有督导、有评估、有反馈。同时，积极组织组内人员学习，做到先学一步、学深一层，适应工作。
深入x区集中指导期间，运用本组创新制定的《巡回指导工作清单》开展工作，清单根据七项工作职责，分解为8大类、67小项工作内容，被指导x区按照清单内容“照方抓药”，开展工作，增强了工作的预见性，也减轻了基层负担。指导结束后，对每个x区存在的问题逐一进行评点、提出改进措施，逐一制发《反馈意见》。组内还制发《信息简报》x期，供被指导x区交流借鉴。对发现的特色亮点及时梳理总结并上报，市大办采纳并发表x篇。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
一是在深化学习方面，被指导x区充分利用自身特色，发挥资源优势，创新学习模式，丰富学习载体，用好指定学习书籍，做到学习全覆盖。各x区x处级领导干部带头学习，以上率下。累计征订指定学习书籍x本，x处级领导人手一套，x个党支部至少配备了一套，党员配备率约为x%。x区共开展理论中心组学习研讨x次、主题党日活动x次、专题培训x次、专题宣讲x次、专题党课x次。某x老党员自费筹建“文化展览馆”，用朴实的展品x真挚的语言讲述百年奋斗历史，已组织开展主题宣讲x次，让党史知识“飞入寻常百姓家”。某x教育局发挥学习先导优势，编写《党史小故事汇编》x篇，并通过微信公众号推送党史教材、党史故事x党史问答等学习内容，对党史知识加以巩固、传播。某区开展了“聚焦工业发展•不忘来时路”党史学习教育主题活动，重温入党誓词，领导干部轮流领学《论中国共产党历史》，强化了使命担当。某区各学校通过家长临时党支部，开展“一名党员带动一个班级，一名学生带动一个家庭”活动，扩大了党史学习范围。
二是在“我为群众办实事”实践活动方面，被指导x区认真回应百姓关切，通过民生“小切口”，解决群众大问题。两x两区共上报“我为群众办实事”台账任务事项x项，已完成x项，占比x%，预计“七一”前完成事项x项。目前，各x区“吹哨报到”受理事项x件，已办结事项x件，办结率达x%以上;开门办民生已征集民生事项x项，十项惠民行动确定惠民事项x项，正在全力推进中;x名各级领导干部参与“走流程”;化解信访积案x件;开展主题志愿服务活动x次。全力推进疫苗接种工作，两x两区目前已完成接种近x万人、x万剂次，截至x月末已接种人数占应接种人数比例为45.2%某x建设社区“群众之家”为群众提供多样化的社会服务，破解了联系服务群众“最后一公里”问题。某x建立了x、乡、村三级政务服务体系，推进大厅适老改造，开展为老服务，提升了服务群众水平。某区采取“五步解难题群众工作法”，解决群众实际问题，实现从“走进群众的门”向“走进群众的心”的跨越。某区加强民生领域投资力度，全力实施全区供热网线改造，保障了群众切身利益。
三是在主题宣传、氛围营造方面，被指导x区创新宣传形式，拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，以传统媒体x新媒体相结合的形式扩大宣传范围。深入挖掘党史学习教育典型事迹、系统总结各单位党史学习教育创新做法，及时刊发新闻稿件，两x两区累计发布各类信息x篇，其中市级以上媒体刊播发稿件x篇、省级以上媒体刊播发稿件x篇。某x在x党政办公中心、x新时代文明实践中心、村(社区)等地举办了党史展。某x运用现有红色资源，组织党员干部到烈士纪念碑等教育基地参观。某区以红色主题广场为主阵地，建设以“四史”为主题的红色一条街，为居民提供了文化交流的平台。某区紧扣建党百年主题，制定《庆祝建党百年系列活动方案》，开展百年征文、百年书画等内容丰富的群众性文化活动。
三、存在问题
一是学的不深、覆盖面不够。学习形式单一，各x区四个班子仅按照领导小组下发的学习计划开展学习，没有切合自身实际安排学习内容;学习资料数量不足，某区指定书籍成套覆盖率偏低，学习效果不够理想;“工学矛盾”现象突出，某区委组织部、某x应急局等部门强调自身工作繁忙，学习时间难以保证;基层党组织对外出党员、退休党员、农村老弱病残党员组织学习力度不够，学习全覆盖上还存在盲点;普通党员学习主动性不高、积极性不强，研讨发言照本宣科，没有切合自身的思想感悟。
二是为群众办事不实。用解决工作层面问题代替为群众办实事，某x上报台账事项数量过多，没有反映群众切身利益，存在“小而碎”、“大而空”现象;各x区信访部门面对群众来访问题的研判、反应机制不够，无法快速回应群众关切;人大、政协等非民生部门发现群众问题途径单一，仅依靠“走流程”收集问题，覆盖面存在局限性。
