一年级读后感 第一篇
回到家,我就迫不及待的打开了它,里面装了十本书,分别是《地球之谜》、《历史之谜》、《科学之谜》、《人类之谜》等,其中,我最喜欢《历史之谜》了。
它告诉了我好多世界上的未解之谜,教给了我许多知识,如:“无敌舰队”的覆灭真相、泰姬陵背后的血腥等。告诉了我有可能在古埃及文明之前,还有个更古老的文明大国活跃在那片土地上;还告诉了我古罗马帝国覆灭有可能是铅中毒等……
它就个像一个老师,我就像恭敬的学生,认真的听它详细的介绍那些问题,提出假设并分析这个假设的可能性和可取性,最后再用一句话总结这个问题。而我,也被深深的吸引住了,随着它一步步的去想问题、去思考,仿佛进入了这一个个谜团,去探索它们的奥秘。
以后,科技会更发达,人们总会找到答案的。
一年级读后感 第二篇
今天,我读了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鹤》他主要讲了一只孔雀在展示炫耀自己美丽的羽毛,嘲笑一只路过的鹤。说自己衣饰像个王后,具有彩虹所有的色彩,而你,鹤的翅膀连一点色彩也没有。鹤却说,你说的对极了,但我可以在高空翱翔,朝星星大声唱歌,你行吗?
这个故事告诉我们,不要拿自己优点去比别人缺点,每个人都有优点和缺点。
《伊索寓言》这本书,是以动物为角色,以一个个精美的小故事来告诉我们做人的道理。
“龟兔赛跑”是它流传最广,全世界无人不知道的一篇故事:乌龟和兔子赛跑,可是兔子轻敌,在比赛中睡觉,而乌龟虽然跑得慢,但坚持不懈,最后竟然赢得了胜利。
这个故事和我们学习也是一个道理,如果光靠聪明,不刻苦,又不认真,这样的话永远不会进步。相反,不聪明落后的人,只要不灰心,刻苦学习,扎扎实实,坚持到底,最后胜利还会属于你。
一年级读后感 第三篇
今天我给大家推荐一本好书《可乐的一年级》。这本书主要讲了刚进入一年级的小朋友在学校和平时生活中碰到各种麻烦各种的不适应,然后通过老师和家长的帮助下尽快适应了小学生的节奏,并且爱上了小学的生活。
在我刚刚进入小学课堂时,我经常会开小差,走神。通过这本书我学会了“三招”,去培养自己专注的习惯。第一招:排除干扰。与学习无关东西统统装进书包里上课时不乱动不乱摸。第二招:认真听讲。眼睛看着老师,听老师讲课,听同学发言,不乱想。第三招:积极发言。认真思考老师的提问,大胆举手,表达自己的想法。靠这“三招”我很快养成上课专注的好习惯。
看完《可乐的一年级》让我很快的适应了小学的生活,在学习和与同学的相处上给了我很大帮助,我很喜欢这本书,也希望其他小朋友们也能喜欢上这本书。
一年级读后感 第四篇
追求心灵的自我满足是对生命最好的尊重。当内心不再空虚,世界便不再是寂寞的;当内心有了追求,梦想便插上了翅膀。不说活的多么精彩,至少不要辜负自己。
耶赫留多夫不辜负使自己的灵魂复活,玛丝洛娃不辜负自己获得了女性的魅力。如果你不辜负自己,你会有不一样的人生轨迹。
时间总是会悄然而逝,在不知不觉间慢慢就会迷失了自己。在这个纷繁的社会人们最容易丢失自己,你看每个人都在努力的向上爬,你并不知道自己适不适合那个方向,因为大家都在爬,所以你也努力的爬。突然有一天你发现自己不适合那个方向,所以你就放弃了。可是你陷入的是新一轮的迷茫。这是很多人的心里状态,但似乎没有很好的解决方式,只因你不够坚持。
一年级读后感 第五篇
书中讲到,圣诞节的那一天,两个孩子遇到了一个仙女,仙女请求两个孩子蒂蒂尔和米蒂尔帮她找到青鸟,治好女儿的病。家里的家具活了,破旧的屋子变成了豪华的别墅,于是两个小主人公就和屋里的食物一起开始了冒险之旅。她们见到了爷爷奶奶,夜神,幸福和未来,他们无所畏惧穿越了坟墓,又曾多次接受失败,可还是没有得到青鸟。而第二天醒来,却发现柏林考托太太重病的小女儿一直想要但蒂蒂尔一直没有给的那只鸽子,变成了青色。
看完青鸟这本书后,我有了深深的体会。其实青鸟是不存在的,它代表爱。而鸽子也没有变成青色,只是因为蒂蒂尔满心幸福,所以他才看到美丽的青色羽毛。我们要看清生活的真实面目,什么是幸福,什么是爱。
一年级读后感 第六篇
前几天,我们学习了第一课《神鸟》,我觉得那篇文章写得很生动,直至现在我还回味无穷……
