老师们，同学们：
首先，我提议：高二的同学们用热烈的掌声欢迎高一的新同学。
今天，我要特别感谢高二的同学们，是你们的努力让我们的新校区变得美丽，是你们的优异成绩让新校区得到赞誉，是你们的成长让新校区发展壮大，所以，我要特别地感谢你们。
高一入学后，高二的部分同学有些不适应，打水、打饭的人多了，排队长了不适应，宿舍楼上的人多了，用水不方便，不如原来安静了不适应。同学们，我们学校占地200亩，建筑面积11万平方米，全校不足2000人，而我们市区的几所高中，占地100多亩，建筑面积不足5万平方米，校园内有五六千人，我们能想象有多挤吗？刚开学那几天，有的学校超市门口排队结账的人有几百人，不挤吗？在中学、大学，吃饭、打水排队是常态，我们要学会适应。我的一位刚从德国回来的学生，问他在德国的感受，他说，刚到德国时，很不习惯排长队，干什么都需要排队，欧洲人排队很有耐心，排队时从不着急，不大声交谈，更没有插队现象。来华的洋人，最不理解的就是国人拒绝排队，前拥后挤，颜面丢尽。同学们，让我们慢慢学会礼仪谦让，学会从容大度，这会给我们带来很多精神上的愉悦。
高二的同学们，你们的一言一行都影响着你们的学弟学妹，希望你们在各方面都严格要求自己，成为学弟学妹的楷模。如果在新同学中，有我们的朋友或老乡，请在学习上多帮助他们，在生活上多关照他们。
高一的同学们，高中的学习生活与初中有很大不同，有的同学会感觉学习压力很大，作业很多，每天有忙不完的事情。有的同学过集体生活很不习惯，六个人的房间不如在家一人一间安静、舒适，食堂的大锅饭，总不如妈妈做的饭菜香，这些感觉很正常，这是我们成长过程中必须要面对的，只要坚持下去，很快你会发现，我们的适应能力是很强的，集体生活的幸福和快乐是无可替代的。同学们，过集体生活，要学会尊重他人、包容他人、帮助他人，希望大家努力经营好自己的班集体，大家团结互助，共同提高，营造积极向上的班级文化和宿舍文化。同学们，你们的入学成绩很好，素质很高，要相信自己一定能行。
同学们，新的学年开始了，我相信，在我们新校区全体师生的共同努力下，我们的校园会越来越美，同学们的学习能力、生活能力会越来越强，同学们的学习成绩会越来越好。
20xx年欢迎新生入学精彩讲话稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这阳光明媚暖意浓、秋风拂面叶飘香的日子里，很开心站在这里发言。
过去的半年里，我们放下忙碌的工作，翻开崭新的书本，与数学、逻辑较真，与英语、语文作伴。至今仍清晰的记得宿舍那彻夜长明的灯光，记得自习室内埋头苦读的身影，正是认真刻苦的学习，一点一滴的积累，才使我们在激烈的角逐中脱颖而出，获得了清华大学这张沉甸甸的入学通知书。秋天的辛勤耕耘，迎来的是今天的春光无限。
xx，是求知的乐土、科学的殿堂，是无数莘莘学子梦想的精神家园。这里有众多的名家、学者，从他们身上，我们可以学到作人之本、治学之道和竞争之法；这里有广阔的信息平台，知识纵横，人文荟萃，我们可以在其中尽情遨游、锻炼成长；这里还是强强联合的交汇点，世界五百强中石化与百年名校联手，在理论与实际的碰撞、经验与学习的融合中，迸发出学术创新的灵感，引领企业发展的潮流。
我们肩负着xx人的厚望，承载着振兴xx的重任。在此我代表20xxxx班的全体同学，感谢领导给予我们宝贵的学习机会，我们将努力做好以下几点：
一是发扬团队精神。我们秉承着xx的企业精神，现在又成为xx的学生，双重的身份要求我们必须维护企业和xx的荣誉和形象，共同打造一个团结、和谐、进取、奋进的班集体。
二是要尽快完成角色的转变。放下纷繁的工作，以归零的心态，心无旁、潜心向学。
三是要充分利用xx的资源，为企业的改革发展献计献策。一方面象海绵一样汲取授业解、学者的讲授，积极参加各类讲座、案例研讨和社团活动，充分利用图书馆、校园网络等信息资源库，另一方面要理论联系实际，结合工作中的难点、企业改革的方向，开拓创新，提出有建设性、可行性的方案。
行胜于言！请相信我们，我们不会愧对历史与时代，愧对领导的培养、师长的教诲，我们将从这里出发，走向更加辉煌灿烂的明天！
20xx年欢迎新生入学精彩讲话稿尊敬的各位领导、各位教官、老师们、亲爱的同学们：
在这个满载着收获的美好季节，20xx级的3545名新同学，为着一个共同的梦想，汇聚在红塔山畔的玉溪师范学院，我们师生和官兵欢聚一堂，隆重举行20xx级新同学开学典礼暨军训动员大会。