三是宣传氛围不够浓郁。街道、公园x人群密集区域党史学习教育社会布彩不足，某区宣传板数量较少，某x部分道路宣传板、擎天柱停留在主题教育、扫黑除恶方面内容;实践点与党史学习教育结合程度不够;基层氛围营造不到位，某x部分村屯道路没有党史学习教育宣传内容x标识;宣传部门对典型事迹挖掘不及时、宣传不到位，某区发表宣传稿件数量偏少，没有发挥典型代表作用。
四是开新局力度不够。学习与工作实际联系不够，各级领导干部没有将党史学习教育与本地、本部门发展紧密结合，缺乏新发展理念;x处级领导干部对本地中长期发展规划不足，项目签约多、开工少，落实不够迅速，没有让群众充分感受到党史学习教育带来的积极变化。
四、下步工作建议
一是进一步提高“学”的深度。以理论学习中心组为依托，以党课、宣讲等方式加深对党史学习教育理论指引，增强学习主动性，保证活动参与面，按照上级统一安排部署，将党史学习教育全面铺开。
二是进一步提升“悟”的力度。通过集中学、自身学、研讨学、比赛学等方式，促进党员领导干部学思践悟，提升广大党员参加党史学习的积极性。
三是进一步推动“行”的实效。准确把握党史学习教育总体要求，确保“我为群众办实事”实践活动扎实开展，总结成功经验x典型做法。加强台账式管理，注意归纳提炼亮点做法。提升宣传质量，注重成果积累x推广。积极筹备建党百年各项活动，促进学习成果及时转化。
四是进一步创新“宣”的方式。采用线上线下各种载体，综合运用宣传媒介，充分发挥新媒体平台作用，抢占宣传主阵地，持续营造党史学习教育的浓厚氛围。结合x区实际，明确主旨，开展主题鲜明、内容丰富、突出本地特色的各项活动，防止形式主义、铺张浪费、内容雷同等问题。
五是进一步增强“导”的意识。x区党史学习教育领导小组x巡回指导组要切实发挥指导作用，及时发现问题，整改提高。要以党史学习教育为契机，与推动本地经济社会发展紧密结合，积极开拓发展新格局，实现相互促进、共同进步。
党史学习教育巡回指导组工作汇报(3)按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况
(一)统一思想，明确任务。严格落实x月x日市委党史学习教育巡回指导培训会上提出的总要求，在确定“不增加基层负担，聚焦十二个指导重点，提升巡回指导质效”总体原则的前提下，利用3天时间，对进驻期间的重点工作x事项进行了详细安排部署，并于x月x日至x日，依次进驻被指导x(市)区开展工作。
(二)突出重点，务求实效。指导组进驻期间，聚焦“两个贯穿始终”x“十二个指导重点”，切实履行“督”“导”职责，在做实“规定动作”的同时，将下沉基层单位作为“必选动作”。通过个别访谈、查阅资料x下沉基层等方式，及时了解x发现被指导x(市)区好的工作亮点x经验典型，指导协助其做好归纳x总结，推荐至大办宣传组;针对发现的问题，向被指导x(市)区主要领导或宣传部长做了情况反馈，提出整改意见x建议。截至第一轮结束，指导组共参加见面会x次，中心组学习x党课学习各1次，访谈市管干部x人、中层干部x人、普通党员x人，随机考学党员领导干部x人，下沉基层单位x家，反馈整改意见x个。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
被指导x(市)区坚持“高站位、高标准、高质量”的总体工作原则，注重在顶层设计上下功夫，在周密谋划上做文章，在精准推进上用真劲，将深化学习、“我为群众办实事”实践活动、主题宣传x专题培训等党史学习教育重点工作任务融入日常、抓在经常，使党史学习教育走“深”更走“新”。在深化党史学习方面，某区光荣小学创新思政课教学模式，以“四史”教育为主线，通过打造“红色文化长廊”，将党史学习教育与校园文化相融合、与多学科课程相融合，与实践活动相融合，以孩子促家长，以家长带社会，省委常委、宣传部长贾玉梅等多位省市领导曾到该校参观调研。