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水浒传读后感300字初中(共10篇)

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水浒传读后感300字初中 第1篇

在这个令人愉快的寒假里,我读了中国古典名著之一的《水浒传》。

本书讲述了从宋徽宗时期的历史故事,在一百零八水浒中的每一个人物被刻划的淋漓尽致,宋江之仁、吴用之智、李逵之勇、鲁达之义……他们是天罡星和地煞星的化身,讨王庆、征田虎、破方腊,惜终被高俅,蔡京等四大奸臣害死。

读完后,我深有感处:在一个时代最可悲的不是没有钱没有肉,也不是洪水旱灾,而是有一个昏庸的皇帝。因为在一个昏庸皇帝的统治下,无论多少贤才都会被陷害,排挤,终被斩杀、流放,而多少奸臣又用一肚子的甜言蜜语留在皇帝左右!所以一个国家的胜败与否,就在皇帝这一个人身上。

我想如果我生在那样一个年代,我也一定要忠义做人,因为那样至少会无悔地死去,绝不做怕死鬼的傀儡!

水浒传读后感300字初中 第2篇

《水浒传》这本书是中国古典四大名著之一,是元末明初大作家施耐庵根据北宋宋江起义的史料写成的,书中塑造了108位英雄好汉的形象。

这本书的主人公是宋江,他本来只是一个山东xxx的一个小吏,只因为被奸人陷害才去梁山入伙。他一直主张替天行道,为民造福;一生都忠于朝廷。最终,他为了兄弟们日后的处境考虑,让皇上招安,招安后他们为朝廷征辽、擒田虎、抓王庆、讨方腊……在征战中,宋江丧失了很多兄弟,虽然他们取得了各项胜利,班师回朝,但最后还是被奸臣以赐酒的名义,在御酒中放了毒药,宋江喝酒后毒发生亡。

梁山好汉中军师便是智多星吴用了,他熟读兵书,上知天文下知地理,博学多才。各种阵法、三十六计样样精通。他的存在,是宋江大军屡战屡胜的一个重要原因。

在《水浒传》中,我最喜欢的一个人物就是武松,他使两口戒刀,绰号行者武松。他力大无比、武艺高强,曾经酒后在景阳冈打死一只大老虎,为民除害。他伸张正义,杀死了谋害他哥哥的嫂子和西门庆,被逼上梁上。在征讨方腊的时候,他失去了一条胳膊,但他生擒了方腊,立下赫赫战功。我十分的佩服他。

从《水浒传》中我知道了北宋年间,老百姓的生活十分困苦,很多有本事的人,只有被逼起义。我很痛恨那个只听奸臣话的昏庸的皇帝。

《水浒传》不愧是经典名著,我看了一遍又一遍,爱不释手!

水浒传读后感300字初中 第3篇

《水浒传》中一共描写了108个绿林好汉,每个人物都有各自的特点,但是我更喜欢鲁智深了,他给我留下了深刻的印象。每当书中提到他,写关于他的故事,我都看得津津有味!记得有一次鲁智深在菜园里,见老鸦飞来飞去,大家都在想怎么把老鸦的窝弄下来,而在大家不知如何是好的时候,高大威猛的鲁智深脱掉外衣,右手向下,左手把上截,再把腰一挺,就把一颗大树连根拔起!真是力大无比,可以称得上大力士了!还有一次,鲁智深看见郑屠欺辱金翠莲父女,二话不说,就把郑屠打翻在地,救了父女俩!说明鲁智深不但高大威猛,力大无穷,而且心地善良。

这就是我最喜欢的鲁智深大侠了,又高大又善良。合上书,仿佛我的面前就是高大勇猛,心地善良,洒脱率直,侠肝义胆的鲁智深了!

水浒传读后感300字初中 第4篇

《水浒传》是一部非常经典的中国四大名著之一。看完这本书,我的心久久不能平静,108个梁山英雄好汉的英雄气概,让我敬佩、难忘和喜爱。

《水浒传》把人物都刻画得个个栩栩如生:有仗义疏财、接济他人、周济朋友的及时雨宋江;有神机妙算、沉着冷静、足智多谋的智多星吴用;有憨厚忠诚、性情暴躁、刚直鲁莽的黑旋风李逵……一共108个人物性格各不相同、个个活灵活现,他们都具有强烈的正义感,为民除暴安良,为朋友赴汤蹈火、两肋插刀也在所不惜的精神。

