为充分发挥党员领导干部示范带头作用，按照市委组织部《关于做好党委（党组）书记及班子成员党支部联系点工作的实施方案》要求，X县结合实际情况，建立党员领导干部党建联系点制度，推动联系点的基层党建、脱贫攻坚、乡村振兴等中心工作有序有效开展。现将有关情况总结如下：
一、主要做法及成效
一是突出示范引领。县委常委班子、副县级以上党员领导干部及X个党委（党组）班子，结合“三级网格制度”（即县级党员领导干部作为“一级网格员”，对分包乡镇的工作负责；科级党员领导干部作为“二级网格员”，对分包行政村工作负责；普通党员干部作为“三级网格员”，做好分包户的联系服务工作，实现党员领导干部分包全覆盖），聚焦决战决胜脱贫攻坚和软弱涣散整顿，建立县级党员领导干部党支部联系点X个，建立科级党员干部党支部联系点X个，深入各联系点支部开展活动X余次。
二是破解基层难题。各级党员领导干部坚持定期和不定期地深入基层联系点调研走访，通过加强与支部书记交流沟通、与党员群众交心谈心等方式，广泛听取基层意见建议，协调解决问题X余个。指导基层党支部加强党员群众教育管理，激励他们在各自岗位上发挥先锋模范作用，同时积极协调解决党建工作中的重难点问题，并适时向党组织提出建设性意见。以村（社区）“两委”换届为契机，深入基层，通过广泛摸底排查、座谈了解，确保把高素质、能干事的优秀人才选进班子队伍，严格政治标准，突出担当作为，选优配强党支部书记，同时坚持建强用好后备力量，帮助党支部书记增强履职能力。
三是压实工作责任。将党支部联系点工作开展情况作为党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，形成大抓基层大抓支部的鲜明导向。各级党委（党组）书记及班子成员通过参加联系点党支部活动，落实“三会一课”、“主题党日”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度，与联系点党员干部面对面沟通、心贴心交流，帮助梳理存在问题，厘清工作思路，确保党支部联系点制度取得实效。
二、存在问题
一是工作推进不平衡。各党支部抓党建工作的力度、效果参差不齐，党建工作整体水平有待提升。
二是党员教育管理存在短板。党员教育方式比较单一，效果不够理想，管理方面还不够规范，特别是针对流动党员。
三是党建工作创新不够。党建活动缺乏新颖的载体，对党员的吸引力不够，效果不够理想。
三、下一步工作建议
一是加强工作指导。督促各级党员领导干部对联系点党支部的工作指导，定期蹲点调研，摸透基层实际，解决基层难题，并督促其抓好各项工作任务的落实。
二是创新活动载体。探索运用互联网技术和信息化手段推动党建工作。如创办党建工作公众号、经验交流等栏目，实现党建动态、党建理论及党的知识等资源共享、知识互通。
三是持续夯实责任。建立问题清单，压实责任，对于支部联建活动开展过程中的一些难点问题，要建立相关的问题台账，明确整改时限和责任人，定期跟进追踪，确保问题得到解决。
党员领导干部党支部联系点工作开展情况总结在校党委的正确领导和系党总支的指导下,为了充分发挥学生党支部的战斗堡垒和学生党员的先锋模范作用,培养学生党员走群众路线的意识和能力,全心全意地为同学服务,及时发现和解决同学们在学习、生活、工作中的困难和问题,根据我系的实际情况,开展了学生党员联系寝室活动.现将开展的有关情况汇报如下:
一、活动的组织形式和机构
1、活动的组织机构
为了做好新生的入学教育工作,在学生党支部书记汪俊同志带领下,我们成立了的党员联系寝室活动小组,基本机构如下:活动负责小组:组长:汪俊副组长:刘伟
组员:陈世鑫等学生党员活动的对象:2010级的新生
2、活动的组织形式
20xx年11月,新生全部到校,为了更好的让他们适应大学生活,大家齐心协力,积极主动、勇挑重担.每个学生党员分别联系2-3个寝室.做好新生的引导和思想教育工作,通过谈心了解新生的基本情况和思想动态
二、活动开展的情况学生党员联系寝室的职责及要求
1、引导和了解学生,让他们对大学有个基本的了解和认识,便于新生更快的适应大学生活.
2、做好与新生的交流和沟通,为新生灌输一些积极的思想和先进文化知识,了解他们的基本情况和思想动态.发挥党员的先锋模范作用.
3、员深入同学当中,了解同学,发现问题,及时解决,为同学服好务,树立党员的先进形形象.
4、解寝室的基本状况,整理好各自联系的寝室,登记好各寝室缺、坏等所需的必有物品,并及时向上级组织汇报或直接与产业处联系.
5、员对其联系的寝室成员负责,新生有事可向联系寝室的党员同志汇报,党员必须及时到达寝室或直接解决.
三、取得的成绩
1、生各方面素质的提高
在党员和新生的交流和谈心中,让新生接受到了先进的思想,积极要求进步,他们学会了作为一名新生如何去处理同学之间的关系,营造良好的学习、生活、工作的环境.在平时,也能够大胆地提出批评和自我批评,发现了自己的缺点和不足之外,及时改进.在学习方面,通过党员联系寝室时各方面的教育和引导,新生们端正了学习态度,有了明确的目标,学习更加认真,刻苦,求知欲增强,营造良好的学习氛围.在工作方面,新生对团总支、学生会的渴望度高,积极争取加入组织中锻炼自己,成长自己.
