我的读后感 第一篇
今天，我看了《小学生文摘》里面的一篇作文《我能行》，令我感触颇多。里面讲述了一个小男孩，一直梦想着能够买一辆自行车，他希望他的爸爸能够来帮他完成这件事情。但他的父亲希望他能够通过自己的努力来完成这件事情。好让他明白，自己是可以完成这件事情的，让他知道自己能行。
于是，儿子便把它当成了一项挑战。他每天不辞辛苦的赚钱。每个月不再看电影了，不再吃蛋卷冰激凌了，不再吃玉米花了，不再去买弹珠玩了。他一分一分的攒，一直到夏天结束时，他已经攒了11美元。又过了一个星期，他又攒了8美元，这时，他已经攒了19美元，距离那辆价格20美元的自行车，只差1美元。这时，他去找他的爸爸问：“您给我1美元吗？”，他爸爸说：“我的儿子是不会请求别人的施舍的”。最后，他终于还是通过自己的努力把这辆价格昂贵的自行车给买了下来。
通过这件事情，我们可以知道，我们要相信自己可以办到这件事情。不能以为别人总比我们强，只要通过我们自己的努力，就能够比别人强。我们要永远相信自己。我们要相信自己是最棒的。我们要相信自己可以把这件事情办好。我们要相信自己。可以完成的更出色。
我们时时刻刻的相信自己。相信自己比别人强。永远不要说我不行。不要请求别人的施舍。相信自己能行。我们只要努力，就可以比别人强。要相信自己可以做到。要永远对自己说我能行。
这就是我阅读《我能行》之后的感悟。
我的读后感 第二篇
当我们学完了〈〈丑小鸭〉〉这篇著名的童话故事时，我感慨万千。当看见小鸭被动物排挤，讪笑时，我恼怒；当看见小鸭终于梦想成真，成为一只白天鹅时，我兴奋。随着故事的波澜起伏，我的心情好像打翻了一个五味瓶，酸甜苦辣咸，涌入心头。
我想：这只丑小鸭不正是我们这些泱泱学子们的模范吗？当丑小鸭受到排挤，讪笑时，不正是我们所要面对的困难。丑小鸭心存善念，心存梦想，心存希望，以一颗乐观，坚强的心战胜困难。当成绩低落，我不再暗自流泪，把伤悲化为力量，战胜逆境。就因为心中有理想，有追求，即使身处逆境也不怕，是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下，我学会了坚强，学会了被困难击倒后的执著；我学会了努力，学会了不懈一顾的奔跑，跌倒……。
其实，在我们每个人的心中都存在着一只“白天鹅”，那是可望而不可及的，但要看你如何使用它，如果你善待它，经过不懈努力，你一定能成为一只美丽的“白天鹅”，如果你荒废它，你一定会碌碌无为，成为一辈子的“丑小鸭”。这只“白天鹅”就是我心中的理想与希望，为了实现它，我们只有秉承这一颗永不言败的心，心中存着一个信念：“我可以被打退，但不能被打败”，我相信，天地之大，处处为我家。我期待，总有一天会展翅翱翔于天际，那里没有讥讽和嘲笑，有的只是赞扬与肯定。
我会追随着这只“白天鹅”，越飞越远，飞向苍穹，飞向未来！
我的读后感 第三篇
今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴伴着别人的嘲弄和歧视，在鸭群和鸡群中它到处挨啄，被讪笑；大家都要敢走它，连自己的兄弟姊妹也不喜欢它。喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死.在黑暗里，它顶着狂风跑到一个农舍。但因为它不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸出火花，又被母鸡和公猫赶走.后来，它还受尽严冬的折磨，差点被冻死。但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，以至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她一直没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只幸福高贵的天鹅。
人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失利、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。
从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来把握的，不要埋怨上天对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时分同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终幸福的理想不是完成了吗?
丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就肯定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。
是啊！丑小鸭和我们又有什么不同呢？谁没有理想？谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”？但光有理想又有什么用呢？世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心，所以他才能完成自己的梦想。
我的读后感 第四篇
这是一个天才最终变为普通人的故事。这个天才就是方仲永。刚开始读这篇文章的题目时，我有些不解，既然是写关于方仲永的事，为什么题目不是“方仲永”而是“伤中永”呢？读完全文后我才发现这对于方仲永的“伤”真的很深，值得我们反省，深思。正如文中所说，方仲永的才能是受之于天的，在一个世代以耕田为业的家族中，出现了方仲永这样一个神童，不能不说是一件天大的喜事。一个五岁的孩子，没上过学，却能写出值得观赏的诗来，是奇迹。但又是什么使他从幼年的天资聪慧到少年才能衰退，最终到了青年沦为庸人了呢？这其中其实包含了各种各样的因素。这个过程中最主要的“伤”来源于方仲永的父亲。他的父亲是一个贪图眼前之利，不懂得把眼光放长远的人。
当同县的人每天请方仲永做客，花钱请他题诗，父亲非但没有阻止，反而牵着方仲永到处做客，还认为这样有利可图。最关键在于“不使学”，我想这应该是由天才沦为庸人的基础吧！他父亲做的这一切都让我们觉得那么离谱，愚蠢得无药可救，想来似乎又是在情理之中，“世隶耕”就是一个很好的证明。这第二个“伤”，取决于同县的人的所作所为。同县的人不停地请方仲永做客，题诗，让仲永的父亲认为有利有图，因此延误了仲永最佳的学习时期。
还有一点在于，同县的人这么多，都知道仲永的情况，却没有一个人去跟仲永的父亲建议送仲永上学，这是为什么？自私？无知？我们不得而知。而还有一“伤”，是来源于仲永本身的。仲永的父亲不让仲永读书，但仲永自己也没有提出要读书，是因为享受到处做客的生活还是……不管原因是什么，最后王安石给了我们深刻的总结：“仲永胜过一般有才能的人很多，最终成为普通人，就是因为他后天的教育达不到要求。”同时也提醒了我们：“像仲永那样天生聪明，如此有才能的人，没有受到后天的教育，尚且要成为普通人；那么，本来就是普通人的人，又不接受后天的教育，就比普通人还不如了。”对于这样一个天才，我最初的感觉是同情，进而转化为悲哀。其实所有成功的人的努力远远大于他的天赋，不努力最终只能成为普通人。或许我们不是天才，但通过努力，勤学，定能干出一番大事业！
我的读后感 第五篇
今天我读了美国卡尔·克里斯托夫的一篇文章《我能行》，让我深受感动，仅有十岁的小卡尔，却用自己的努力，实现了自己梦想，真的了不起!
小卡尔非常想拥有一辆自己梦寐以求的自行车，可他只能靠自己努力打工来攒钱。一开始他每天卖报，却只能拿到报酬的四分之一，后来他想尽所有的办法，却每次都被父亲发现，攒到的钱越来越少，后来居然到了三十二分之一，差不多分文不进了。
就在他要放弃的时候，又被商店里那辆红色的自行车深深的吸引住了，他又有了攒钱的动力。于是，开始了不辞辛苦地工作、攒钱，拼命地卖报，不看电影，不买玉米花、冰激凌，一分一分地攒，经过了很长时间的努力，终于攒够了买自行车的钱。
骑着自己梦寐以求的自行车，他感到从来没有这么的快乐和幸福，也体会到了父亲所给予他的最大快乐，那就是让他明白了——我能行!这是父亲给予他最好的礼物。
读完这篇文章我真的被震撼了，卡尔比我还小，却能干很多的事情，为了实现自己的梦想，靠自己卖报，不吃零食，辛苦地攒钱，付出了很多的劳动和汗水，而我们呢?真是有点惭愧，只是遇到自己想要的东西，总是央求家长满足，并没有付出应有的努力，这样得来的东西真的不光彩。
我能行!是的，只要努力，就会成功。在学习上，我们也要努力，上课认真听讲，积极思考，按时完成作业，课下多读书，多实践，我也会越来越好的，要始终相信自己，只要树立了梦想，只要努力去做，就一定会实现，我也一定行!
我的读后感 第六篇
同学们，你们一定看过安徒生的一篇写给孩子们的闻名世界的《丑小鸭》吧！
这个故事讲的是一只又大又丑的小天鹅生长在一个农场里，因为模样古怪，被称作“丑小鸭”。“丑小鸭”受尽鸡鸭们的嘲笑和讥讽，还时常挨女佣的打骂……在痛苦和自卑的压迫下，它离开了农场，离开了鸭妈妈和兄弟姐妹们。然而在外面的世界里，“丑小鸭”遇到的挫折不亚于在农场的生活，但它有着天鹅的血统，有着高贵的品质，更有着坚韧不拔的精神。无论遇到什么困难，它从不自暴自弃。到后来，它终于在人们面前展现了自己应有的面貌：从一只“丑小鸭”变成了一只异常美丽、典雅高贵的白天鹅，也终于受到了人们的称赞和尊敬。
这个感人肺腑的故事告诉我们：你是玫瑰就会吐露芬芳；你是金子就会闪耀光芒。只要你是一只真正的天鹅，就算在养鸡场出生也没有关系，关键是要有永不言弃的信心和勇气。在我们的身边，有许多“丑小鸭”变成“白天鹅”的故事：吕燕，这个从大山深处走出来的贫家女孩，凭着顽强的意志和独特的个性，在国际舞台上熠熠生辉。而谁又能想到，这样一个国际明星，以前可是一个名副其实的“丑小鸭”。我自己也有切身体会，刚入小学读一年级的时候，因为年龄偏小，班里许多同学已认识很多字了，有的甚至能看报纸了，而我连拼音都读不准。为此，我经历了许多挫折，也尝到了失败的滋味，简直就象故事里的“丑小鸭”。可我没有丧失信心，在老师的鼓励下，我坚持每天练习基本功，读了大量的课外书。渐渐地，我的语文成绩赶上去了，如今我的两首小诗《假如我有一支马良的神笔》和《多彩的贺卡》在《绍兴晚报》上发表了，这给我更大的鼓励和信心。虽然我现在还没有成为“白天鹅”，但我已经看到了未来不断燃烧的希望。
在现实生活中，我们总会碰到各种各样的困难和挫折，有的人做事没有恒心，被别人说几句就会禁不住放弃，这种人无论天资多高，最终一事无成。这些人就应该向故事中的“丑小鸭”学习……《丑小鸭》的故事带给我们许多珍贵的启示，而对我最大的启发就是：永不言弃，坚持到底！
我的读后感 第七篇
冰冻似的冬天悄然而来，不经意间觉得天冷了......无聊之极，倚着窗，缓缓的看着作文书，汪国真的《我喜欢》深深的吸引住了我的眼球...... 雅致的语言，内心的喜欢，出发。他喜欢出发，是不停的追求，是追求完美，追求进步。大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的广袤以及森林的的神秘都是不可能都见过的，可是正因为有了追求的想法才有充实的自我，才没有了遗憾，感受到人生的美好。这是因为出发，才有追求，才有完美。
喜欢出发是一种不停的追求。 “目标实现了，便是光荣;目标实现不了，人生也会因一路风雨跋涉便得丰富而充实，在我看来，这就是不虚此生。”文中的这句话，深深地打动了我。是啊，即使没有实现目标，但一路的风雨跋涉，使自己更加的充实。这一的班期考，成绩出乎意料的差，连前100都没达到，是啊，离自己的目标差远了。原本整天垂头丧气的我，因为这句话，眼前一亮，我并不是完全失败了，因为我在其中学到了认真,仔细，努力。要出发，要不停追求，冲向自己真正的目标。 打破生活的平静便是另一番景致，一种属于青春的景致。
我们要向大山出发，虽然那里有坎坷;我们要向海出发，不管多大的浪涛;我们要向大漠出发，即使风沙很大;我们要向森林出发，哪怕凶猛的野兽。正因为有了出发，才有了完满。“人能走多远?这句话不是问两脚而是要问志向;人能攀多高?这句话不是要问双手而是要问意志。”这句话使我明白了出发应该具有的素质，那就是志向和意志，只有如此，一生才会变得丰富而充实，才能不虚此生。
对啊，那我就应该努力拥有志向和意志，只有这样，才能在期末的时候达到自己的目标，才对得起失败的期中，从这次失败出发，喜欢出发。拥有志向，磨练自己的意志，追求完满。 我从汪国真的喜欢出发，感受的了一种探险，一丝美，触摸到一颗年青的心，体会到了一种豪情，终于明白比路更远的只能是人的脚和那颗追求完满的心灵。读罢，我已不觉得冷，因为我有一颗火热，喜欢出发的心......
