感受画面的色彩美,体验生活物品和色彩画结合的创作乐趣。以下是本站小编为大家整理的托班艺术活动:纽扣花,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注本站。
【活动目标】
1、在了解花朵外形的基础上,学习围绕“花心”画发散性花瓣的方法。
2、感受画面的色彩美,体验生活物品和色彩画结合的创作乐趣。
【活动准备】
知识准备:幼儿已了解过花朵外形。
材料准备:黑色卡纸,绿色颜料拓印做底;背后贴好双面胶的纽扣若干、颜料、毛笔、抹布;音乐两段。
【活动过程】
一、情景导入——纽扣散步。
1、出示纽扣:“这是一颗调皮的纽扣,让我们跟着它去散步吧!”带领幼儿随音乐做游戏。
2、师“调皮的纽扣走累了,想坐到草地上歇一歇,谁来帮帮它?”
3、师:“纽扣朋友都想坐到草地,我们来帮帮它们吧!”幼儿粘贴纽扣。
二、示范讲解,学习发散性花瓣的画法。
1、集体示范配上儿歌:“小纽扣会跳圆圈舞,看,小毛笔手中拿,蘸一蘸刮一刮,围着花心跳个舞,滑一步跳一跳,长长花瓣画好了。”
2、教师:“这颗纽扣也想也想变成花,它不要长长的花瓣,谁来帮帮它?”引导幼儿想不一样的花瓣,教师根据幼儿画花瓣的方法改变儿歌。
三、幼儿操作,提示要绕“心”点画。
1、操作要求:“草地上的纽扣都想变成花朵呢,我们帮帮它们吧。小毛笔蘸了颜料要绕着花心跳舞,可以用自己喜欢的方法画花瓣。”
2、幼儿操作,教师提示幼儿要围着花心画不同的花瓣。
四、展示作品,分享快乐。
1、张贴幼儿作品布置成花展。
2、和纽扣花拍个合影。
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