这只神鸟它能被人三次捉住,三次又逃回来的原因是它能抓住人们同情心,来帮助它自己逃脱,真聪明!同时,在我读了这篇文章中的三个小故事后,我也明白了一个道理:解决问题不能草率地下决定,要调查清楚再下定论,否则会伤及无辜,甚至会错杀忠良。就拿第一个小故事来说吧,本来那只狗因为照看车子得到了奖赏,却被它的主人认为是那只狗偷了车主的银两,一棍子打死了,多可怜的狗哇!就这么被错杀了。
朋友们,如果你看到这篇文章还不改了你那不分青红皂白就乱下定论的坏习惯的话,可能,你的朋友也会渐渐离你而你的。
一年级读后感 第七篇
读了《老鼠记者大漠寻宝记》以后我发现,友谊才是真正的宝藏。
杰罗尼摩虽然在寻找宝藏的路上遇到了种种困难,但是总会有朋友在默默的帮忙杰罗尼摩。比如:帕蒂把蒙古国的详细资料发给了杰罗尼摩,让他事先了解了蒙古国的状况以克服戈壁沙漠中的难题;蒙古鼠在他遇上了沙尘暴之后,把他们带到了蒙古包并为他们做了丰盛的晚餐……。
我们在生活中也有这么做吗?有!,比如说:一个同学这天值日手又受伤了,所以另一个同学就帮忙那个同学擦黑板……。就像书上说的:真正的友谊十分罕见而且像宝藏一样珍贵!因此,当你遇到的时候千万不要让它从你的手中溜走!友情就像一朵花儿,我们要把它细心地呵护,让这朵花永远绽放!
一年级读后感 第八篇
读了《爱的教育》这一本书,我觉得里面写的最好的一课是雪球事件。
今天下了一场雪,却因为雪发生了一件不幸的事情。今天放学后,同学到马路上去打雪仗。同学们扔来扔去,玩儿的高兴极了。不过街上的人很多,雪球不停地砸到行人身上,许多人都说:“不要再玩了,这样很危险。”但同学们都不听,雪球还是不停的飞来飞去,忽然,不远处传来一声惨叫,只见一位老人捂着脸慢慢倒下。“不要再扔了!来人啊,有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个小男孩儿大声叫道。此时,卡洛斐正站在我的身边,只见他脸色苍白,浑身发抖。“卡洛斐,难道是你扔的雪球?”我小声的问。此时卡隆走过来说:“赶快去承认错误吧!”卡洛斐就去承认了错误。
雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。
一年级读后感 第九篇
品读着《森林报》,我就像走进了森林,体验着那一件件趣事。
这是我第一次知道,这是我第一次听说,森林也有也有报纸,并且这么有趣,让我第一眼就迷上了。森林的报纸与城里的报纸一样,都记载着一件件趣事;但又与城里的报纸不一样,它记载的都是森林的事儿,有谁听说过记载大雁南迁,猎人捕猎的事儿?
森林的报纸比城里的报纸要有趣多了,它将一幅幅五彩缤纷的画面展现在我们面前;将一件件有趣的事儿告诉我们;将一个个影像注入我们的大脑。森林的报纸比城里的报纸有趣多了!
森林的报纸还非常奇怪:一点儿芝麻小事就登上去,如:候鸟迁移······不过,《森林报》还教我许多知识,如:秧鸡是徒步走过非洲大草原的,候鸟迁移,不完全都是从北方飞向南方的······
我喜欢《森林报》!
一年级读后感 第十篇
今年暑假,老师要求我们选读三本课外书,其中有一本书名叫《君伟上小学一年级鲜事多》,里面的许多事,比如说《先举手》、《当值日生》、《午睡时间》都是我在一年级里经历过的。
我刚上学时妈妈也总是担心我不能适应小学的生活,就告诉我无论遇到什么事情一定要举手报告老师。我也像君伟那样当过值日生,但我可没有像他那样顽皮哦,水桶漏水也不告诉老师。睡午觉时也总是睡不着,还有几次和同学说话被老师批评了。看了《捡到十块钱。》这个故事时,觉得君伟真是一个诚实的孩子,我以后捡到钱也要向他学习,做个拾金不昧的小学生。
在这本书里看到了自已的影子,张君伟同学在一年级里表现的比我要好的多,我决定上二年级后继续好好学习,不断进步,做一个诚实、好学、听话的二年级小学生。
一年级读后感 第十一篇
暑假里,我挑了一些课外书来看。最先看的就是《海底两万里》。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。
这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼等等
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,快点看吧!