我喜欢《水浒传》,书中有许多曲折跌宕的情节,其中“武松打虎”的情节曲折生动、扣人心弦、细致地描写了老虎的凶猛,经常伤害行人。武松脾气倔强喝了酒后,不听别人的劝告,过景阳冈打死了老虎。这个故事写得极为传神,写人虎相搏,老虎的一扑、一掀、一剪三般拿人的本事,和声震山岗的吼声,几经搏斗,老虎威风渐减,最后如何被武松按住,如何挣扎,如何被武松打死,写得十分生动、逼真,突出了武松的英勇无畏、机智勇敢。“真假李逵”的情节幽默风趣,具有戏剧性,李逵下山寻母的时候碰见一个强盗冒名自己,叫李鬼,因李鬼不是李逵的对手然后就谎称自己家有妈妈在等他,李逵于是放了他,李鬼和他老婆不但不改邪归正,还计划杀害李逵,李逵一怒之下杀死了李鬼的故事。通过人物对话、心里活动,从侧面写出了李逵的善良和孝顺,李鬼夫妇的阴险狡猾,让故事变得更加精彩。此外还有“花和尚倒拔垂杨柳”、“林冲雪夜上梁山”、母夜叉孟州道卖人肉”……一个个故事十分精彩,让我感到有一种“一波未平,一波又起”的感觉,使我应接不暇。

我喜欢《水浒传》,它不愧为是中国经典巨著,它让我心驰神往,回味无穷。

水浒传读后感300字初中 第5篇

这个假期我终于读完了四大名著之一的《水浒传》一书,这本书是施耐庵先生的代表作,这么多年来一直只曾听说不曾拜读过,这次就这假期的空闲打算读上一读。

在看这本书之前,《水浒传》中的众人在我心中的形象是“敢于挑战的开拓者”、“反抗豪强的革命家”,但是看完这本书之后我却大受震撼,这些我曾经以为的梁山英雄们在我看过全书后都有些变了一番模样。甚至__了之前的一切认知。看这本书时我有很多的不解,这些“英雄好汉”的形象超出了我的认知变得残忍和冷漠了起来。

例如李逵回山后讲述自己母亲被老虎吃掉后的经历,山上的这些兄弟不但不关心安慰,却笑了起来?扈三娘竟然欢天喜地的嫁给了梁山上杀了自己满门的矮脚虎王英?因为宋江他们的设计秦英全家惨死,秦英最后竟然还能死心塌地归降梁山?这样的事例数不胜数,让我越发的困惑。

虽然《水浒传》的三观让我有些不认同,但是它也有它值得一读的优点。比如书中对人物的刻画十分生动,情节描写也都十分引人入胜,大家可以“取其精华,去其糟粕”的学习其中的精髓。

水浒传读后感300字初中 第6篇

从前我读过连环画,看过改编的电视剧,今天我终于把这本我慕名许久的一本书读完了。

《水浒传》描写的是北汉末年,由于天子昏庸,朝政腐烂,__臣当道,导致天下大乱,民不聊生。就是在这个背景下,以宋江为首的108位梁山壮士聚众起义,想要自救。他们以狭义为旗号,到处打抱不平。上梁山的众人各有来历各有性格,有的是自愿上山的也有的是被迫之下的走投无路。众人举起“替天行道”的旗帜,反对这个腐朽的朝廷。看到书中每每有人英勇就义时总有些难言的心酸和悲凉。

书中还有很多我很喜欢的诗句,如“雁序分飞自可惊,纳还官诰不求荣。身边自有君王赦,洒脱风尘过此生。”这首诗就很好的写出了燕青不辞而别时的心情。书中的人物景致描写的都入木三分,语言凝练简洁,真是不愧为四大名著之一啊。

水浒传读后感300字初中 第7篇

他们曾为草寇,后被朝廷招安,南征北战,屡立奇功。无奈贼臣当道,他宋终饮下御赐毒酒,葬在楚州南门外蓼儿洼中。只是宋江放心不下鲁莽兄弟李逵,念他终日说要造反,自己这一去,他定是要反,到头来,必坏了梁山泊忠义之名。于是临死,宋江特意唤来李逵,在给李逵的接风酒中下了慢药。

后李逵得知,亦不怨,只是垂泪:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”

而军师吴用,在宋江死后,与华荣“两个大哭一场,双双悬于树上,自缢而死。”