我的读后感 第八篇
三毛出生在3月，如果她还在世的话，今年已经78岁了。成为一个老太太的三毛，一定也还是那个至情至性的姑娘吧！
在我们平淡的少女时代，撒哈拉的故事是最闪闪发光的存在，让我知道世界上还有人可以这样自由地活着。
后来，在她离世后也有人质疑这些故事的真假。我理解为故事可能会有文学加工的成分，但其中的真挚情感，相信看过《梦里花落知多少》的人一定能感知到。
最近打算重温三毛，印象中《我的宝贝》这本书似乎没看过，于是就从这本开始吧~
它读起来比较轻松，三毛展示了86件珍藏多年的宝贝，每一样背后都有一个不同的故事，见证了三毛走遍世界各地的奇妙旅程和生命中遇到的人。
我读的时候想到，三毛如果在今天，一定是非常能带货的博主吧，当年她几乎以一己之力让波西米亚风格流行起来，文艺女青年谁没有模仿过她？
而现在，我终于明白三毛并非刻意想要离经叛道，她所向往的，不过是一种简单的生活。
“在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执着，在有限的时空里，过无限广大的日子。”
是的，永远都要保持对生活的热爱，保持好奇心，我们来世间一趟，不要辜负自己啊！
我的读后感 第九篇
《我的外婆》一文中以“勤俭节约”为中心，写了“我”的外婆用一个绝妙的办法，为我破了的书包缝了一幅“兔子图”，体现了外婆的节俭。
这天晚上，我看完这篇文章后，不由自主的想起了我的外婆。我的外婆也是一位勤俭节约的老人。有一次，我和小伙伴打架，把裤子给划破了。回到家后，将裤子一扔。外婆见了，忙说：“颖颖，这好好的裤子，怎么能扔呢？”我说：“坏了，扔了扔了吧，我还有呢！”外婆一声不吭的走了，我以为外婆肯定给扔了，便边哼歌边看电视。谁知一会儿工夫，外婆拿着那条裤子出来了，只见破的那个地方绣了一只小老鼠。顿时，我的双眼变的蒙胧起来，扑进了外婆的怀里，保证以后在也不奢侈了，做一个勤俭节约的好孩子。
同学们，我的外婆斗大的字不识一个，但她却具有勤俭节约的好品德。而我们读了好几年的书，却仍然很奢侈。难道我们不惭愧吗？为了社会的发展，为了祖国的明天，放弃奢侈，拥有勤俭节约的好品格吧！
我的读后感 第十篇
读完《亲亲我的妈妈》这本书，让我感到母爱有多么伟大，文中的小男孩——赵安迪在小时候过着没有妈妈的生活，和爸爸在一起，直到有一天，疼爱他的爸爸突然去世了，终于见到了身上带有橙香味的妈妈，在以后的日子里，赵安迪被妈妈——舒一眉称为“弟弟”。“弟弟”在学校里成绩平常，因为常把一些脏东西放在桌洞里，被同学们称为“搬家鼠”。“弟弟”有轻微的孤独症，妈妈也有轻微的抑郁症，生活的点点滴滴让弟弟变得活泼，让妈妈觉得生活变得很幸福。
读完这本书让我深有感触，我的妈妈也很关心我。有一天，我考试没考好，回到家里，我急得满头大汗，真不知如何向妈妈交代。吃完晚饭，我只好硬着头皮，战战兢兢地给妈妈说：“我……我这次没……没考好。”出乎预料的事发生了：妈妈没有骂我，没有打我，而是细心地给我讲解我错误的题目。“这个要理解题目；那个要联系生活实际……”并给我说：“这次没考好不要紧，只要学会了，学习就是要学会，而不是考得好不好，下次一定要努力哦！”
生活就是这样充满着开心，难过，教育，温情……这些让生活多姿多彩，更加有滋有味。
我的读后感 第十一篇
这是一本由黄倍佳写的书，读过后，这本书给我留下了太深太深的印象。故事讲述的是一个有轻微孤独症的男孩，在很小的时候父母便离异了。十岁那年，父亲去世了，母亲的到来让他很意外。接下来有多少不寻常的事等着他呢，其中有一段让我印象特别深刻。当赵安迪受伤后，他的妈妈什么也不顾，天天在儿子身边……
这个情景使我想起了我的妈妈。记得那是小时候，有一回，我嘴里含着一根吸管，然后又蹦又跳的，一不小心滑倒在地，嘴里的吸管把上嘴唇弄的血流不止，妈妈见了，连忙把我抱起来，送去了医院，医生说要缝针，在缝针时，我直动，妈妈见状，紧紧的按着我的头，虽然我很疼，但我知道妈妈比我更疼。读过这本书后，我发现无论你与你的母亲隔多远，你终究是她的孩子，只有去了解，才会知道她爱你。
“母亲”这个词，谁都不陌生，有时可能会和她拌嘴，有时却亲如姐妹，总之，她总在你需要帮助时，出现在你身旁，她一辈子都是我们坚强的后盾！我真想对我的妈妈说：“妈妈，我一定不会让你失望的！我一定会报答养育之恩。”
我的读后感 第十二篇
今年，我订了《儿童文学、选萃》这本杂志。怪不得名叫“选萃”，上面的确有许多文章中的精品。例如：《难忘的体罚》、《最忠诚的朋友》、《家庭语音转接系统》等。其中有一篇文章告诉了我们“无论遇到多大的挫折，都不要灰心，要坚信‘我肯定能行’”。
看了这篇文章之后，我也被小男孩的行为深深所感动，我下定决心，以后无论遇到什么挫折，都不灰心，要用“我肯定能行”这句话来激励自己，使自己成为一个有自信、自强，同时不怕困难的人，我也希望世界上的所有人都不怕挫折，遇到困难勇敢面对。不过，我也认识到自信心来自“实力”，只有增强自己的实力，才能解决问题。这时我想起了一首儿歌《困难像弹簧》，这首儿歌也是告诉了我们不怕困难，可见自信对于人们来说，是多么重要啊！
我的读后感 第十三篇
好记者讲好故事：五星红旗我为你骄傲！
记者刘万利，常年奔走在战争频繁的国家，向我们展示了战争的残忍和中国的强大以及作为中国公民，一面五星红旗带来的安全感。我国公民不管身处世界何处，都拥有着无比的安全感，因为在危难时，五星红旗就守卫在我们身边。五星红旗就是我们的.守护神，中国是我们的后盾。我曾看过一个演讲，演讲者讲述她交流学习到叙利亚，当她乘坐的到叙利亚的飞机安全着陆时，飞机上的人们都欢呼雀跃，可我们都知道，飞机安全着陆是一件再平常不过的事情，但在叙利亚则不一样，他们长年饱受战争的苦楚，他们忍受着颠沛流离的生活，飞机安全着陆对于他们来说，仿佛是一件太不容易的事情了。
我们生活的国土，高高的飘扬着五星红旗，不论身处何处，只要看见它，我们内心就无比安稳，因为它不止代表一面旗帜，还代表了我们强大的祖国！
读了这三则故事，我很羡慕记者们可以亲身去经历这些，通过切身体验，才能够真真实实的感受到祖国的人民、祖国的军队、祖国的五星红旗，祖国的一切都在为你，为我，为我们建筑一个安全、平稳、和平的家园。
我的读后感 第十四篇
刚刚踏进中职学校的大门的时候，我对未来的充满憧憬。然而，并不理想的学习成绩打碎了我们的梦想，锁住了我的自信和希望。一些同学甚至怀疑自己的能力，产生了自卑感，我真的那么笨吗?我是学习的料吗?
事实上，在学习的过程中，阻碍学习的成绩往往不是智力了因素，而恰恰是我们对自身的怀疑和不自信。相信自己，学习，我能行!
在我收到了中职学校的录取通知书，我的心中也是很苦涩。临近初三毕业的时候我的老师和父母都认为上职高比普通高中都要好，就让我来到现在的学校，在父母的安排下，我来到了职校的机械加工专业。我也暗下决心，一定要努力学习，将来要成为优秀的技术人才。
然而事情没有我想的那么简单，我来到了学校后觉得这门课面对的种类繁多，内蓉也很多。不过我通过前期的死记硬背也能跟上学习的步伐。学习也加重了，心里很苦恼，。后来，我和同学交流，一起探讨，逐渐跟上了学习的步伐。心里很欣慰。
在学习面前我们不能放弃，也不能认输，要不断的`对自己加油。给自己信心。这样才能让自己成功。
自信是对自我能力和价值的一种肯定。心中有自信，成功才有动力。当我们陷入了学习困境和失败时。请重新找到自信，让我们在学习上有所进步，更应坚定自信。
我的读后感 第十五篇
丑小鸭读后感500字
今天，我们学《丑小鸭》这篇课文。一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,在鸭群和鸡群中它处处挨啄,被讪笑;大家都要敢走它,连自己的兄弟姊妹也不喜欢它.喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它. 它独自流浪到一块沼泽地,讨好那些野鸭们,但野鸭也不喜欢它. 它还差点被猎人打死.在黑暗里, 它顶着狂风跑到一个农舍.但因为它不能生蛋,发不出的叫声和迸出火花,又被母鸡和公猫赶走.后来, 它还受尽严冬的折磨,差点被冻死.但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只美丽高贵的天鹅。
人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切——自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它——“丑小鸭”也是一样。
从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上天对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗？
丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。
是啊！丑小鸭和我们又有什么不同呢？谁没有理想？谁不希望自己变成白天鹅而甘当“丑小鸭”？但光有理想又有什么用呢？世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心,所以他才能实现自己的梦想。
我的读后感 第十六篇
“丑小鸭”是《安徒生童话》中比较有名的一篇童话。讲述的是“丑小鸭”从出生、离家出走、度过冬天直到发现自己是一只天鹅的全部过程。作家安徒生小时侯的命运和“丑小鸭”的经历相似，但是他没有灰心，反而有了自己前进的目标。如果一个人都能有他自己的前进目标，再加上勤奋，那他一定会成功。
这只小鸭子出生在夏天，它原本认为世界是非常和谐、美好的，就因为它长的又大又丑，所以它遭到了它不应该承受的嘲笑和讥讽。它被养鸭场的动物赶来赶去，哥哥姐姐骂它，鸭子们啄它，鸡们打它，连喂鸡鸭的女仆也用脚踢它。只有它的妈妈爱它，但是它却不知道。
丑小鸭感觉非常孤单，于是它离开了家。它在一片沼泽地里和野鸭们生活了一段日子。有一天，这里来了两只大雁，它们聊了几句，当大雁想把丑小鸭带走时，只听“叭、叭”两声枪响，两只大雁随声落地，紧接着枪声不断，更多的大雁倒在了地上。丑小鸭害怕极了，它赶忙逃离了沼泽地。来到了一间小农舍，因为无法满足农舍里的母鸡刁钻的要求，它又离开了。
一天晚上，当太阳落到云间时，一群天鹅从灌木丛里飞了出来，丑小鸭不知道那些美丽的鸟叫什么，到哪里去，但它感到很向往它们，对世界上任何一种鸟都还没有过这种感觉。
冬天的天气越来越冷，但丑小鸭依然坚持着。最后，它被冻僵了，一个农夫发现了它，他把丑小鸭带回了家，丑小鸭慢慢苏醒了。但孩子们和它玩时，他害怕的左躲右闪，因为它受的伤害太多了。
一天早上，小鸭子发现自己躺在一片沼泽地里，它知道春天来了，接着，它展开自己那一双翅膀向树上飞去。这是一个大花园，花园里的水池上游着三只天鹅。当它靠近那三只天鹅时，看到了自己在水里的倒影：它不再是一只丑小鸭了，而是一只美丽的天鹅了！它曾经经受了悲哀和苦难，但如今它为此只感受到高兴！它从心里快活地叫到：“当我是一只丑小鸭的时候，我做梦也没有想到过这样的幸福！”
是啊，历经了这么多的苦难，丑小鸭终于成为了令人羡慕的白天鹅，我真是替它高兴。
我的读后感 第十七篇
梦里，一声似有似无的低喃，一抹一晃即逝的倩影，一隅淡然若素的居所。这大概就是张晓风的向往，亦是我心之所向。
初读时，目光淡淡略过开头：“我喜欢活着。”简单明了，在我心里泛起淡淡的波纹，像若有若无的风，吹过心湖后，波纹漾开，心里不再平静。
张晓风的梦里，有她笔下朦胧的晨光。她在宁静中一字一句的写下，“雾树芦花连江白”，平仄而又拗口，却让我向往。她在春风中一撇一捺地记下，草莓的精致，树梢的嫩芽，平凡而又生机盎然，也让我向往。他在舒适间一点一横地纪念，小山谷的稻浪，绚丽的云霞，可爱而又安宁，亦让我向往。我身处她的文字中，安然若素，仿佛我置身于满山芦苇的秋风里，仿佛我已见到春风里草莓的微微颤抖，仿佛我也嗅到了夏日黄昏后的稻香，仿佛……