一年级读后感 第十二篇
最近我看了一本书,名叫《小兵张嘎》,看完后我明白了许多道理。
这本书讲的是小兵张嘎的英雄事迹:为了给奶奶报仇,十三岁的他就离开了自己的亲人,非要到白洋淀当小八路。并用自己与伙伴们的智慧和勇敢,跟其他八路军一起打败了可恶的日本人,还为抗日立下了大功。
读了这本书,我想:张嘎多勇敢呀,为了给奶奶报仇不怕一切困难危险,去跟鬼子作斗争。可我别说遇到危险了,就连遇到一点困难就想要退缩。比如,小时候我在乡下玩烧火时,才点了几根火柴,就没了耐心,想要玩别游戏去了,要不是妈妈给我提意见、想办法,可能一辈子都别想烧出火;有一次一不小心火烫到了手,我从那以后有很长时间都离火远远的,不敢拿正眼看它。
读了《小兵张嘎》这篇文章,我懂了:不论遇到什么困难、危险,都不能放弃,才能成功。
一年级读后感 第十三篇
一年级时刚刚拿到这本书,就被这本书的封皮所吸引。前些天,又捧起书看,却带给我一种强大的震撼。当我读到:“猜猜我有多爱你?”小兔子问。“噢,我大概猜不出来。”大兔子笑笑地说。“我爱你这么多。”小兔子拼命张开双臂。可是,不管小兔子怎么比,怎么跳,他的爱总是比不上兔妈妈来得多、来得高、来得深、来得远。最后,小兔子终于了解妈妈对他的爱,是那么深那么远,他永远也比不上。
我想,不仅是在书中看到。在现实中,我们都应当学会对爸爸妈妈说:“猜猜我有多爱你?”“我爱你有这么多!”如果没有他们爱父母、爱长辈、爱一切尽了心的抚育者的远到月亮那儿的感情,那么大兔子的“我爱你远到月亮那里,再从月亮上回到这里来”又怎么会有?我好喜欢这只小兔子。
一年级读后感 第十四篇
最近我正在读龙应台的《目送》。
这是一本极具亲情、感人至深的文集,由父亲的逝世、母亲的苍老、儿子的离开、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写出了人性的失败和脆弱、失落和放手,写出了缠绵不舍和绝然的虚无。
每当打开这本书,亲情立刻滋润着你的心灵,这个时候脑海里全是父亲的背影、母亲的目光……
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他们的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不用追。
”这是其中让我感触最深的一句话,这句话让我想起了母亲。
一年级读后感 第十五篇
读了《童年》这本书,我非常为主人公那吃苦耐闹的精神所打动。
主人公就是伟大作家高尔基的经历。主人公的父亲死了,她和她的母亲暂住在外祖父家。期间,得外祖母疼爱,也亲眼目睹了他的两个舅舅为夺家产以及对生活琐事中表现出来的自私,贪婪。主人公十一岁失去了母亲,外祖父也破产了。他当过鞋店里的伙计,轮船上的洗碗工人,当过亲戚家的学徒小用人,无论在哪里,他都背负着一个小男孩难以胜任的劳动。
我看完这本书,正好学校要举行讨论会,我就找了一个大姐姐,可不管我怎么说,那个大姐姐就是觉得我说的是错的,所以为此事吵了很久·······
在这本书里我学到了很多东西,大家可以一起看。
一年级读后感 第十六篇
二十六年,一个多么令人惊讶的数字啊,多么令人不可思议啊!而鲁滨孙就在一个荒芜人烟的小岛上足足度过了二十六年。 1659年9月24日,鲁滨孙再一次航海中遇上风,船上的桅杆断了,船也翻了。同船的伙伴皆葬身鱼腹,只有鲁滨孙九死一生。他凭着自己的毅力和勇气,在荒岛上素裹了二十六年后回到了英国。 在荒岛上度过了二十六年啊!多么令人惊讶啊!可见他是多么的勇敢。别说是荒岛,就是让我自己在家待上一个晚上都吓得要死。鲁滨孙在岛上没有吃的,都是靠自己打猎捕鱼吃得饭。他从不灰心失望。,总是以乐观向上的态度去面对所有的事情。 我不禁反省自己:如果我留落到了荒岛上,能活几天?半天、一天?我又能干些什么?会劈材?会打猎?我连做饭都笨手笨脚的。再说,在荒岛上没有一个人说话,多寂寞啊。就算我不会被饿死、不会被野兽吃掉,我也会憋死啊。可见他是多么乐观啊。 我们应该想鲁滨孙学习,遇到困难要克服,遇到事情要乐观向上,不能退宿!
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