在“我为群众办实事”实践活动方面，某市不仅在市委“惠民六法”x“十项惠民行动”的基础上，创新开展“惠民八法”x“十二项惠民行动”，还组织各参学单位召开民情恳谈会185场次，邀请村(居)民代表、服务对象、“两代表一委员”、基层党委书记等共x余人参加，发放征求意见函x份，通过与群众面对面沟通，全面收集群众诉求，切实提升群众满意度，截至目前，共征集民生服务类问题x个，已解决x个;某x整合优化政务服务分厅职能，增设公安x服务企业专厅，精准梳理政务事项x项，累计压缩时限近x天，精简要件x件;某区深入推进市场监管领域“证照一体化办理”改革，推行“一照五证一备案”一站式协同联办机制，成为全市首家个体工商户执照办理“2小时出证”的街道服务大厅，先进经验在主流媒体刊发;某区设立“7×24小时”政务服务自助大厅，配置了x台自助服务终端，并配备设备操作手册，方便办事群众自助查询、办理业务。在打造宣传阵地方面，某x依托爱国主义教育基地、国防教育基地x党史教育基地“三大实践阵地”，构建了烈士陵园、英烈纪念馆、新时代文明中心党史教育基地，充分发掘红色资源，形成了一条可走、可看、可听、可做的红色路线，截至目前，共有x万余人到此参观学习;某区充分发挥退休党员干部建党百年伟大成就见证者、参与者、奋斗者的优势x作用，挑选身体状况较好、理论水平较高、党史知识扎实、语言表达能力强的退休党员干部组建“银耀宣讲团”，参与到“千场宣讲进基层、万名党员进课堂”活动中，通过亲身经历，讲好中国共产党的故事。
三、存在的问题
虽然4个x(市)区党史学习教育取得了一定的成效，但对照中央、省市有关要求x群众期盼，仍然存在以下问题。
(一)“我为群众办实事”台账所列项目存在“大而空”“小而碎”的情况。如：某x将“便民热线”x“吹哨报道”管理平台收集到的群众物品丢失、楼房下水管道堵塞等问题，事无巨细不加筛选的列入台账。某市虽然将“推进综治中心与网格化服务管理中心一体化、规范化建设”列入台账，但具体措施为“协调组织部、编办、财政局统一推进。”过于空泛，不够具体。
(二)“自选动作”相对较少，且挖掘经验典型不深不透，
报送的信息面上的多，特色的少。如：某区在“我为群众办实事”实践活动上“自选动作”相对偏少，某市虽有好的工作亮点，但总结归纳经验典型方面不够深入。
(三)退休党员干部党史学习教育参与度不高，主动性不强。如：某区街道反馈，一些退休党员有的住院或在家卧床，有的需要帮子女照顾孩子，有的长期居住在外地，这些退休党员的学习存在一定困难。
(四)个别基层参学单位在工作方案的制定上，存在“上下一般粗”的现象。如：某x个别乡镇制定的党史学习教育方案，与x方案几乎一致，并没有结合自身实际，制定切实可行的方案。
(五)个别基层参学单位宣讲教师理论功底相对薄弱。如：通过访谈反馈中了解到，受条件所限，某区街道在组织开展小规模宣讲时，授课教师多由志愿者组成，由于志愿者不是从事党史方面工作的同志，所以理论功底相对较弱，社区更希望一些资深党史研究教师为其授课。
(六)个别参学单位仍然存在工学矛盾。如：通过访谈反馈中了解到，某x法院x某区政法委由于正在开展“政法队伍教育整顿”工作，加之日常工作较为繁重，导致很难开展集中性的学习教育活动，甚至有些学习任务x活动需要加班才能完成。
四、整改意见及下步推进措施
针对提出的第1、4项问题，指导组已第一时间督促相关x(市)区及参学单位及时整改，目前，问题已整改完成。针对第2、3、5、6项问题，指导组将督促x(市)区及参学单位落实责任人，明确时间表，通过深入挖掘经验典型、转变退休党员学习方式、组织宣讲团成员专题培训x聘请资深教师、合理调整政法系统学习x活动时间等措施，及时进行整改。下一步，指导组将通过日常电话回访、召开月度视频调度会等方式，了解掌握整改情况x进度，督促被指导x(市)区在第二轮集中进驻前将问题全部整改完成。
党史学习教育巡回指导组工作汇报(4)按照要求，现将近期主要工作情况汇报如下：
一、指导组工作情况
(一)科学统筹，稳步推进。按照“听取汇报、列席会议、查阅资料、党员访谈、实地调研、考学验收”6个步骤，对4个x区党史学习教育开展督导检查。以视频会议形式3次听取各x区的党史学习教育情况汇报;查阅了相关资料，合计x册;访谈了x名党员代表;对x个单位进行了实地调研，指导总结学习经验x典型做法;随机抽取x名党员进行党史学习教育测试考评。通过线下暗访x线上搜索，没有发现4个x区关于开展党史学习教育是搞形式主义的负面舆情。截至目前，完成了第一轮巡回指导工作。
(二)提高站位，加强质效。指导组结合各x区实际，推动党史学习教育指导到位，提升巡回指导质效。在制订工作计划、分解工作任务、细化工作职责基础上，做到思想认识到位、组织领导到位、学习领悟到位、责任分工到位。把“我为群众办实事”实践活动作为指导党史学习教育的出发点，对各项工作台账严格把关，对标对表逐一落实整改情况。