“我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热”，张晓风如是说。每每读此，心里总会产生一阵悸动，在心花繁多的心湖里，掠夺般涌过。我想，我心之所向，是她文字中的淡之若素吧。
在偌大的繁华红尘里，茫茫人海中穿行着，耳边响起的，是稚子打闹的嬉笑声；震耳欲聋的，是路上的车马之声；旁边经过的，是行色匆匆的陌生人。我看见城市的刺眼灯火；我听见，铺天盖地的广告声；我嗅着，行人身上的汗水味和廉价的香水味。我目光所及的，无论白领，无论学生，无论打工仔，他们无一不带着倦容，在城市里漫无目的地行走，脸色苍白。
回归最初，回归自然，回归朴素，这是张晓风所喜爱的，这也是我所向往的。表面的灯火璀璨，表面的光鲜亮丽，表面的繁华热闹，可有几人在乎过你？人人都是千千万万的尘埃中的之一，短短接头，又匆匆而去，没有人能够真正聆听你的初心，有人在呼唤着你。在喧哗中，我们都将听不见自己的声音，我们都将迷失。所以，寻找宁静淡然，我喜欢那没有喧哗的光和热，淡之若素。
当你在春天来临时带上一份惬意，在山涧里寻找新生的。而在你为找到一个又一个新生命而快乐时，我想你找到了。
当你在夏日的黄昏里，独坐在阳台的摇椅上，嗅着干燥的带着青草味的夏风，欣赏着洗净了的天空与柔和的晚星而愉悦时，我想你找到了。
当你在秋风里，看着满山芦苇凄然地白着，在临风之时，吟一口诗，为这意境美好而欢喜时，我想你找到了。
当你在冬阳把晨雾驱散时，晒着暖暖的阳光而欣喜时，我想你找到了。
当你的眼里蓄满了清澈，当你的嘴角开始上扬，当你的灵魂感受快乐，你已找到了，你心之所向的——淡之若素。
我的读后感 第十八篇
第一次翻开这本书之前，我就被书名《世界上的另一个我》吸引住了。这是辫子姐姐郁雨君写的。世界上怎么会有另一个我呢，就算是双胞胎，也不可能长得一模一样呀！我带着急迫的心情开始阅读。
这本书讲的是一个女孩姚果粒，在一个偶然的机会下，见到了和她长得一模一样的女孩蓝泰格。奇怪的是，她们并不是亲姐妹，却长得一模一样！从此，她们彼此把对方看作亲姐妹对待。当她们逛街的时候，经常有人觉得她们是从一个模子倒出来的。现在，果粒看见泰格的时候就像是镜子里的自己，就像拥有了世界上的里一个我。她们可以互相了解，把自己的心事告诉对方。
我想起了一件奇怪的事：果粒她们家养了一只小猫，它的名字叫“豆沙”。有一天，豆沙隔过玻璃窗看见了一只跟它长得一样的小猫，连豆沙长在脸上的一块伤疤那只猫都有。真是件怪事，莫非它跟豆沙是走散的兄弟？它们怎么跟果粒还有泰格的关系一样？
在这里，我觉得自己好羡慕果粒和泰格，如果真有一个人完全像我，看她就像拥有了另一个我，那会是一件多么可爱、好玩的事！
我的读后感 第十九篇
一只又大又丑的小鸭子，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，在鸭群和鸡群中它处处挨啄，被讪笑；大家都要敢走它，连自己的兄弟姊妹也不喜欢它。喂鸡鸭的女佣人也用脚踢它。它独自流浪到一块沼泽地，讨好那些野鸭们，但野鸭也不喜欢它。它还差点被猎人打死。在黑暗里，它顶着狂风跑到一个农舍。但因为它不能生蛋，发不出咪咪的叫声和迸出火花，又被母鸡和公猫赶走。后来，它还受尽严冬的折磨，差点被冻死。但是，她对自己从不灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她变成了一只美丽高贵的天鹅。
人生就是在不断的失去和得到中反复。每一个人也是在这样的反复中成长、成熟，最后明白了一切自信是宇宙间最值得欣赏的因素。自信的存在本身就是一种希望；生命中的那些成功与失败、荣誉与耻辱、高尚与卑下、纯真与芜杂，都是一本内容不同的书，或是一幅风格迥异的画。没有谁会拒绝自信，它丑小鸭也是一样。从人一生下来的那天起，自己以后的命运是靠自己来掌握的，不要埋怨上帝对自己的不公平，给自己那么多的折磨与挫折。
没有谁在生下来的时候同时拥有一大堆的财富，人没有什么不能没有，也没有什么都能拥有。也许与丑小鸭一样，生下来也是没有一副惹人喜爱的样子，它不也是经过后天的不懈追求，努力争取，最终美好的理想不是实现了吗？丑小鸭的经历告诉我们每一个人，只要有理想有目标，并为目标而努力奋斗，是金子就一定会发出耀眼的光芒。环境差、条件不好，这更是我们发奋图强的理由，会使我们更加下定必胜的决心。是啊！丑小鸭和我又有什么不同呢？谁没有理想？
谁不希望自己变成白天鹅而甘当丑小鸭？但光有理想又有什么用呢？世上没有不要钱的午餐，天上是不会凭空掉下馅饼的，没有不懈的努力，没有大风大浪的磨难，我们怎能变成白天鹅，没有雷鸣和闪电，就不会有雨过天晴的彩虹。这一切只是因为她有着一颗为理想不怕任何困难、面对困难永不放弃的心，所以他才能实现自己的梦想。
我的读后感 第二十篇
十年前，当我还牵着妈妈的手，听着那一篇篇动人的童话故事时，“丑小鸭”的名字已经深深地印在了我的脑海里，给我的心里留下了美好的印象，更种下了一颗向往未来幸福生活的种子。
十年后，我长大了，心境和思想已不再如初。“文需细细嚼，咀嚼有真味”，重新拿起这篇震撼过我心灵的童话，不禁感触良多。小时候的我以为这篇童话很神奇，一只丑陋的小鸭可以变成美丽的白天鹅，是多么不可思议的一件事。可是现在回想起来，那只饱受欺凌的小鸭似乎被赋予了一种新的感情色彩，它不再只是一只受排挤，受嘲笑的小鸭。细细品读它，在它身上我渐渐思索出了一种自强不息，挫而不折的精神，它历经磨难，却从未放弃过自己的高远追求，我深深地被它折服了，像深远浑厚的钟声敲响在我的心中。也许随着时光的流逝，这篇童话逐渐被人淡忘，就像把鲜艳的花瓣夹进了书里，若干年后再打开，也都变成了干枯的回忆。
但是，生命的长河里也有坚硬的磐石，当我回到家再翻开那本破旧不堪的《安徒生童话》时，往日的一幕幕都浮现在了眼前。当我读到丑小鸭奋不顾身扑向白天鹅时，我瞬间又变得热血沸腾，是至死不渝的永恒追求，更是奋力一搏的孤注一掷。当我读到丑小鸭涅槃重生时，我的内心被震撼，是苦尽甘来的喜悦，也是温暖人心的升华。丑小鸭身上所散发出的迷人光彩，给它的面容蒙上了一层白纱。有谁不被这只渺小但有伟大抱负的小生灵感动？有谁不被这种坚强勇敢，愈挫愈勇的精神深深鼓舞？在有限的人生里，要相信自己的能力，每个人脸上都有一张丑陋的面具，关键就在于你是否不被它打到，并为着自己最初的理想付出不懈的努力，你的面具就会摘掉，完成一次美丽的蜕变，即使生活在养鸭场，也不妨碍你的光芒。如果时光可以倒流，我多么希望可以回到小时候，仔仔细细的品读他。也许很多机会我就可以把握，也许很多的困难坎坷我也可以迈步从头越。短短的一篇童话，就可以改变如此之多。让人们不得不佩服它的魔力。任岁月侵蚀，丑小鸭的形象依旧屹立在每个人童年的回忆里，因为它的艳丽，早已和每个孩子心心相连。
小时候读的一本书里，提到一种植物，叫做不凋花，那时天真的我还想要一朵，现在想想，有些事情是可以流传下来的。任时光荏苒，它依旧芬芳。
我的读后感 第二十一篇
自从看了《我的爸爸》这篇文章后，就不停的问自己“面子”真的重要吗？这篇文章讲述了一个女孩的爸爸是修自行车工，有一天，碰巧她同学的自行车坏了，来到她爸爸的自行车摊上修车。爸爸为了给女儿面子，不让女儿难堪。不停地用眼神示意女儿，装作不认识地问：“小朋友，你吃饭了吗？”面对生活压力，父亲的焦虑之情；面对同学，女儿的尴尬之情；修车摊前，父亲的舐读之情，女儿醒悟后的忏悔之情，都在文章里得到了很好的体现。
孩子在同学面前，总是想着不要自己丢面子，有些大人也不例外。记得在一篇文章中说过，一个上大学的男孩，他的妈妈是拾荒者。
一天，他和同学们走在回家的路上，恰好遇见他的妈妈。男孩的妈妈叫他的名字，男孩听了，看见同学们面面相觑，急着朝自己的亲妈吼道：“谁是你的孩子？我才没有你这么脏的母亲！”于是他拉着同学转身就走。听了这么一句话，母亲流泪了。有些人，在别人面前，为了顾忌自己的颜面，用最残忍的话伤害了自己最亲近的人。你知道吗？就是因为那句话，为了自己的面子，你不仅深深地伤害了自己的家人，同时也伤害了自己。有了“面子”后，你的心就披上一层“影子”，一种不安，内疚，难言的痛的“影子”，这“影子”会一直追随着你，伤害着你。
“面子”虽然重要，但是家人更重要。失去“面子”没关系，你还可以找回来。可是失去了家人，就永远也找不回来了。还是那句话：“好面子是一柄双刃剑，在伤害别人的同时，也伤害了自己。”
我的读后感 第二十二篇
我的弟弟叫王骏驰，小名叫图图，他的脸蛋圆圆的，皮肤是嫩嫩的，我们都很爱图图。
弟弟刚生出来时：嘴红红的，手和脚小小的，我都可以把他的整个手捏住。头大大的，但是脸才是头的三分之一，我一个手掌就能盖住了。他的眼总是眯着一条缝。他每次饿了都会大哭，因为他还不会说话。他每次喝奶粉时都会在晚上喝，有时半夜他还要再喝一次、两
次或三次，他就是这样。
我们都保护着他。他十分调皮。你若给他一个玩具，他就会把那个玩具转一转，看一看。你认为他在玩儿玩具，可他其实在找一个好的地方“啃”玩具。有一次，图图拿着一个勺子，他“啃”勺子头“啃”不惯，于是他把勺子的尾巴一咬，像一个老伯伯叼着一个烟嘴，非常好笑。
记得还有一次，妈妈和图图在玩儿捉迷藏。首先找一件衣服，用衣服挡住自己的脸，在图图要拿衣服时突然揭开，图图就会吓一跳，非常高兴。再然后，他会说一些话了，如果让妈妈抱，他会说“抱抱”，知道什么事能做的，什么是不能做的，他还长了心眼，知道做错事了就会瞪着你。等你你笑了，他这才高高兴兴地走开。
现在他已经两岁了，还是那么调皮、那么可爱、那么天真，这应该是全天下小孩的天性吧。
我的读后感 第二十三篇
物转星移，多少人来了又去，成为我们生命中的过客，但幸运地是，我们依旧是我们。
我喜欢我的初三，说得再透彻点，更多的还是喜欢那些人和事、喜欢曾与我并肩同行的她们。即使初三也很累，但有了她们的陪伴，一切都宛若浮云。
我喜欢天刚亮的清晨。我们不约而同地起床刷牙洗漱，然后一同前往“老地方”共进早餐。早晨精神没这么激昂活跃，即便大家都言语不多，但也丝毫没有令人尴尬的情况。伴随着那听腻了的歌声，匆匆地来到教室，我们肆意爽快、积极向上、恣意自由，对未来充满无限的热爱与期待。
我也喜欢那燥热的夏日午后。我们有着一颗敢冒着险偷偷不回宿舍的大胆的心，敢溜去操场“修身养性”一小段时间，抛开学习的烦恼，丢掉烦躁的心情。尽管那段时间它很短暂，但那是我少之又少与大自然接近的时候。那个闲暇的下午，我们难得为自己“放了一次假”，停下脚步去观望生活。地上那七零八落的树叶，有嫩绿的，也有枯黄的；那鲜红的散发着塑胶味的跑道上还是氤氲着被太阳烘烤出来的热气，像煮沸了的开水，滚烫烫的；远处是高树，是房屋，是蓝天并白云，那颜色相间的看台上烙着校运会的影子；其间还路过了一位年迈却身体健壮的老人。我们无所顾忌地靠在几道杆旁，试图在身边寻找乐趣：拾起地上的落叶写上自己想写的东西，值得一提——写的那可是我们认为犹为重要的人或事物——至今我还保存着，即使它已因岁月的摧残变得十分清脆。当时我们没有手机，只能通过笔，通过内心去记住，去感知这美好的一切，很庆幸，那时的感觉到现在还恍如昨日。
同样，我还喜欢吹着小风的傍晚。天气好时还会有令人拍案叫绝的天空呢！虽然我们过的是几乎每天都一样的日子，但其中也不乏趣味。过完忙碌的大半天，我们也都很是疲惫。洗好澡洗好衣服，又要相与步于“中庭”了。要有钱的话我们就去小店买上一点吃的，边走边享用。上了回楼，我们在课室外的走廊上，靠在墙边，微风飘来，轻轻拂过发丝，惬意十足，比起只有风扇的闷热课室，外面简直就是仙境。我们都各自与同学在那儿有说有笑，实在是难以忘怀！