2、学生党员个人的提高和支部的发展方面
在本次的党员联系寝室中,我们支部的大部分党员同志都尽心尽力,对新生的基本状况和思想动态都有了初步的了解,针对部分新生的性格特征,我们的党员同志对他们也进行了思想教育。最重要的是我们在这一学期的工作中得到了许多的工作经验，提高了自身的综合素质，这对我们而言无疑是最大的收获。这让我们明白：勤思力行方能进步，努力肯定会有提高，付出肯定会有成果。
在教育过程中,大部分党员能够沉着冷静地处理问题,敢于去发现自己的不足并改进.大部分党员的能力得到了提升,党员同志也更加认清自己,发现自己的优点和缺点,知道自己入党后该干什么、如何为同学办实事、为同学服好务、如何发挥党员的先进模范作用.当然我们也从中体会到了工作的快乐.在学生党员与新生的交流过程中,我们的党员学会了什么叫以身作方能教育他人,同时也加强了党同和同学之间的沟通,以便更好地为同学办事服务.在党员同志汇报的新生的基本情况后,支部对新进来的学生各方面都有了基本的了解,也便于我支部工作的开展和学生党员的发等.
四、存在的不足之处
党员联系寝室让我们感受到了成功和快乐，也取得了一定的成绩。人无完人,金无足赤,与此同时我们学生支部也发现了许多的错误与不足。根据我支部的实际情况和本次党员联系寝室的开展情况，发现了支部党员同志们存在的问题和不足之处：
1、工作经验不足，工作不大胆，处理一些问题的时候没能做到游刃有余。
2、大部分党员在工作中体现出不成熟。
3、党员的积极性很强，但有的工作方法不对，有个别党员带有情绪，脾气较大。
4、部分党员没有以身作则，与新生的沟通也少，对他们的了解也较少。
5、部分党员入党后与入党前发生了很大的改变，甚至不清楚自己该干什么。
总之,在本次的党员联系寝室，虽然我们出现了许多毛病和错误，同时也遇到了许多的困难，但整体上是好的,我们相信只要坚持，困难也无法阻止我们前进的步伐，然而我们更应该喜欢发现自己的毛病和错误，因为我们相信只有在发现错误，改进错误中，才会走得更远，变得更加优秀，才会让自己更加完美。当然，还有许多由于个人或其它方面的原因，让我们的工作出现了一些问题，或是还存在许多未被发现的问题，我们会在今后的工作当中努力发现缺点，改正缺点，发扬优点，积极学习，不断创新，让我们一起努力将其做得更好！
党员领导干部党支部联系点工作开展情况总结为充分发挥党员领导干部示范带头作用，按照市委组织部《关于做好党委（党组）书记及班子成员党支部联系点工作的实施方案》要求，X县结合实际情况，建立党员领导干部党建联系点制度，推动联系点的基层党建、脱贫攻坚、乡村振兴等中心工作有序有效开展。现将有关情况总结如下：
一、主要做法及成效
一是突出示范引领。县委常委班子、副县级以上党员领导干部及X个党委（党组）班子，结合“三级网格制度”（即县级党员领导干部作为“一级网格员”，对分包乡镇的工作负责；科级党员领导干部作为“二级网格员”，对分包行政村工作负责；普通党员干部作为“三级网格员”，做好分包户的联系服务工作，实现党员领导干部分包全覆盖），聚焦决战决胜脱贫攻坚和软弱涣散整顿，建立县级党员领导干部党支部联系点X个，建立科级党员干部党支部联系点X个，深入各联系点支部开展活动X余次。
二是破解基层难题。各级党员领导干部坚持定期和不定期地深入基层联系点调研走访，通过加强与支部书记交流沟通、与党员群众交心谈心等方式，广泛听取基层意见建议，协调解决问题X余个。指导基层党支部加强党员群众教育管理，激励他们在各自岗位上发挥先锋模范作用，同时积极协调解决党建工作中的重难点问题，并适时向党组织提出建设性意见。以村（社区）“两委”换届为契机，深入基层，通过广泛摸底排查、座谈了解，确保把高素质、能干事的优秀人才选进班子队伍，严格政治标准，突出担当作为，选优配强党支部书记，同时坚持建强用好后备力量，帮助党支部书记增强履职能力。
三是压实工作责任。将党支部联系点工作开展情况作为党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容，形成大抓基层大抓支部的鲜明导向。各级党委（党组）书记及班子成员通过参加联系点党支部活动，落实“三会一课”、“主题党日”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度，与联系点党员干部面对面沟通、心贴心交流，帮助梳理存在问题，厘清工作思路，确保党支部联系点制度取得实效。
二、存在问题
一是工作推进不平衡。各党支部抓党建工作的力度、效果参差不齐，党建工作整体水平有待提升。
二是党员教育管理存在短板。党员教育方式比较单一，效果不够理想，管理方面还不够规范，特别是针对流动党员。
三是党建工作创新不够。党建活动缺乏新颖的载体，对党员的吸引力不够，效果不够理想。
三、下一步工作建议
一是加强工作指导。督促各级党员领导干部对联系点党支部的工作指导，定期蹲点调研，摸透基层实际，解决基层难题，并督促其抓好各项工作任务的落实。
二是创新活动载体。探索运用互联网技术和信息化手段推动党建工作。如创办党建工作公众号、经验交流等栏目，实现党建动态、党建理论及党的知识等资源共享、知识互通。
三是持续夯实责任。建立问题清单，压实责任，对于支部联建活动开展过程中的一些难点问题，要建立相关的问题台账，明确整改时限和责任人，定期跟进追踪，确保问题得到解决。
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