二、被指导单位党史学习教育进展情况
(一)组织领导有力。按照市委要求，4个x区第一时间成立党史学习教育领导小组，确定组织架构，认真部署落实各项学习任务，主要领导高度重视，靠前指挥。如：某x委主要领导亲自审定方案打造红色街路，参与指导编撰100个红色故事。x党史学习教育订阅书籍得到了主要领导大力支持，做到全x每名党员人手一套指定学习用书，订书覆盖率居全市第一，并印刷了2000余册《党史简史》内部资料。
(二)活动载体丰富。充分运用媒体资源，以群众喜闻乐见的传播形式，做到学习内容“接地气”“入民心”。某x创建网上“红色有声图书馆”，开设了六大版块学习专区，编辑了18本有声书，通过一书一码向广大党员群众传递指尖正能量，满足全x广大党员群众对党史学习的需求。某x深入挖掘90年代老村支书的先进事迹，以身边的人x事带动全体党员学史崇德、学史力行;充分利用特有的红色教育资源，组织各单位团体参观学习，感悟红色力量。某区构建“三级载体”宣讲培训学习矩阵，在全区各层面开展参观党史教育基地网上展馆活动，选取10家特色鲜明的网上展馆，进行浸入式学习体验;全力支持“社区党史馆”项目建设，该馆将在“七一”前对市民开放。
(三)“我为群众办实事”工作初见成效。四个x区立足民生事项，从根本上解决了一批群众“急难愁盼”的实际问题。某x3月末启动了“我为群众办实事•春风行动”党员志愿服务活动，打造清洁卫生人居环境，为乡镇村民解决断水问题，x水务局维修处理主管线冻害x处x延长米、维修更换水泵26台套、更换变频设备x台，惠及村民x户x余人。某x在媒体开设“向群众报告”专栏，x家民生部门一把手公开表态承诺事项x件，接受媒体x群众监督。某x把学史力行x“为群众办实事”作为党史学习教育的落脚点，将党史学习教育贯穿到民生工程建设中，全力推进老旧散小区提升改造，投资近2亿元新建自来水厂，确保群众吃上干净水、放心水。
三、存在问题及不足
(一)工学矛盾较为突出，部分岗位的党员无法保证集中学习时间x学习质量。如：执勤干警、医护人员、企业一线工人等工作任务繁重，工作时间不固定，导致自学时间不足并且无法保证参加集体学习的时间;外出务工党员自学情况普遍难于把握。
(二)存在上热下冷现象，学习成效深浅不一。x区一级学习热情高涨，但延伸至基层特别是村屯，普遍存在党员党史学习教育意识不强，学习热情不高的现象，导致整体学习效果不均衡。
(三)党史学习教育的指定书籍发放不到位。订书覆盖率某区35%、某x20%，均没有达到订阅标准，无法满足党员深入学习的需求。
(四)4个x区的党校对党史学习教育培训内容设置较为单一。不能有效开展专题培训课程，同时对年轻党员党史学习教育关注度不够高。
(五)“我为群众办实事”问题台账标准把握不高，将常态化工作列入其中。如：某区将解决小区内堆放杂物问题列入台账，某x将高龄津贴、残疾人补贴发放问题列入台账，类似这些日常管理工作不应列入“办实事”台账。
针对以上存在的问题，指导组已与各被指导单位交换意见，能立行立改的已经整改到位，尚不能马上解决的已制定整改计划，指导组将实时跟进问题整改情况。
四、下步工作打算
(一)要进一步压实主体责任，推动学习教育走深走实。指导各x区从严落实各级党组织的主体责任，强化政治担当，精心组织，分类推进，把握学习重点x目标要求，不断增强学习的针对性x实效性。
(二)要进一步以学促干，推进“我为群众办实事”实践活动实干破局。督促各x区结合“能力建设提升年”，深入开展“我为群众办实事”实践活动，把“学”x“做”紧密结合起来，转变作风、上下联动，真正把群众关心的实事向纵深发展，解决好群众“急难愁盼”问题，既立足当前抓好学习教育，又着眼长远，建立服务民生、推动发展的长效机制。
(三)要进一步加大宣传力度，提升学习教育影响力。要充分利用好新媒体的宣传平台，开展好红色教育宣讲，加强对特殊群体的宣传x教育，消除党史学习教育盲点，推动党史学习教育在基层掀起热潮。
(四)要进一步科学统筹，实现“两促进两提升”。要督促各x区把党史学习教育同推进本地区的振x发展紧密结合起来，坚持向经济建设聚焦发力，要把疫情防控、乡村振xxx域经济发展统筹谋划一体推进，主动融入“双循环”新发展格局，要从百年党史中汲取力量，要在学史力行中鼓足干劲，确保“十四五”开好局、起好步，以优异成绩向建党100周年献礼。
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