俗话说得好：“念念不忘，必有回响。”虽我们现在都在不同的校园，但我们仍旧永葆初心，在互相看不见的地方熠熠生辉，也在随波逐流中一如既往地坚守着一份对友谊的执着。更值得讲的是：我们即将迈入的未来，是同一片未来。
我的读后感 第二十四篇
看完了漫漫大大的《骄阳似我》，很想写个读后感，却一时有些空白。知道这只是上册，所以故意看的很慢很慢，可同时又很想知道结局，就在这种纠纠结结的心态下，还是两天不到就看完了……
看完书后，我刷了漫漫最近的微博，还有一些关于这本书的话题讨论，又是一部七年之作，有人说，封面很像何以，里面的庄哥也很像年少的何以，有人希望下册庄哥能逆袭，有人则求大大千万不要把三木先森和瓜妹分开，零零散散，各抒己见，关了所有的讨论评论，我自己又想了想，我想起我妹妹昨晚和我说的话，“猪猪，你不觉得情节很像何以吗？”我那会在刷牙，没怎么动脑，加上睡前本来脑子就是混沌一片…现在想来，嗯，确实有很多何以的影子，可这次，我没有站在庄哥这边了，在我心中，以琛就是以琛，一个以琛就够了，我不希望下册里庄哥逆袭成功，更多的倾向于森哥能和聂小姐永远在一起。
“然后，从此以后，不喜欢你，海阔天空。”
人生中能有多少个七年，又能有多少个何以琛赵默笙，七年后的相遇，又有多少人可以保证，我还是我，他还是他…
森哥很美好，甚至太美好，他说，“可是曦光，我从来都是，为你而来。”在他的爱丽，我最感动的是他的包容，什么叫”身不由己“，这就是，他用一句身不由己，说服了所有自己的疑惑，哪怕这中间横亘了许多许多，可又怎样，都抵不上，他对她的身不由己。也许，有人更倾向于庄哥那种隐晦难懂的爱，可有时候，我真的只需要一束骄阳……
我的读后感 第二十五篇
“师者，传道、授业、解惑也。”大文学家韩愈给“老师”所下的定义千古流传。同样是当代大文学家的贾平凹，为自己的老师立传，看到这个题目，我们理理自己的“前理解”：作为一位大文学家的老师，那一定是位学富五车的饱学之士，有着崇高可敬的人格，可能长的还仙风道骨的，即使是作家怀念自己儿时的老师，那也一定位平易近人和蔼可亲，如同秦汉大地般广袤厚实的农民师傅。文章可能告诉我们一些治学之道，写作之方，或者为人处事的千金方。这些便构成了我们的“期待视野”。
可文章第一句，就让我们阅读“受挫”，所谓的“老师”，是一个三岁半的朋友的孩子。作家随即便做出解释“谁规定老师只能是以小认大？”然后再以多个实例，看似轻描淡写却身形兼备地为读者描绘了这样一个形象：他慈悲、无所畏惧、直奔事物本质、大义凛然、不自欺欺人。令人信服地承认，真该拜他为师。
在这几个实例中，作家其实处处都在用对比手法，以孙和周围的成人世界的种种进行对比，这些又都是通过同处成人世界我的眼睛观察到的，然后再以我的自省和反思，对孙的可贵言行进行点睛。这样通过我，将两个世界链接起来，突显了差异与不同。
12、《我的老师》读后感_六年级读后感1000字
一直以来，我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》，留给我深深的回忆。
“她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们，总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话，把我的记忆拉回了初一的那个下午。
那是一个深秋的下午，刚刚考完试，老师端坐在办公室靠窗户的位置，阳光洒过来，照在她美丽的脸庞上，我蹑手蹑脚的走上去，她冷不丁的给了我一戒尺，我不解的抬起头，她的嘴唇上扬微笑着说：“谁让你粗心的？”那一戒尺，包涵的是爱与疼惜。
文中的蔡老师写信给“我”说我是“‘心清如水’的学生。”“给了我莫大的支持！”一封信，来自恩师的一封信的力量是无法想象的，在我的写字台下，一直压着一封信，至今让留有墨水的清香，留着当时洒下的眼泪，更多的则是勇气与力量。老师有力的笔迹，老师鼓励的话语，老师超过我承受能力的评价，让我的到了莫大的鼓励，在黑暗中有了前进的勇气。#p#分页标题#e#他说我是他的骄傲，他说他是我的大朋友。是啊，对于一个学生来自恩师的一封信，得到的是力量与勇气。
是的，人生之中得一恩师足矣。一直以来我喜欢一种职业，叫做人民教师。魏巍的文章，留给我的更是深深的感悟。
小时候，我总是喜欢玩一个游戏，游戏有一个很俗的名字叫做“老师学生”我总是喜欢做老师，我喜欢那种三尺讲台的感觉，我也一直以为只要有流利的口才，渊博的知识就可以成为一名优秀的人民教师，读罢，《我的老师》我才知道，一个人民教师肩上担负的是多么重的责任。
我的读后感 第二十六篇
我在寒假中，经老师推荐，我荣幸的读了《我的野生动物朋友》这本书。
书中描写了小女孩蒂皮与野生动物交朋友的故事，我一下子就被这一连串逼真动人的事情、美不胜收的图片所吸引，从而爱上这本书，爱上这本书的主人公和那些与她混在一起的可爱的野生动物。 大人们常说，我们小孩子是天真的小动物，说我们的心与自然和动物是相通的。同样，在纯净的未受人类干扰的自然界，许多动物很自然地能与人处，亲密无间。而破坏了的自然界就被我们人类的迷信和工业化社会发展所产生的种种对动物生存的挤压与威胁造成人与动物隔膜、敌对，只有重新认识调整人与自然的关系，可能才出现书中女孩蒂皮这样用孩提之心与野生动物为友的人。 小蒂皮把大象视为哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也去和它接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流。她体会到动物世界复杂得很，绝不要害怕，但永远要小心。她认为害怕没有出息，动物从来不凶恶，但有点好斗，只要理解它、尊重它、爱护它，不招到它的误解，就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍别人屠杀野生动物的行为，凭她纯真的直觉，断定动物来自好人这一边。
我十分喜欢蒂皮，因为我也喜欢风吹着头发，喜欢动物，喜欢冒险，我真羡慕蒂皮可以和那么多的动物亲密接触，我只有仓鼠小银，长大了我要做一个生物学家，交很多很多动物朋友。
我的读后感 第二十七篇
【丑小鸭】是丹麦作家安徒生爷爷为小朋友写的一篇优美童话。
丑小鸭一生下来便很丑，父母讨厌它，兄弟姐妹也经常嘲笑它，森林里的动物瞧不起它。寒冷的冬天，，别的动物都有温暖的家，可是丑小鸭没有。夜晚，多少动物在妈妈的怀抱中熟睡时，丑小鸭只能睡在结冰的小河上。多少次，丑小鸭被冻晕过去，为了不被冻死，它只能在冰上来回跑，可怜极了。但丑小鸭有顽强的斗志。它千百次的努力的跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可他没有屈服，仍然飞啊，跳啊。
终于有一天，奇迹出现了，丑小鸭飞了起来，变成美丽的天鹅，只有的飞翔在蓝蓝的天空上……
读了【丑小鸭】的这个故事，我明白了一个道理；无论做什么事，都不要怕难，只要用心去学，努力去做，就一定能成功。勤能补拙嘛？
其实，我也是只‘‘丑小鸭’’-----一个又白又胖的小姑娘。然而，我不像丑小鸭那么可怜，我有爸爸..妈妈，还有一个幸福的家。我希望自己能展翅高飞希望用自己的努力飞上蓝天，看看广大的世界，可是父母做什么也不让，如；我的那一次失望。
今天是放假的第一天，我怀着激动而高兴的心情来到迎宾小区门口，来等去蒋营的汽车。可车总不来。真急死人了。
突然，爸爸从车上下来说；‘‘在这里干什么还不快回家。’’我神气十足地说；‘‘妈妈答应我了，让我自己去姥姥家。’’‘‘不行你还没长大，抚宁到蒋营足足有70里路，爸爸怎么能放心呢？赶快上车。’’我无可奈何，只好上了爸爸的车
此时，我的刚才的那种高兴劲儿早已飞到九霄云外，感到很失望。心想；‘‘爸爸啊爸爸，在你的眼里，我什么时候再能长大，什么时候才能做我们自己喜欢的事情呢？唉我们这些独生子女，受到的关爱和爱护太多了，但失去的也不少，为什么家长中不放新我们独立呢？唉丑小鸭的翅膀永远长不大，亲爱的父母，请松开你们的羽翼，让我自己飞翔吧蓝天，是勇敢者的运动场；大地，是探险者的课堂。我要自己去学习.锻炼，我有我的理想，让我自己独自去闯一闯吧风雨折断我的翅膀，反而会让我更坚强。只有那时，你们的‘‘丑小鸭’’才会变成天鹅。这不是我的希望，也是所有独生子女的希望啊.
我的读后感 第二十八篇
合上书,细致想想,如今的我不正是一只丑小鸭吗?不履历风雨,怎样见彩虹?我应该向丑小鸭学习,学习它那种不平不挠和悲观的精神。所谓“有志者,事竟成” 。我应该有本身的一份理想,一个目的,做一个全新的自我,为优美明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样,有着最真实的自我,渴望自在,在碧海云天下享用知识的乐趣,让它在我手中灵活运用。我要飞,飞向本身的天地;我要飞,飞向成功的天堂;我要飞,飞向哪个没有实现于梦想的天下。我要飞,飞,飞,追,追,追,永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信,我一定能带着故国的盼望,怙恃的期望,教师的愿望,飞向优美明天!
想起丑小鸭,想必各人一定为它的苦难生活流一番眼泪。丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽历尽艰辛之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与去世神抗击究竟。在家里,在芦苇丛中,在灌木丛,在沼泽地,在农家小院……它处处受讽刺,受欺侮,但它丝毫没有悲观丧气,始终不平不挠地奋斗,终极靠本身有力的党羽飞向本身最优美的将来。丑小鸭成为了美丽的天鹅,难道不是靠本身的努力吗?
相信很多人都晓得,故事中的丑小鸭的命运是何等悲凉,悲凉之中又不晓得本身将来是一只美丽的白天鹅,处处遭到欺凌。丑小鸭在成长历程中过得一点也不好,人们和植物都觉得它长得丑陋,不但不和它玩,并且还打它、骂它。丑小鸭受尽折磨,差点儿去世了,在冰冷的冬天里,它冻晕了,当春天来临的时间,风和日丽,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅……
故事告诉我们,一小我私家长得丑,不代表他们心灵不美;一小我私家长得美,更不能代表他们心灵美。在现今社会上,有很多人都长得很美,但你们晓得他们都是干什么工作的吗?去打赌、去卖淫、去卖冒牌货…。丑小鸭读后感。。美有什么用呢?用美去糟蹋本身的终身,值得吗?多少人都追求美,都追不到,他们都恨上天不公正,可以吗?这是不能转变的事实啊!有的人去整容医院整容,痛的是本身,换来的又不是本身真正的肉体,这越发不能和别人比了。比美有什么用?我们应该去比本身的才气,本身的心灵美呀!我晓得,一小我私家长得丑陋,被人们讽刺时,真恨不得挖个大洞把本身埋起来,憋去世算了。
我的读后感 第二十九篇
《我的野生动物朋友》是一本以图片为主的图文书，书中描写了一个小女孩和非洲野生动物交朋友的故事，书中精美的图片，栩栩如生、逼真动人。
小蒂皮把大象视为哥哥，与鳄鱼在水里嬉戏，骑着鸵鸟奔跑……她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流，她用自己的亲身体会告诉我们“动物世界复杂得很”，“绝不要害怕，但永远要小心”。她认为“害怕没有出息”，“动物从来不凶恶，但比较好斗”，只要理解它、尊重它、爱护它，不招致它的误解，就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠杀野生动物的荒唐行为，凭她纯真的直觉，断定“动物来自好人这一边”。
人类是大自然创造出来的，就应该遵从自然，尊重自然界里每一个生命，每一个生灵都是神奇完美的。保护动物就等于保护我们自己。让我们一起善待自然、善待野生动物，爱护我们周围的环境吧!