父亲说,这是愚蠢,他们要活下去也很好的,喝酒吃肉。

我低头笑:故人不在,即便喝酒吃肉,也无趣了。

宋江有此般兄弟,生死相依,于我看来,哪里不幸,分明是幸福极了。

水浒传读后感300字初中 第8篇

最近,我读了四大名著之一——《水浒传》,心里有许多想说的话,在这里我和大家说一说。

这本书主要讲了:北宋末年,皇帝无能,奸臣当道,弄得国家民不聊生。小说从林冲、鲁智深和武松等人“逼上梁山、替天行道”开了序幕。接着,梁山头领——宋江上山后,整天操练人马,三打祝家庄,大破高唐州、踏平曾头市……一百零八将患难与共,劫富救济,除暴安良,使梁山伯英名大振,逐渐使梁山伯成为“不怕官司不怕天”的好汉们的天堂。

我想说的是,这本书里宋江“不怕官司不怕天”的精神,我们小学生在学习上特别要学习。为什么呢?因为在学习方面上,一定有许多不懂的地方,这时,我们就不能憋在肚子里,也不能怕错怕丑,要向老师或同学请教把这个问题弄明白。

那是以前了。在一次考试前,我一直有一个问题不懂,又不敢问老师,就一直憋在肚子里。第二天,考试了,我看了看卷子,竟就是有那道题,而且分值还不小呢!我心里不由“咯噔”一下,想:完了,这道题我就是不会,又要考砸了。

第二天,卷子发下来了,只错了一道题,就在那道题上,要是加上这题的分,我就100分了,唉,真是太亏了!

你瞧,这就是把问题憋在肚里的结果,所以,我们要向宋江学习,不怕天不怕地,更不怕丑,自己就不会吃亏!

水浒传读后感300字初中 第9篇

  《水浒传》是我国古典四大名著之一,其故事情节一波三折,可读性强。书中宋江的重情重义、李逵的勇敢鲁莽、吴用的神机妙算、武松的倔强浩方,都使我耳目一新,仿佛将我引领到了另一个行侠仗义的世界。

  书中最具特色的就是每个人的称号了,这些称号包含了每个人的特点,极有个性,是全书的亮点,故事以宋江等人起义为主线,以梁山好汉最后全部死去的悲剧结尾,每当我一遍又一遍地看到结尾时,都不禁会想起这些梁山好汉起义奋战的日子

  在水浒传中大部分的人都是武将,因此机智勇敢的智多星——吴用便脱颖而出,吴用虽然比不上诸葛亮,但其实他也是十分能神机妙算的一个人。每当危急时刻,他都能替宋江想出策略,令人折服。吴用让我想到了,我身边的一些人,他们的性格可能太暴躁了,因此总要用拳头来说话,但每次都会被那些能言善辩之人的三寸不烂之舌说得哑口无言,就像我的一个朋友,他脾气也是有些暴躁,这使他与人的关系恶化,但当他有一次选择放下拳头和解时,他与那一个人成为了朋友。

  《水浒传》告诉我们肌肉并不是最好使的,在平时更应该多多用脑来解决问题,当今的社会并不适合打打杀杀,唯有智者才能站到最后。当然也必须说有一腔豪情热血,争做一个文武双全的人。《水浒传》中的许多人都是为了自己的好友而死去,我觉得人应该在割舍是割舍,不要太感情用事,思前想后,应该用最小的失去换来最大的收获。

水浒传读后感300字初中 第10篇

《水浒传》这本书以传奇的故事,鲜明生动的人物形象,炉火纯青的语言艺术,描述了北宋年间的社会生活画卷。

《水浒传》是我很喜欢的一本书,书中的一百零八位好汉,个个豪气冲天,侠肝义胆,许多人物中我最喜欢武松,他高大威猛,且胆识过人,在景阳冈醉打猛虎,三拳两脚便把那大老虎打死了。

这说明了武松武艺高强,为xxx除了一害。之后哥哥武大郎被害,为兄报仇,被官府所擒,发配充军遭人陷害,上了梁山。

他是一个重感情讲义气,嫉恶如仇的英雄好汉,我很敬佩他。虽然现在的社会不再需要这样的江湖义气,但是“路见不平,拔刀相助”的助人为乐精神还是值得我们学习的。

我喜欢《水浒传》喜欢里面的英雄人物,也希望同学们能够读一读这本书,相信也会受益匪浅的。

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