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国旗下初中生教师节演讲稿(精选5篇)

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古往今来,赞颂您们的文人墨客数不胜数。李商隐曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”斯大林曾说:“教师是人类灵魂的工程师。”而我要说:“老师啊,您像春蚕,像蜡炬,更像我的母亲。”

  初入校园,懵懂的我认为学习是一种游戏,无非就是跟小朋友们拍拍手掌,丢丢手绢。作文可随着年龄的增长,作业越来越多,便认为学习是种折磨。上课时的我总是一副病怏怏的样子,写的字东倒西歪,作业也不按时完成,成绩也一塌糊涂。而您就像天上的北斗星,为我指明了前进的方向,在你谆谆的教导下,我不再把学习当成折磨,而把它当成一种享受,并且树立一个远大的理想:长大后我要跟您一样,成为一名优秀的老师。

  可是,我也曾对您苦口婆心的教导厌烦过、也曾在心中暗暗嘀咕过“关你什么事”、也曾当面顶撞过您。您不但没有发脾气,还用母亲般温柔的声音鼓励我说:“孩子,人因学习而成长,因行动而成功,也许在别人眼里你是“石头”,可是在我心里是闪闪发光的“金子”。”我永远记得您那时的话语,她如大自然清脆的鸟叫声;如古典乐器发出的和谐旋律,蕴含了世间所有动听的音调,她净化了我的心灵,洗涤了我的灵魂。

  老师啊!您伴我成长,点燃我的心灯;您给我勇气,鼓励我大声说出自己的想法;您给我力量,让我对未来充满期待。

  春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。在这里,我要感激的说一声:谢谢您!我的老师;谢谢您!我的好妈妈!

国旗下初中生教师节演讲稿 篇2

  教育乃国之命脉,而师者为教育之魂魄。

  ——题记

  教师如粉笔,缩短身躯,传播知识;教师如红烛,燃烧自己,照亮别人;教师如园丁,浇灌花朵,点缀春天。“桃李不言,下自成蹊”,教师一直无言付出,但他们的无私奉献却让所有人铭记。教师,值得我们所有人尊敬。

  孔子是我国伟大的教育家,他有个弟子名叫子路,其缺点是逞勇好斗。某日子路问孔子:“君子好勇乎?”孔子回答说:“义之为上,君子好勇而无义则乱,小人好勇而无义则盗。”告诫子路如果没有义只有勇,无论身份高低,都会走上歪门邪道。在孔子苦口婆心的教导下,子路终变成一个言行一致的“君子”。若没有孔夫子的正确引导,子路这种好勇之性,便可能走上歧途。指点迷津,使人向善的师者,令人尊重。

  石秋杰,南昌大学的普通女教师。48个春秋的生命历程,14年的抗癌之路,经历了三次大切除手术,几十次化疗,放疗。但是石秋杰老师从来没有因为治疗而耽误过给学生上课,直到去世前的48小时,石老师还在挣分夺秒地为她的学生修改论文。她身体力行,完美地诠释了师者的爱与责任。“捧着一颗心来,不带半根草去”这不正是她真实的写照吗?这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗?这种默默无闻,无私奉献的精神,难道不值得我们所有人敬重吗?

  20__年3月,女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生,自己双腿遭碾压高位截肢,这位女教师的一生将要在轮椅上度过。难道她不怕家人担心吗?难道她不怕家人为她落泪吗?不,她怕。但她心系学生的安危,在这千钧一发之时,她奋不顾身的救下学生。像他们一样在立足于本职岗位、默默耕耘、为人师表、教书育人、舍己为人、无私奉献的教师还有很多很多。

  又是月光倾洒的夜里,又是路灯依稀的夜里,又是老师屋中灯明的夜里,多少教师正伏案桌前批改作业。他们犹如黑暗中的一盏明灯,给我们以方向;他们犹如大海中的一叶孤舟,给我们以希望。

  亲爱的老师,您是阳光,普照我们;你是雨露,滋润我们;因为有您,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦!请让我向您致以最崇高的敬意!

国旗下初中生教师节演讲稿 篇3

  有这样的一位老师,在我心目中,她是全校最美的一个女老师。她有着一头梨花烫的头发,鼻梁上架着一副眼镜,眼底散发着遮挡不住的光芒。有一次,李老师病了,我们都以为李老师不会来上课了。上课铃响后,李老师出乎意料的出现在了教室门口。只见她脸色惨白满脸苍白,一手扶着门框,一手捂着肚子,似乎有些痛苦。见状,我立马跑过扶着她,问:“老师,您还好吧?”“没事儿,我们上课吧。”她小声的说道,似乎没有力气。然后,她坐在教室里给我们上了一节课。豆大的汗珠悄悄的渗了出来又悄无声息的落到地上。教室里安静极了,我们知道,李老师是强忍痛苦在给我们上课……啊,多么敬业的一位人民教师,她负责,她顽强,那种精神,那份感动,我不知道该用什么言语来表达。