我的读后感 第三十篇
我读了《我的野生动物朋友》这本书，我被文中蒂皮爱护小动物所感动了，蒂皮和小动物很亲切的玩耍和交谈，还有她和一些凶猛的动物交朋友的那种自信和勇敢再被我感动了。
我读着读着，我的眼前又浮现出了蒂皮和大象阿布的友谊，在蒂皮母亲的一个朋友家里，他有一座大象园，喂它们食物，照料它们，像家里人一样关爱它们，作为回报，大象们也乐于帮他们的忙，让游客坐在它们的背上走来走去，或者给人拍电影。让我觉得大象和人之间的感情很深。
为什么蒂皮能和动物们和平共处呢?蒂皮能和动物做朋友呢?为什么蒂皮不怕动物呢?我读完了整本书找到了答案。因为现在的人不会和动物们做朋友，它们杀害动物，不保护动物，不会和动物们做朋友，所以只有有爱动物的人，保护动物的人，才能和动物做朋友。
这时我不禁想到了我和我的朋友，虽然我们经常汇闹矛盾，但是我们还是好朋友。记得有一次，我和朋友吵架了，我们就谁也不理谁了，有一天，我正写着作业，他也在写作业，写着写着我的钢笔没水了，正巧我的朋友的稿纸也用完了，就在我们大眼瞪小眼的时候，我们想出了一个主意，于是我给了他一张稿纸，他给我了一支钢笔，就这样我们冲着对方笑了笑，我们和好了，这一件事情让我感觉到了友谊的珍贵。
这本《我的野生动物朋友》一书，让我体会到了生活中有许多珍贵的事，和珍贵的人，以后我要珍惜友谊，珍惜朋友。
18、《我的叔叔于勒》读后感450字
《我的叔叔于勒》讲的是叔叔于勒的故事。叔叔于勒生活在一个小职员的家中。他想生活在上层社会。想创业。但是都失败了。这些经历形成了菲利普夫妇面对自己的弟弟于勒的不同态度。
一直以来，于勒在菲利普夫妇眼中都是一个不务正业的人，总是花钱。还花掉了哥哥的那一份钱。这在本来就不富裕的家中简直是一个打击。菲利普夫妇没给于勒好脸色看。最好竟然把于勒赶了出去。
我觉得文中的菲利普夫妇真的是很势利眼，一开始于勒很穷的时候，就叫他坏蛋，流氓，在于勒有钱了之后又变成好心的人，当在船上看见了变成穷光蛋的于勒，又骂他是讨饭的，流氓。他们夫妇的种种举动真的很让人厌恶。他们竟然连亲弟弟都不认，他能冷血到什么地步，他还是人吗？连动物都知道保护自己的家人，而菲利普夫妇看见了于勒，不但不去认于勒，反而走开。可见菲利普夫妇是多么的冷血，无情，六亲不认而且爱慕虚荣。
在当今社会中，像菲利普夫妇这样的人依然存在。只知道金钱，没了金钱就什么也不是。但是，金钱并不是万能的，但是拥有亲情、友情……才是最重要的，才会是最幸福的。
19、我的最爱_《爸爸的花儿落了》读后感450字
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首骊歌在我耳边响起，脑海中不由自主地浮现出那篇课文——《爸爸的花儿落了》，这是一个平凡女孩的成长蜕变。成长之路上不为人知的迷茫与淡淡忧愁，都被林海音作家的文字刻画地淋漓尽致。
文章从题目开始就有着深刻的寓意，一指夹竹桃的凋零，二指热爱着生活与花朵的父亲离世。一语双关，含蓄地表达了文章主题，哀而不伤。
开头，由现实中的一朵夹竹桃引发出对爸爸的联想，也为全文埋下了“爸爸爱花”的暗线。爸爸与我的对话与对我的嘱咐，为下文爸爸的逝世埋下了伏笔，引出凸显我儿童心理的赖床事件，使爸爸严厉而慈爱的形象跃然纸上。
之后回到现实中，写毕业典礼上的情况，我的复杂心情更体现了我在成长路上的忧愁，与对长大的迷茫。回到家里，几处伏笔使爸爸的逝去逐渐显露，我在明白一切之后，突然有了必须担当责任的心理，勇敢冷静地走向医院，在路上，我脱去了稚气，完全成长了起来。
整篇文章有许多值得欣赏的地方，我最爱它用许多技巧却又能把朴实的情感描绘的如此动人，这是多么高超的境界啊。它把插叙，伏笔，照应用的无比巧妙，双线并行更是交相辉映。如此一篇完美的文章，谁能不爱呢?
20、《我的阿勒泰》读后感_高中读后感1000字
在我国的新疆维吾尔自治区的最北部有一个地方叫做阿勒泰，它除了拥有让人沉醉的冰雪美景还有一本属于它自己的书——《我的阿勒泰》
她在一个被规则缠绕的地方中浇灌出了属于大西北的戈壁和草原。
她说“在那样的地方，人不是主宰，只是自然界的一小部分。”虽然她用微暖的笔触只是描绘了一个渺小的人在阿勒泰的生活，但是这却引起了人们不需要共通的语言的共鸣。
在她的笔下，哪怕是一棵在草原上的无名野草也会拥有人的视觉与感受。她通过它来叙述了一个茫茫天地间被藏起来的“角落”，一群寂寞却温暖的人，一个在慢慢同融于自然的自己。而他们正在生根，发芽，就如春雨般逐渐的为冰冷的世界注入丝丝暖意，孕育出一个城市中的“大西北的美景”。
我的读后感 第三十一篇
张晓风说自己喜欢晨雾中的冬日，风里的芦花，梦里的自在，还有朝气蓬勃的学生。她享受在自己的平淡里。她笔下朦朦的日光，我想见，“雾树芦花连江白”的美景，我想去。在她一字一句的描绘中，我忘了喧哗，仿佛自己已置身在山谷里的稻浪中，仿佛见到柔和的晚星一一就位，好似在一灯茕茕之下读词曲散文，又像见到寒冬巷子里，那位太太亲切的笑脸。
当张晓风说∶“我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。”时，心弦忽被拨动，我亦喜欢宁静淡远，亦想找没有喧哗的光。
在茫茫人海里，在繁华的都市里，行色匆匆的路人与我擦肩而过，嬉笑打闹的孩童在我身旁跑过，我听见路上车马声，我听见铺天盖地的广告声。灯火璀璨，多少盏写字楼的灯还亮着，多少人为了留在这样的都市拼得头破血流。深夜地铁里的白领，我看到他们的倦容，听到他们的叹息。
离去罢，回归平淡，这是张晓风想要的，这是我想要的。喧哗热闹里，有几人在唤你的名字，有几人在聆听你的喜悦悲伤。没有人唤你，没有人听你，在这份喧哗热闹里我听不见自己的声音，我找不到自己的影子，它们都没在人群中，失了踪迹，迷了方向。
所以我喜欢宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。
初秋的黄昏，坐在阳台上，天色刚好，恰能见到书中的字，书放于双膝间，指尖触着瓷石。秋风拂过，随手翻动着书页。其实，书里的内容是不大要紧的，有时我就望着橘黄的天空看出了神，连书本悄然合上了也不可察觉。当天色全然暗下时，我就将书本放于一旁，靠在墙边，只自己一人静坐，隐于角落。告别那些朋友的邀请，我与黄昏相约，有时它染上浅蓝和粉色的彩墨绘一幅淡雅的日暮图。我喜欢这样的黄昏，在不宁静的喧哗待得久了，我就到黄昏去，沉浸在黄昏中，躁动的心，在这里平静下来。
我想，我找到了那抹没有喧哗的光。
《我喜欢》让我领略到了张晓风文章的魅力，她不须用那华丽的词藻去堆砌一篇美得不切实际的文章，只是寥寥几笔，读者便能感受到那些景色的静美。她善用色彩给文章点缀。她写：“满山的芦苇在秋风里凄然地白着。”她写：“每次当窗而坐，总衬得满几尽绿，一种说不出的柔软。”张晓风的文章又像是有一股魔力，总能引起读者的共鸣，所以我想到了那闹心的喧哗，又想起了静谧的黄昏。
我的读后感 第三十二篇
《我就是数学》全书共有六个部分，分别是“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”和“生活感悟”，这里面包括了华老师的教以及他对别人执教的课的评价。
既有他对自己教学实践的反思，也有他对孩子那深深的爱以及对人生的感悟。引用华老师的话：我们老师要尽力使自己具备“儿童心灵”，用“儿童的大脑”去思考，用“儿童的眼光”去看待，用“儿童的情感”去体验，用“儿童的兴趣”去爱好……是的，我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
华老师说过我们要像农民种地那样教书，不怪孩子为什么上课不专心？作业为何总是出错？我们应该反问我们自己为什么我们的课学生会出现这种情况。是的，要当一流剑客，就必须永远留只眼睛注视自己，不断反省自己。
华老师在书中也讲到：一个教师不读自己专业以外的书，是不会把这个学科教得很好的；但是，如果他不经常阅读自己专业的书，那么更是教不好这个学科的。看到这段话，我不由心虚。为何我们总是抱怨自己没时间读书，把时间都用在思考如何教学上。却不知，我们没有理论作指导，得出的教学东西也必然是肤浅的。想给学生半桶水，老师不再是一桶水，而是要有源源不断的流水。所以我们要不时的饱读诗书来充实自己的大脑。
我的读后感 第三十三篇
这两天我读了一篇童话故事，故事名叫《丑小鸭》，讲的是鸭妈妈孵出了一只十分希奇的蛋，这只“小鸭子”不仅大得吓人，并且长相丑陋。因此，大家都嘲笑它，歧视它。四周的动物们都不喜欢它，于是鸭妈妈便也开始讨厌它。无奈的丑小鸭便一个人跑了出去，经历了重重困难、重重磨难之后，丑小鸭最后变成了最美的白天鹅!
当丑小鸭变成白天鹅，受到了大家的赞美时，它说：“当我还是一只丑小鸭的时间，我做梦也没有想到会有这么多的幸福!”当大家看到漂亮的白天鹅时，都会赞叹它的漂亮。可当它还是丑小鸭的时间，谁又把它放在了眼里?
金子会发光这没错，星星会闪亮这也没错。但是一颗没有经过磨难与挫折的金子，发不出刺眼的亮光，一颗没有经过磨难与挫折的星星，也不可能在夜空中闪耀辉煌!文章里有这样一句话：“这新来的一只最美!”
