一、目标：
1、让孩子在集体中过生日，可以培养孩子的一种集体意识和分享意识，而且给孩子们营造了宽松，快乐的心理环境与物质环境，使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐。
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。
3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。
二、准备：
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡。
2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》。
3、幼儿提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）。
4、老师准备小游戏两个。
5、相机、
三、活动流程：
1、活动开始致词，幼儿表演开场舞。
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）。
3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。
4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语，小朋友间可以互赠生日小礼物。
5、幼儿表演节目或穿插游戏。
6、拍大合照留念。
四、总结活动，上传照片互幼儿园网站。
幼儿园生日会总结范文今天下午总算是完成了期待已久的集体生日活动，一路走来，感触挺多的。从最初开始策划本月的集体生日活动，到今天，历时整整一个月，期间花了我很多的精力，但看着孩子们欢快的笑脸，我觉得一切都是值得的。
本次活动有活动组的所有老师来的帮忙，我省力了很多。活动前期一系列的工作我只要安排下去，她们都能顺利完成了。今天的现场控制也幸好有了她们，否则嗓子哑的发不出声音的我，真是爱莫能助了啊！这次活动的圆满结束，我要由衷地谢谢她们！
今天上午是万圣节活动，在所有的小寿星中，还有几个穿着万圣节活动的衣服，正好和我们这次生日会的主题相符。活动中幸福的“小寿星”们戴上生日礼帽，接受大家对他们的祝福，在座的同学给他们送上精心准备的礼物。手工环节中，“小寿星”们与家长一起做万圣节南瓜，家长和孩子们配合的很好，你剪我折，忙得不亦乐乎。当生日蛋糕打开的一刹那，现场的气氛也达到了沸点。当生日的序曲奏响，当生日的蜡烛点亮，小寿星们一起许下幸福心愿??在歌声中，在家长老师祝福声中，“小寿星”们都露出了幸福的微笑。
希望本次活动能让孩子们明白：幸福是一个“名词”，可以赋予它许多内涵；幸福也是一个“动词”，可以是一种真切可感的体会。
幼儿园生日会总结范文父母是孩子的第一任教师。亲情的纽带，使家庭教育具有学校教育、社会教育不能取代的地位和作用，因此家长工作是一个多层次多角度的工程，而做好这项工作的关键是确立家长的主体地位，提高家长的参与积极性，变幼儿园单向宣传为双向沟通，这样才能使家庭教育真正发挥其教育功效。
一、首先，要善于发现家长的教育需求，了解家长最关心、最困惑、最想解决的问题是什么。为了提高家长工作的有效性，我们通过《家长问卷》了解了家庭教育中遇到的困难，分析家长的现实需要，从不同角度进行有效的指导，因家长文化有差异，体现了明显的层次性，针对这一点，我们先从整体上帮助家长确立科学育儿观，然后对不同从此家长进行不同内容不同方式的指导。
二、采取灵活多变的制导方式吸引家长参与。教师要认真备课。计划家长开放日的每一个细节、内容和教育理念。我们一改以往教师讲家长听的被动局面，教师以主持人的身份在轻松愉悦的气氛中引导家长各抒己见，互相倾听，逐渐形成自己的认识。
三、开展丰富多*的亲子活动，加强家园双方沟通。组织家长开放日是让家长全方位的了解幼儿园的工作。了解自己的孩子，让家长通过参观、观摩、了解幼儿的各种行为表现，正确认识幼儿园的经验教育，正确评价自己孩子的能力特长兴趣，同时对家庭教育与幼儿园教育配合也有了清楚的认识，另外我们还安排星期五为园长接待日，通过园长接待日，加强了幼儿园与家长的情感沟通并及时了解家长的心里倾向，使家长参与幼儿园教育和管理的积极性大大提高。
总之，家长开放日的开展，不仅总强了家长的参与意识还提高了家园共育*一致，促进了教师观念转变能力的提高，并且为孩子提供了平台，同时幼儿园赢得了良好的社会声誉。
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