欣喜之余，同学们一定在观察，在思考，你们今天进入的玉溪师范学院究竟是怎样的一所大学，即将等待你们的究竟又是怎样的生活？作为校长，我很高兴向大家介绍学校的情况和学校对同学们的要求。
玉溪师范学院是xxx直属的全日制普通本科高校，是一所以师范专业有基础，理学、艺术学、文学、法学、教育学、管理学、工学、经济学等多学科共同发展的多科性大学。学校的前身是创建于1978年的玉溪师范高等专科学校，经国家教育部批准，更名为玉溪师范学院并开始本科教育。学校顺利通过教育部本科教学工作水平评估，获得“良好”成绩，说明学校的本科教学质量得到了教育部专家的认可和好评。学校被国家文明委命名为“全国文明单位”，标志着学校在物质文明和精神文明建设两方面达到了国家规定的标准。
作为校长，我想对大家讲一讲学校的校训和大学精神，讲一讲学校对你们的希望和要求。
所谓校训是一所学校对自己的文化传统、文化精神的理性抽象和概括，也是学校长期办学理念和办学特色的集中体现。玉溪师范学院的领导和老师们在对学校多年发展历史及办学现状进行深入研究的基础上，根据示范院校的一般特点和学校的具体情况，将“至真至善、致美致用”八个字确定为学校的校训。这八个字将学校的办学理念和大学精神转变成了具体的评价标准，使进入玉溪师范学院的每一位同学明确在校期间做人做学问的要求和规范，成为你们行动的座右铭。
“至真”是为学之道，是对智慧与理性的价值追求，就是要求同学们在学习和研究上要崇尚科学，唯真是求，勇于反思。同学们，你们是未来的创造者，希望你们通过在玉溪师范学院的学习，懂得崇尚科学、追求真理，勇于反思和质疑，敢于发现前人的局限，塑造独立的人格，养成批判性思维的习惯，唯有这样，你们才能在今后面对困难和挫折时，仍然能够把握自我、坚持做人的原则，不迷失方向、走向成功。
“至善”是为人之道，大学教育首先是道德和人格的教育。儒家经典《礼记大学》开宗明义就指出：“大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。”简单说就是教育的根本是为了发扬我们身上的那些美好的品德，并且用这些美好的品德来影响身边的人，从而追求完善的人格。只有那些人格健全和高尚的同学，才能战胜自我、找到自信，拥抱青春、走向成熟。
“致美”是为心之道，要致力于对美的崇高和追求，就是用自己的心灵去追求和把握世界内在的和谐型、规律性和统一性，这是科学审美精神的核心。求美是玉溪师范学院办学的特色之一，是我们这所大学的价值取向。
“致用”是为事之道，意思是“学以致用”，将自己的所知所学应用于社会实践，服务于国家和人民，这也是玉溪师院学人共同的价值追求。为了将同学们培养成“学以致用”的人才，学校逐步建立了以学分制为基本教学制度，构建“以素质为主题，知识和能力为两翼”的人才培养模式，同时把实践教学贯穿于同学们从入学到毕业的整个培养过程，确保同学们走向社会后成为“学以致用”的人才。
概而言之，“至真至善、致美致用”八个字，讲的是为学、为人、为心和为事的道理，我认为可以用“崇尚科学、品德高尚、追求美好、学以致用”四句话来表述。学校的八字校训已经在玉溪师范学院全校师生员工的心中扎下根来，并逐渐为社会各界所认同。正是秉承和发扬了这种理念，建校36年来，学校已为xxx和全国各地培养了各级各类优秀人才4万多名，为xxx乃至全国的经济社会发展做出了贡献。今天我代表学校将八字校训作为见面礼送给每一位新同学，就是告诉同学们学校的办学宗旨是希望将你们培养成为有用之才和社会的栋梁。希望同学们在校期间将校训融入你的整个大学学习生涯，按照校训的精神规范自己的行为，完善自己的人格，拓宽自己的视野和胸怀，志存高远、积极进取，努力成长为一名适应社会主义市场经济发展需要的崇尚科学、品德高尚、追求美好、学以致用的高素质人才，在为祖国未来各项事业奉献青春才华的同时，成就自我、实现理想。
同学们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更多的是探索真理的不易，学习知识的艰辛，同学相处的矛盾和生活费用的不足。也就是说同学们在四年的生活、学习中将会面临很多困难和挫折，我希望大家做好思想准备。
军训是大学生成长历程中的必修课，是对学生进行国防教育、爱国主义教育的重要内容。希望同学们充分利用军训这一平台，磨练意志，完善品格，提升素养，进而激发出热爱祖国、奉献青春的高尚情怀，用自己的勤奋和汗水谱写出人生新的'篇章！
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