这是小孩们对它的赞美。它“最美”，我觉得这个美已经不仅仅指的是丑小鸭变成天鹅后漂亮的容貌了，还指这丑小鸭永远不骄傲的'心。因为它曾经卑微，因为它曾经被人看不起，因为它曾经是一只毫不起眼的丑小鸭。没有经历过磨难的人不会“漂亮”，经历过磨难的人永远不会骄傲。丑小鸭不怕嘲笑，即使再多的人排挤它、讽刺它，它也还在坚强地走下去。还在以一颗充满信心的心去迎接挑战，就算有再多的暴风雨等着它它也不屈服。因为它坚信，总有一天会看见黎明。面对嘲笑与讽刺，面对挫折与磨难，真正能做得到“不屈不挠”这四个字的人是少之又少，而丑小鸭做得到了，因此它是“最美”的那一只。
付出才能收获，丑小鸭能成为白天鹅，也是因为它曾是丑小鸭，曾是那个被大家看不起，却有着战胜一切的勇气的丑小鸭。因为仅有丑小鸭，才能变成最美的那只白天鹅!请记住，仅有在风雨之后，才有最美的彩虹。
同学们啊!我们的国家经历了很多磨难，但今天她已经从一个落后的国家变成了一个富强的国家，将来她还要更富强，我现在就像一只丑小鸭，为了将来能变成一只最美的天鹅，我要不懈的努力，与祖国一同发展，去实现中国梦、我的梦。
我的读后感 第三十四篇
当你也是一只丑小鸭的时候，你是否胸怀梦想而执著追求？
当你也是一只丑小鸭的时候，你是否在追求梦想而出现的苦难面前而昂首屹立？
当你也是一只丑小鸭的时候，你是否在成功之时依旧保持低调的谦卑之心？
我也是只丑小鸭，我也有所谓的梦想，我的梦想是当一名歌手，能够在大舞台上展露我的歌喉，放声大唱，观众席传出的掌声，叫好声，拍掌声络绎不绝，贯彻全场。
有梦想只是人生的第一步，正如人生中的第一颗棋——重要也不重要。接下来还有很长很长的路要走，很多很多的棋要下。追逐梦想的同时，我会收获很多，也会丢失很多。
但我不是一只真正的天鹅，不是自欺欺人。丑小鸭为了梦想，忍受嘲笑，奚落；因为梦想，放弃安逸的生活却到危险重重的世界；因为梦想，饱受屈辱却保持善良的本性；实现梦想时却低调，谦卑。而我，定目标于我不是难事，而坚定与自信却阻止了我前进的步伐。上了初中，因为时间紧了，没有时间练歌，便想当个作家，动动手指，费费脑筋，写出一篇又一篇精彩绝伦的文章。一点点音乐上的难事，就想放弃这门可敬的艺术。若没有十足的把握，我也就没有自信。这样，即使你有再高尚再崇敬再远大的理想和目标又有什么用呢？理想不坚定，树立再多也没用。自己对理想迟疑，自信又有什么用呢？
通往理想的道路是鲜花与荆棘并存的，那边顶端的掌声是给完成理想的人的。他们都蜕变成了白天鹅！而丑小鸭们，正在努力的赶路，朝着蜕变成美丽的白天鹅而奋斗。我只是其中的一只丑小鸭。
理想的路太艰辛，太辛苦了！
有的人抵制不了路边的诱惑，推出行列；有的人看到捷径便放弃追梦道路；有的人怂恿别人走也到达不了，干脆干点别的事吧；还有的人，因为赶路太累太累了，就不小心睡在了路边，再也没能醒来，更有一些人，快要到达那个一生追求的地方了·，却因为身体·消耗太大，只能遥遥的望着……
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，这段话，冰心说的真是贴切。
你成功的追求了胸中的梦想，在苦难中塑造了人生。让我们向丑小鸭致敬！向能够追求并且实现梦想的人报以热烈的掌声。总有一天，我也能够成为那些人中的一份子，让我们努力吧！
我的读后感 第三十五篇
我们先来欣赏《我们的老师》一文中的四段文字。这些文字虽说不上精彩，但是对于我们做教师的却有着一定的启发与教育。
……看见一个因生水泡、脸上红肿的学生，就停止了听写，用两只手托着那个孩子的脸仔细查看，询问到底是什么回事，还用一只手摸摸那个孩子的前额，看他有没有发烧。
这时，老师身后的一个孩子站在桌子上，开始做起鬼脸来。正好老师转过身去。那个孩子赶紧轻轻地坐好，低下头去，等着挨训。老师把手放到那个孩子的头上，只说了一句话：“以后，再也不要做这样的事了。”
……听写结束之后，有一会儿的短暂沉默。然后，老师用他那洪亮而亲切的声音缓缓地对我们说：“听好，我的孩子们！……希望你们好好学习，做一个好孩子！我没有亲人了；我的亲人就是你们！……在这个世界上，除了你们，我再也没有任何东西了！除了你们，值得我去爱、去牵挂的再也没有什么人了，你们就是我的孩子！我喜欢你们！希望你们也能欢喜我。我不愿意给予你们任何的惩罚！请让我看到你们都是具有谦和之心的孩子吧！那样，我们的班级就好像一个家庭一般。……我不用你们在口头上保证什么；你们一定已经在心中对我说：‘是，一定会那样的！’对吗？我先谢谢你们了！”
……刚才站在桌子上的那个孩子走到老师的身边，用颤抖的声音说：“老师！请原谅我！”老师吻了一下他的额头，说：“回去吧，我的孩子！”
一、关心学生：作为一名教师，不仅关心学生的学习成绩，而且要关心学生的全面身心发展。学生的身心发展比知识发展更为重要，这位教师像父母一样关心着自己的学生，你说学生能不喜欢他吗？
二、理解学生：作为一名教师，担负的职责不仅仅是教书，而且要育人。《礼记》《曲礼上第一》中有这么一句话；“八十、九十曰耄，七年曰悼，悼与耄虽有罪，不加刑焉。”
因此，对于学生的一时错误，我们教师不要急于出于惩罚，而是应该多少给以理解，用爱心去感化他。你看，安利柯的老师做的多好：老师把手放到那个孩子的头上，只说了一句话。简单而又亲切的动作，蕴涵着多少的情意与爱怜，我想，我们是否也能做到呢？
三、以情感人：作为一名教师，科学地教育学生也是不够的，更需要情感的交流。这位教师在批评犯错学生的时候，并不是就事论事，而是用自己洪亮、亲切、缓缓的语言通过内心的激感去激发所有在座学生的情感。用亲情去感化每一位学生。试想，学生能不感动吗？
13、《谁动了我的奶酪》读后感_高二读后感900字
时代在进步，人、事、物也在不断的变化，如果说一个人不能及时适应各种变化，就会被淘汰。今天，我读了一本名叫《谁动了我的奶酪》的书，让我更加深刻的明白了这个道理。
书中主要讲述四个人物—— 两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个漆黑的迷宫里面，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储藏着许多许多奶酪的仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。然而，很久之后的某天，奶酪突然全部都不见了!这个突如其来的变化使他们的心态都暴露无疑：嗅嗅和匆匆随奶酪的变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找他们所想要的奶酪，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;但是，两个小矮人哼哼和唧唧面对这突如其来的变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过十分激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了自己思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入了漆黑的迷宫，并且最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
书中的奶酪，指的就是生命中人所想要得到的东西，它可以是一份好的工作、一个健康的身体、一种友好的人际关系，也许还是一次甜蜜的爱情、许许多多的金钱……然而，当这些“奶酪”突然的消失了、被人破坏掉了或者是变化掉了的时候，也许，有些人只会不停地叫喊：“谁动了我的‘奶酪’!”但是，这本书要告诉我们的是：要随着“奶酪”的变化而变化。
我发现，当面对突如其来的变化时两只小老鼠做得比两个小矮人要好，好得多，因为小老鼠们总是能把事情想的很简单，并且用简单的方法去解决;而那两个小矮人明显比两只小老鼠聪明，但却总是把简单的事情想的很复杂很复杂，这不是“聪明反被聪明误”吗?
生活在这样一个快速、多变的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然失措，先是追问“到底是谁动了我的‘奶酪’?”然后开始对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。
读完了这本书，我觉得受益匪浅，因为我明白了许多道理： 每个人在必须为自己的事业、生活做出选择时，必须充分地热爱自己喜欢干的事，要努力去钻研，就会有作为。而且 变化无处不在，任何时间、任何地点都可能发生，无论我们是不想改变还是喜欢改变，面对变化，我们不能像小矮人哼哼那样拒绝变化，应该像小老鼠嗅嗅和匆匆以及小矮人唧唧一样随时镇定的面对变化，尽快调整自己适应变化。
14、《谁动了我的奶酪》读后感＿读后感作文
我的读后感 第三十六篇
今天我要向大家推荐一本书，名字叫《亲亲我的妈妈》。
故事主要讲了患有轻微孤独症的孩子安迪，他的爸爸在一次交通事故中不幸丧生。在爸爸的葬礼上，安迪遇见了自己的从未见过的母亲，但母亲看着安迪却十分的亲切，而且从眼神中也看得出非常爱他。开始他们很陌生，但经过时间的相处，从格格不入到靠近、理解、融洽、彼此关爱，看得我真的很感动。比如有一天妈妈没有来得及给安迪做饭，但安迪并没有生气，只是自己按照妈妈平时的做饭方法去学习做饭，时间长了安吉也学会了做饭，学会了怎样去生活。
我想这位母亲是一名伟大的母亲，她的爱像茫茫大海里的灯塔，指引着方向。这也让我想起了一件事。当时我7岁，生了一场大病，而且一整天一直高烧不退、昏迷不醒，妈妈当时害怕极了，一直把我搂在怀里，不时地注意我的神情，看见我露出难受的表情时，赶紧给我测体温，就这样过了一整个晚上，妈妈竟然一夜都没有睡觉。至今我想起这件事情，我都要在心里感谢我的妈妈。
但是反观我自己，爷爷奶奶对我非常的宠爱，而我就恃宠而骄、变本加厉，养成了一堆不好的习惯，比如什么东西都要占为己有，我以后一定要改正自己的坏毛病，向故事里的安迪学习，为父母减轻压力，孝顺父母长辈。世界上的母亲哪有一个不爱自己的孩子，是他们辛辛苦苦的哺育我们长大，是她们教会我们人生的道理，我们要学会感恩。
我的读后感 第三十七篇
今天，4月23日，世界读书日。每年的这一天，都会敲下几个字，提醒自己：你读书了吗？
最近一直在读华应龙老师的《我就是数学》这本书。《我就是数学》是华老师写的一本教育随笔，里面记载着的是他近十年来对教学课堂一些总结及感悟。翻开书页，犹如捧着一盏飘着淡香的清茶，一遍一遍品那来自他对教育教学的理想与信念的叩问与追寻，阵阵的清香沁人心脾，淡淡的喜悦在心头升起。
华应龙老师的课为什么总有点与众不同？他的课为什么学生听了不愿下课？一个数学老师的文章为什么如此生动、亲切、富有诗意？这本随笔里尽是答案。这本书分为“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”、“生活感悟”六个部分。书中包含了很多人生哲理，细细品读，书中随处可见华老师是个充满智慧的学者，透过文字可以感受到他对学生无微不至的关怀，他对教育那份热情洋溢的执着，他站在讲台的那份欢喜...这一些，这一切，都是我，我们老师学习的楷模。
华应龙老师出身农民家庭，从12岁起干了许多农活，他对农民有着天然的情结。他像农民种地那样去教书。他说，教育像农业那样需要信任、宽容、耐心、期待和守望。教育是农业，不是工业，更不是商业。他在每篇随笔中都引用古今中外的名人名言，教育故事，是那样的巧妙，那样的广泛。
《脑袋磕破后的笑声》一文中，华老师竟然能把磕破的脑袋与一顶帽子合成一件难得的“教具”，与所教内容《中括号》结合得天衣无缝。华老师在阐述如何去发现事物之间存在着微妙联系的时候，引用了朱光潜先生在《谈美》中的一句话“在意识中思索的东西应该让他在潜意识中酝酿一些时候才会成熟。功夫没有错用的，你自己以为劳而不获，但是你在潜意识中实在仍然于无形中收效果。”
“灯火阑珊处”的那人，如果不是“千百度”地有意识地去寻，就不会有那份“蓦然回首”的惊喜与回味！从书中能见出，华老师是读了很多很多书的，而博览群书，应该是每位大师成长的共性！华老师在书中也讲到：一个教师不读自己专业以外的书，是不会把这个学科教得很好的；但是，如果他不经常阅读自己专业的书，那么更是教不好这个学科的。
