一、指导思想：
认真贯彻国家和xxx的<中长期教育改革与发展规划纲要>,以科学发展观为指导，充分发挥教育科研对学校教育改革与发展的基础性、先导性、全局性的重要作用，做好“十一五”的结束和“十二五”的启动工作。开展形式多样的教育教学此文转自斐斐课件园研究，营造浓厚的教科研氛围，全面提升教师专业化发展，为教育教学园服务。
二、主要工作：
1、完成中学高级教师十一五教育教研30培训。
2、继续抓好《新课程实施的区域推进策略改进研究》课题下的子课题《千里之行，始于足下——浅谈语文阅读课的备课》和《语文教学中生命教育的融渗之方式》的研究，注意资料的积累，完成结题初稿。
3、继续推进中小学以“学期课程统整”实验为突破口和生长点，在数学组、综合理科组内展开课程统整的研讨活动，推进阶段的各项工作，推广成功经验，进行成果总结。
4、完善校本课程的框架，形成基础课、兴趣课程（拓展课程）、探究课程三类课程并行的教学格局。校本课程着力拓展学生和教师发展的空间，逐步形成符合课改要求和学校、学生、教师发展要求的学校教学的课程特色。本学期在原有校本课程实施方案的基础上，继续完善拓展课和活动课的校本课程内容。
5、继续抓好市级心里课题《培养外来务工子女积极心理品质的研究》和德育课题《外来务工人员子女思想教育方法的探究》的研究，注意资料的积累，做好总结交流。
6、加强校级课题的研究，做研讨、反思，注意资料的积累，初步完成结题报告。
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