  还有这样一位老师,她不畏艰险,每天护送孩子回家。在护送孩子们回家后,她还有一项工作,那就是劝学。她希望有更多的孩子上学走出大山。本来可以在拉萨工作的她,为了民族文化的发展,她放弃了美好的前途。她就是格桑德吉。她坚守在雪山、河流之间。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回方向。

  更有这样的一位老师,当客车突然失控冲向学生的危急时刻,她不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以致双腿高位截肢。她在生死一刻,把生的希望留给学生,把死的危险留给,以自己柔弱的身躯支撑起一片生命的天空,用行动偶写这最伟大的师爱。她就是张莉莉老师。每个人可以高谈勇敢,可在大危大急之时,能做的勇敢的试问又有几人?老师,您是其中的一位。

  我曾记得你那双沾满粉笔的手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发。因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此光明。在这里,我真挚地对您说一声:“老师,您最美!”

  白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您的青春的绿色映衬得更加浓郁……

  ——后记

国旗下初中生教师节演讲稿 篇4

  同学们:

  我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新·勇于实践》。

  ,我国嫦娥一号探月卫星发射成功。从火箭的发射到卫星顺利进入轨道,从原计划三次轨道修正改为一次准确抵月。截至今天,嫦娥一号的飞天历程堪称完美。嫦娥工程是中国航天器的最远长征。也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征”。

  从两弹一星,载人航天到嫦娥工程,中国的刻度从地球铭刻到了月球。一次次的技术突破,一次次的目标迈进,所有的成就都是中国一代代航天人积极创新,勇于实践的结果。

  科学的本质是创新,创新是一个民族不竭的动力。大量事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机,就是源自青年时的异想天开。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。只有努力学习,勤奋工作,积极创新,勇于实践,最终才能把梦想变成现实。我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人,把梦想变成现实的有力证明。

  同学们,怎样做一个具有创新能力的人呢?最重要的是必须有丰富的文化科学知识。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就,在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。因此,我们现在就要刻苦学习文化科学知识。做到课前认真预习,上课专心听讲,独立完成作业,课后及时复习,同时也要阅读课外书籍,不断拓宽自己的知识面。只有刻苦学习,掌握好文化知识,积极创新·勇于实践,才能成为二十一世纪的有用人才。

  同学们,希望你们不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个具有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

  谢谢!

国旗下初中生教师节演讲稿 篇5

  亲爱的老师、同学们:

  健康是生命的基石,拥有一个健康强迫的体魄是每个人的追求。要想提升生命的质量,每个人就必须养成健康的生活方式,而创建健康促进学校就是要通过学校的行政干预、政策的调控,通过全体师生的共同努力,创造健康生活的条件,营造健康生活的方式的养成。创建健康促进学校关系到每个人的切身利益,期待每位师生的共同参与,在此,特向全校师生发出如下倡议

  一、树立“健康促进、从我做起”的健康理念,强化“我营养、我锻炼、我健康、我快乐”的意识,形成合理膳食、积极运动、追求健康的校园新风尚。

  二、开展健康运动。坚持每天锻炼一小时,快乐健身、少静多动、适度量力、不拘形式、贵在坚持。践行健康“121”行动,即“每日一万步、吃动两平衡、健康一辈子”。做到“三减”(减盐、减油、减糖),“三健”(健康体重、健康骨骼、健康牙齿)。

  三、改变不良生活习惯,不吸烟,不酗酒,公共场所不喧哗,保持公共秩序,礼貌谦让,塑造健康向上的形象。

  四、均衡膳食,吃好一日三餐。科学合理搭配膳食结构,规律用餐,少饮酒不酗酒,保持营养平衡,维持健康体重。

  五、合理安排时间,养成健康的作息习惯,保证充足的睡眠,以良好的精神状态投入学习中。

  六、主动学习、传播并掌握有利于健康行为养成的知识,提高健康素养。

  七、保持健康心理。加强心理健康保健意识,多了解一些心理健康知识,阅读有关心理方面的书籍,参加有关心理方面的活动。

  八、执行控烟条例。全面控烟是开展健康促进行动的必要条件。为了本人和他人的健康,要执行控烟、戒烟相关规定,绝不在校园内吸烟,携手创建一个无烟校园。

  今天我们在这里发出倡议就是要让每一位师生自觉行动起来,树立正确的健康观,建立健康的生活方式,实现人与自然的和谐相处。让我们在开展“健康促进学校”中拥有健全的人格、健康的心态、健壮的体魄,实现每个人的“健康梦”。

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