我，写下：“写于读书日一一曾经，满心欢喜，流连于书本间，徜徉在文字中，花香，在指尖灵动；渐渐，懒散、浮躁、匆忙中，书落尘埃，心灵空白，叶绿，不再青翠。唯愿，在一段流年似水的沉静里，暖暖地捧你在手，让恬淡伴随着身边的日子，听时光的脚步悄然走过，在生命中留下一行行煦暖又明媚的足迹，或深，或浅……”
在此刻，也记住，再次问自己：今天，我读书了吗？
《我与地坛》读后感2023-09-07
我的大学读后感2023-09-21
我是猫读后感2023-10-26
我要做好孩子读后感2023-10-30
写出我心读后感2023-11-14
我的单位观读后感2023-05-08
我的读后感 第三十八篇
丑小鸭的故事想必大家都不陌生。
丑小鸭的童年很困苦，出生第一天就备受欺凌。不仅兄弟姐妹们讨厌他，最后甚至连他的母亲都希望他走远些。可怜的丑小鸭，处处受到排挤与歧视，在童年无法得到应有的亲情。他无依无靠，无奈之下，只好离开了这可怕的“家”。
我出生在小康之家，是在鲜花与掌声的熏陶下长大的，家人视我为掌上明珠。也许我永远也无法理解丑小鸭的无助与难过。我自小生活安定，而丑小鸭每天都生活在水深火热之中。但是，我们要知道：上帝是公平的。
丑小鸭离开家后，遇到了许多的难关：野鸭嘲笑他；猎狗嫌弃他；甚至连鸡猫都认为他是一个废物。他并没有被他们打倒，反而炼就了一种努力追求梦想的恒心。当他没有目标去奋力拼搏时，一种美丽而又高贵的鸟儿进入了他小小的世界，并深深地吸引了他。啊！他再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。是啊，也许对丑小鸭来说，这就是幸福吧。从那以后，小鸭有了好好活下去的决心与对未来生活的向往。
读到这里，我在想，如今丑小鸭的世界不再是只有不幸。生活的乐趣与追求梦想的美好，照亮了他的世界，照亮了他前行的路！此时，他一定是快乐的。
丑小鸭在逆境中靠着自己的勇敢拼搏与不懈努力，终于，在来年的春天，他涅槃重生，实现了自己的愿望：他变成了一只美丽的白天鹅，一只自己爱得深，却又不敢去奢求的白天鹅！
在花园里，丑小鸭享受到了人生第一次的赞美。这无疑是对他最好的回报。
从前那只粗笨，深灰色，又丑又令人讨厌的丑小鸭哪去了？他依然在，在“小鸭”的心中，永远令他高贵，纯洁。在他人的赞美声中，他善良的品质犹存。在光鲜的背后，他依然心怀谦卑，乐观坚强。我的心被深深的触动了！
是啊，上帝是公平的！
《丑小鸭》的故事令我受益匪浅。他教会我，在逆境中只要不屈不挠，相信自己。能够以积极乐观的心态面对生活中的困难。就一定可以实现梦想，得到幸福。而当成功来临时，也不要过于骄傲自满。“胜败乃兵家常事”，我们经历任何事，面对任何起伏，都要以平常心对待，以全力拼搏。
相信吧，成功终将来临！
我的读后感 第三十九篇
这篇课文主要讲述了：吴霜从小就很喜欢戏剧。吴霜还未出生时，她母亲在台上唱戏，而她在她母亲的肚子里“唱”。后来，吴霜才刚学会走路，就在小床上学着她母亲演戏。六岁时，吴霜的父母为了造就一个新的小新凤霞，便让吴霜和一个黑脸大汉学艺。一个六岁小女孩柔弱的身体成了她师父手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽……几年后，吴霜终于学会了许许多多的高难度动作。
所以，从现在开始，我会将我想学的、想做的事都认真地做到底。我也悟出了一个道理：成功是没有捷径可走的，必须付出努力，才能获得成功。
今天，我们学习了语文六年级上册的最后一课，名叫《我的舞台》。读完后，我感受十分深刻。
读完整篇课文后，我感到十分羞愧。我学过钢琴，但是我只考过了四级就没有再学了。我在上小学一年级的时候，看见小区里的朋友在学习弹钢琴。我感到很新鲜，便兴致勃勃地跑回家，和爸爸妈妈说，我想学弹钢琴。爸爸妈妈答应了。第二天，我就到老师家里报道了。刚开始，我认认真真地按照老师的要求去做，但到后来，我开始感到厌烦了。直到四年级，我就不再去学钢琴了。我沮丧地发现，我学东西只有三分钟热度，学了一会儿就不学了。
我的读后感 第四十篇
背景:丑小鸭是一个不知来历，被遗忘在一颗牛蒡地下的天鹅蛋，一只母鸡却把它当做一只鸭蛋而孵化出来。
知道安徒生的人，都知道他是一个丹麦著名作家，世界都知名的童话大师，写了许许多多的童话故事，但是他是一个像丑小鸭的人。他的人生和丑小鸭一样经历的沟沟坎坎最后走上了人生巅峰，当然，丑小鸭是走上了鸭生巅峰。
“那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。”
当我读到第一句话，我就知道，丑小鸭，真是一直名副其实的丑鸭子，为什么呢?因为，如果丑小鸭长得不丑，那么，那些鸭子们，鸡们，为什么都要打它，啄它呢?但我知道丑小鸭可能只是外表丑，但心地善良。
“冬天变得很冷，非常的冷！小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不致于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围，一天晚上比一天晚上缩小。水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。最后，他终于昏倒了，躺着一动也不动，跟冰块结在一起。”
当我读到这的时候，我知道，小鸭是多么坚强啊！小鸭就像在逆境中生长的一颗小树苗，只有坚强才能长成参天大树！
丑小鸭向往的是那些美丽的白天鹅，他不求能像他们那样美丽，只要有鸭儿准许小鸭和他们生活在一起，他就已经很满足了。
当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了这是一个美丽的春天。它忽然，举起了翅膀:而这翅膀拍起来比以前有力得多，它“进化”了！它飞进的一座大花园，他又飞进溪流里。当小鸭正准备被他们弄死的时候，他看见了什么?看见了自己也是那高贵的鸟儿。
他经历了那么多的不幸和苦难，现在他终于不被人讪笑他的外表，而是被人夸赞。
重新认识了丑小鸭，使我受益匪浅。我联想到了我自己，有时候做一件事，才做了几遍，就放弃了，我一定像丑小鸭学习，学习丫的心地善良，学习他的谦虚，学习他的坚持不懈，更使我懂得一句话:经受一次困难，我学会了承受:经受了一次失败，我学会了反省:经受了一次耻辱，我学会了振作。感受生活中的不幸，感谢每一次带我走向成功的经历。
向童话大王安徒生致敬:向坚持不懈丑小鸭学习！
我的读后感 第四十一篇
读了安徒生先生所写的《丑小鸭》的这篇文章，我获益匪浅。本章中的丑小鸭一生下来就被所有的动物，人们排泄，唾弃，无论走到哪里都不会有安稳的好日子过。但我很佩服它的另外一种精神，就是坚持不懈的精神，它对美的向往已经达到了无可禁止的境界。这种精神是值得我们学习的。
一只小鸭子，从蛋里出来，天生就是那么的丑陋。在家里，没有一个人喜欢它，它的兄弟姐妹总是欺负它，用人用脚来替它，就连亲爱的母亲也不要它，从此，它在家里就没有了立足之地，于是就飞过篱笆逃走了。它虽然逃走了，但无论到了哪里读好像没人他的容身之处。尽管如此，它以一直都很努力的生存，努力的奋斗着，因为它坚信在不远处一定会有它的一片小天地。
三季已过去了，冬季已经来临。北风呼啸着，洁白的雪花儿把地铺上了白色的地毯，冬姑娘好像在到处学习着巫术，巴赫呀，小溪呀……被结成冰了，都可以在上面溜冰了。这些场面都市魅力而纯洁的，但哭了这只可怜的小鸭子了，它穿的永远读那么少，它在这有风有雪的地方走着，它在冰冷的水水里游着。它十分地饥饿，可又有什么办法呢?它努力地游着，免得被冻僵，可是，总有累的时候，终于它被冻僵了。在早上，它不幸中的大幸，有一位农夫救了它，把它带到了家里，可是，它的日子也不会那么好过。
“冬天已经来到了春天还会远吗?”在春天的到来，它又走了出来，它结束了严冬所受的困苦与灾难。它躺在芦苇里，听着婉转的歌声。他无意间啪起了翅膀，又在弯弯曲曲的溪流上，见到了极其美丽的天鹅们。丑小鸭心中感到十分的开心，怎么也想飞向它们，这表现出丑小鸭心中有一个恒久的梦想，向往美好的追求。它走向此白天鹅中，不了自己也是一只白天鹅。对呀，只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场也没有什么关系。
在《丑小鸭》中，我读懂了，只有有一个永恒的梦想，努力奋斗，坚持不懈，即使身在逆境也会实现自己的梦想。
“只要你是一个金子，无论走到哪里都会发光。”当然，要成就自己的梦想但是少不了坚强的意志，和不懈的追求。相信吧！我们想丑小鸭一样，也会变成白天鹅的！
我的读后感 第四十二篇
我最近比较烦恼，比较烦，比较烦……我一打开mp3就听到了《我最比较烦》这首歌，我连忙关掉了它，对它说：“我比你还要烦上一百倍!”因为我这几次考试成绩不太好。
我从书包里拿出了只考八十七分的试卷，认真地订正起来，这回的英语考试没考上九十分，都是粗心这个“坏朋友”做的怪。
看，听力题就把字母n听成了m，把w不小心写成了m……唉——，粗心这个朋友真是无处不在呀!吃饭在，写作业在，连看电视也会在，粗心真与我形影不离，甩也甩不掉它!
这次考试前，我下定决心：我一定要考出一个好成绩。试卷发下来了，我看了一下，试卷很简单，对我来说是小菜一碟。我“唰唰唰”地就把基础部分做完了。我一路过五关斩六将，把试卷全部做完了。看看考试时间，离结束还有五分钟。我发现已经有同学做完的试卷交了上去，我也毫不犹豫地把试卷交了上去。为了不打扰还在考试的同学，我就跑到走廊上玩了起来。
第二天，试卷发下来了，我看着鲜红的“89”分，一下子傻了。我又看了看打叉的题目，这些题目不是我不会做，而是因为我粗心。“粗心，我好讨厌你这个朋友!”
粗心呀粗心，你总是像捆妖绳一样整天缠着我，我什么时候可以把你甩得远远的?粗心，你给我听好了：“以后，我一定要和你说拜拜!”
我的读后感 第四十三篇
张晓风眼里装载人世间万千种美好，爱着生命中细碎的愉悦，我想我们每个人都可以如她一般，将生活的惬意碎片通通保留喜欢。我喜欢寒风凛冽的冬日里洋洋洒洒的阳光，喜欢举起手臂张开五指，让光线在手掌心柔化。冬阳是不爱喧哗的，暖暖的打在身上，用橙色的干燥的温暖将人包裹。阳光穿梭在冷空气中，像是冷冬提笔写的一首温热的诗。
我喜欢春天羞涩的风拂过发丝带来毛茸茸的痒意，喜欢春天的气息混入我的鼻息。嫩芽抽枝，好像把新绿的颜色融化进了空气，冰雪消融，天空向湖泊偷了蓝色，万物在春日里重生，世界从僵硬中苏醒，一切慵懒地呼吸着，软风不紧不慢地推人们走进明媚的浅光之中。
我喜欢夏日的永昼，喜欢坐在黄昏里待着夹杂热意的风从袖中吹过，喜欢看着云一寸一寸朝着天空的边际挪动，喜欢湾边的柳叶摇曳在波光粼粼的背景中。夏天就好像是被打翻的暖色系水彩盘，灿烂的亮光会笔直地穿过枝桠交错的树，穿透叶叶深浅不一的绿，在地面上留下斑驳的浊色剪影。
我喜欢观望秋风窸窸窣窣追逐落叶，喜欢难违的酣畅淋漓的秋雨，喜欢甜丝丝的糖炒栗子的香气，听见鞋子踏过落叶沙沙作响的脆生生的妙乐会感到欣喜，偶然抬头瞟见雁群掠过天空会目不转睛让目光尾随，心也托在那雁上飞了远方。
张晓风喜欢看满山芦苇凄然地白，我同样喜欢着花，无论是瓶里摆的泥里栽的，娇美的素雅的，我心中都会卷起微波。花于我而言是可有可无的存在，我也总担心着自己是否能保持对它的珍惜与喜欢穿梭它的一生直至凋谢。不能对我的花负责，不如不拥有。
山是岁月与自然这两位工匠合作雕刻的巨塑。山每每现我以一种无名的威严，总命我联想起现实里所要面对的山巅困渊。我喜欢的是山赋予我的使命感与脚踏实地的感觉，好像翻越过后任何困境都不在话下。
我亦喜欢着海洋这类蓝色水域的神秘，喜欢波涛时而汹涌澎湃，泛滥的潮浪挣脱了枷锁一般自由地啸着；时而柔和纯良，温驯得像家中团子般的小狗，一拍一拍抚在肤上，让你的心柔软得一塌糊涂，呼吸不自觉地被海浪牵着去。
我喜欢戴着耳机将世界隔绝，一个人坐在车窗边，陷入安静的柔软之中，全世界在我的眼里都慢下来，纷纷扰扰车水马龙都与我再无关。我同样喜欢在社交中穿梭，交谈几乎不会带给我压力，甚至乎是自然地去迎合各样的社交环境。我害怕孤独也享受着孤独，矛盾的喜欢常常将我占据。纵时光已逝，我仍是一个喜欢去游乐场溜达的人。我喜欢看小孩子带着稚气的笑容从我眼前风风火火跑过，双眸清澈透亮，干净的甜笑里总是忧愁很少。我喜欢暗自感叹：随着年龄的增长，人类摄取快乐的能力似乎在弱化。
我喜欢写信，小学时便常与我异省的外公通信，落笔时思绪总是远远地飘忽不定，常常在信纸上胡言乱语忘了自己写信的初衷。人总说见字如面，旧时那一打打的信件和熟悉的字句常在我的脑海中滚烫，叫记忆的长河泛起涟漪。
我喜欢时光沉淀下的美好时光，喜欢岁月大浪淘沙剩余的风情，喜欢这由万物编织而成的生活。
我的读后感 第四十四篇
她，对科学的热爱已达到了痴迷的程度；她，将科学的道路拓宽得更长；她，让科学不断展现着崭新的远景……她，就是居里夫人。正是她，为壮美绚丽的科学蓝图画上了几笔有力的线条，让科学达到了顶峰，为人类做出杰大的贡献。
“我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。”是啊，居里夫人和丈夫皮埃尔·居里在简陋的环境中艰辛研究。近五十年，上百万次的实验，终于发现镭，但他们没有申请镭的专利，抛弃了一笔财富。古往今来，多少梦想家像居里夫人一样淡泊名利，只求宁静，不顾盛名。
科学研究强烈地吸引着她，使她忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益，终于发现了青蒿素，但她并不追求盛名，而是继续投身于科学研究。科学的那种独特的魅力，让她终生在宁静的实验室中埋头工作……她，就是第一位诺贝尔获奖者——屠呦呦。
多少个风风雨雨，她们在实验室里埋头苦干，多少盛夏隆冬，她们在实验室里专心研究……在宁静、沉默中为科学的道路拓宽，无私地奉献自己的烛光，燃烧到生命的最后一刻……我也应该像她们一样，在沉默中奉献自己微弱的力量，在沉默中做更多的事，在沉默中为自己前方的路点燃希望的灯，耐心地集中在一个目标上，正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般，致力于学习的研究，坚持对知识的探索与追求，在宁静中闪烁自己灿烂的光彩。
我的读后感 第四十五篇
你知道吗？我有一个特别要好的朋友，它就是书。我特敬佩它，因为无论何时，无论何地，它都能带我去任何地方。如果我有疑问，便可以去请教它。
最近，它带我来到了三国时期。它有一个不错的名字——《三国演义》，在那里我与张飞关羽侃侃而谈，与诸葛亮一同出谋划策。
那次，我亲眼目睹了诸葛亮利用风向，从而草船借箭的全过程。诸葛亮答应周瑜，要在三天内造出十万支箭，如果完不成周瑜就要治他的罪。但周瑜怎会知道，诸葛亮心中自有妙计。
诸葛亮一支箭也没造，第二天，诸葛亮还是一支箭也没造。一直到了第三天晚上，诸葛亮带着一队船只趁着雾天驶向了曹操的军营。在离曹营还有一段距离的时候，诸葛亮他们停了下来，但是这个距离并不安全。因为此时的军队仍在曹军弓箭的有限射程内。然而诸葛亮却让战士们开始击鼓，曹操因此发现了诸葛亮的军队。但却因为是大雾天不知虚假，曹操也不好盲目出兵，便让士兵朝江上射箭，一连放了好几个小时的箭。天蒙蒙亮后，大雾开始消散。诸葛亮也满载着箭返回大营。
而后，曹操终于明白自己上当了。但为时已晚，返回时顺风，诸葛亮早已返回军营。周瑜看着满船的弓箭，不由得大吃一惊，忌恨诸葛亮的聪明才智，却又拿他无可奈何。
这就是非常著名的草船借箭。从这个片段里，我也明白了一个道理，智力远比武力强大。
也许，我会有许多需要珍视的朋友，但书却作为了另外一种朋友，去陪我成长，去帮我长大
我的读后感 第四十六篇
其实断断续续看完这个本书也有一个多次星期了，但很多在书本里用普通文字描述的那些人那些事却能够让我这个记性不太好的人印象深刻的很。
这本书的书名叫做-我不，其实从每一个故事中，都能看到故事中的主人公都在跟命运抗争着我不，不向命运低头，用自己的亲身经历谱写属于自己的乐曲。他们告诉我们，怎么能认命呢，不抵抗一下怎么知道自己可不可以呢。
冰叔身边的朋友每一个人都很平凡，就像人群中的你我他，但是我知道总是跟我的平凡是不一样的。那些人在平凡中却又有着非凡的力量，有着不同于平凡的我的深情、坚韧、不放弃、和无私大爱。
大部分的人总是羡慕偶像剧般华丽的爱情，男女主角无时无刻不是在浪漫中，散发着粉红色的泡泡。后来才发现，平凡的相遇之后，平淡如流水般的柴米油盐，小小的出租屋里有你和你爱的人，关键时刻不管多少困难都能一起承担，不离不弃的感情，才让人向往。
每个女孩总以为会有爱神会为你择一位闪光的爱人，但是就之前说的，谁年轻的时候没有遇上几个渣渣没有经历过一些风雨呢。当你遇上那位你的爱人之前，你可能经历过无数大雨，遇见过无数你以为对的人，在这之后你才会成长，你才能站到你那位真的爱人身边，牵着他(她)手说，我也跟你一样优秀。所以姑娘不要羡慕别人，不要羡慕成都姑娘莉莉，你要知道谁也不是笑着笑着就走到了人生的高处，获得了无数赞美的，他们在不为人知的时候，也曾有着崩溃到失去信心的时候，只是因为你只看见了别人在彩虹桥上的时候，所以别以为他人的人生中就只充满了彩色，在这件事情上他们与你相比也没有什么格外不同，不同的是他们的坚持与不放弃。所以姑娘们，如果想要别人羡慕你，嫉妒你，那么我们就一起加油吧，对抗我们一切不好的因素，总有一天你会成为别人心中的xx姑娘。
在大学的时候其实我也是很想去支教，我想很多的大学生在那个阶段都有这种想法。看完这本书之后，我很庆幸自己没有去。其实我当时的目的很明确，想让自己的人生增加一点意义，想让自己的大学生涯没那么的浪费时间。却没有深入想到，支教这个词的主角是那些孩子。我连那些冠冕堂皇的理由都没有，想的更多的是自己。所以现在是既庆幸而又羞愧。小容巴他的内心一定是纯净的，他回去支教回馈他的族人，反哺他的家乡。他的淳朴让他走出了大山，也让他更坚定的想让更多大山的孩子们看到外面的世界。我想着以后自己能做很多事情的时候，问问自己做这件事情最真实的想法是什么，对这件事情是不是有一颗平的心，这颗心下是不是也没有任何其他的隐晦的目的。
全本书对我而言，最深刻印象的是我的东北兄弟这篇故事，其实他不是一个故事，他是一个真实发生的事情，而且真真实实做到了的事情。浪子年轻时候的放荡不羁，真真切切，却也能因为母亲的一句话回头是岸。虽然这个浪子并不是我们贬义词中的那个意思。回头的浪子带着母上大人从医院逃离，对抗着老天爷。最后的最后是一个很好的结局，浪子带着爸爸妈妈从中国北边走到南边，也将母上大人从死神的张开的嘴中拉了回来。浪子在带着爸妈纵横穿越整个中国的时候，毅然决然卖掉了小店，我想那个时候他应该是明白了：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。不要一味的自己往前走，要看看自己身旁的父母是否能跟上你的步伐，在一定的时候需要一起牵着他们走，不要让他们只能看见你向前的背影啊。
小慈悲和老兵，其实这就是小爱中的无私奉献吧，没有什么大的目标，没有想要改变多少人的命运，只有实实在在的在做着一些小事，他们做着自己想做的事情，没有需要靠着这些事情得到什么，也没有去考虑这些会让他们失去什么，他们跟随着自己的心，他们是一些平凡而又伟大的英雄。其实很多时候用这样的文字来描述他们并不生动，写这些读后感的人其实根本不理解他们到底是什么样的人，全部是在意淫，不过我想他们一定是知道自己在做什么的人。
生而为人，上天总是不想让你成为完人的。所以如果你有这样那样的不同于他人，我想一定是因为上天不希望你过于完美，总要给你在这个世界上的一些烦恼和困苦。不他们因身体的不一样而放弃自己，虽然一定经历了常人体会不到的可能生不如死的病痛，但是他们依旧是他们，没有改变根本的自己，还能够坚强向上我知道一定很不容易，但是他们做到了，我希望他们能够要一直幸福，幸福到让人红眼。
冰叔文中的这些人就是所谓的入世即俗人，但总有一些俗人，俗的跟你我不太一样。这些故事就是都来源于真实，平淡到让人觉得充满希望。
也希望所有的我们，能够在二十多岁的时候，既可以朝九晚五，又可以浪迹天涯。在三十而立四十而不惑的年纪能够浪迹天涯的同时，带上你的爸妈。
我的读后感 第四十七篇
《我的东北兄弟》这个故事的主人公叫大洋，一个东北汉子。他的前三十几年是在流浪中度过的，是人们眼中的二流子，整天浪迹于各个地方，表现出来的是痞性十足。也就是这样一个人，在20xx年玉树地震之时，独自开车去玉树押运物资，并带去了自己的大半积蓄，而后至20xx年还持续捐助过十余所学校的孩子，包括衣服、书籍等。这重大的改变源于大洋母亲的绝症，由于先前只是到处走，未能陪着自己的家人，当有一日母亲查出患癌并被医生告知只剩最后几个月生命的时候，他的心痛了。看着母亲在一日日的化疗中，身体越来越不济，而老人也不愿意继续在医院接受治疗，这个东北汉子戒了烟、剃了头、卖了店铺，拉着老妈逃离了医院，开着车，开始了新的征程。
从东北到西双版纳，从远东到东南。15000公里的里程，记录了他们的行程，两年后大洋母亲的癌细胞消失了，获得了新生。文中有一句话是这样的：“没有什么当年了，从今往后只有现在。大洋握紧方向盘，稳稳地载着目前去往下一个现在。”就是这样一个人，勇敢地对抑郁的生活说：“不”，他带着母亲和父亲跳离了现有的圈子，抓住了现在，开启了新的征程。这篇文章中有下面两句话，让我思量许久：“如果你二十多岁，别跟我提什么浪迹天涯，有本事的话，你去既可以朝九晚五，又能够浪迹天涯。如果你已三十出头往四十上奔，别跟我说什么浪迹天涯。有本事你浪迹天涯的时候，也带上你妈！”
《北方的北方有北极光》描述的是一群追寻极光的热爱生活的人，为了履行对读者的承诺，大冰带着一位特殊的读者――大梦，远渡重洋，去看北极光，为此他召集了一群朋友同行。大梦是一位坐着轮椅的小伙，酷爱篮球，由于一次意外，大梦高位截瘫，原本被医生告知生活能自理就不错了的人，但他对这样的生活敢于“说不”。他通过自己惊人的毅力，开始了痛苦的康复训练，坚强的意志让他不仅仅可以自己照顾自己，更让他重新找回了自己的篮球梦。在此之余，学习画画，解决生计，甚至远赴他国寻梦，最终同心爱的人结婚。
其实书中类似的故事有很多，他们是同一类人，是那种遇到任何困难都不会低头，都会勇敢说“不”的人。第一遍看这两个故事的时候，心中满是涟漪，有感动、有敬佩、有憧憬，总觉得别人过的才是生活，因为他们是生活在故事里的人，而自己的生活却如此平凡。但当第二次读这两个故事时，心中却平静了许多，用一颗平常心去读读别人的故事，感受别人的喜怒哀乐，体味他们的生活，也会让自己的内心也丰富起来。再之后则是更多的尊重，是因为这些人物对生活的尊重。每个人的心中都藏着小小的倔强，都希望对着宿命说“不”，当有一天你心中的倔强小宇宙被激发出来，那么你就会开始不一样的人生。
我的读后感 第四十八篇
初次听到“大冰”这个名字是在大学时期，那会儿，班上不少人都为之疯狂。好奇之下，读了他的第一本书《乖，摸摸头》。后来，我想，喜欢他是有理由的，他的作品犹如他充满丰富阅历的人生一样有“味道”。
读他的书总觉得像是在听一个年长的大哥哥讲故事，有生活的味道，有凡世俗人的'味道。
《我不》是他20xx年的新作，依旧是故事加故事，他和他们的故事，他们和他们的故事。舍友说，初读时，感觉大冰变了味道，有些不像以前的那个大冰了，可当看到最后，最初的那种“打动你，让你哭”的感觉就又回来了。
书里记录了八个故事，八位主人公，就像记忆深处的那句话一样：“幸福的人大都相同，不幸的人各有各的不幸。”《我不》里面的故事，亦是如此。
《我不》里面的八个主人公，都是值得让我们心疼的人。12岁开始做门巴的“白玛”，94年的他，背负理想的容巴，善良努力。乐观开朗的“小蓝”，像蓝天白云般清新，都说爱笑的姑娘运气不会太差，可小蓝却成了被漏掉的那一个。“老兵”，书里的英雄，货真价实的英雄。成都姑娘“莉莉”的华丽变身有些让人措手不及，却也是理所当然，大难不死的姑娘，她应该幸福。东北兄弟“大洋”，浪迹天涯的时候，带上了父母，最后母亲的癌细胞奇迹般地消失了。新疆的丫头子“乔一”依然是个让人心疼的女孩，还好，与画相伴，她不会孤独。老文青“老潘”在诠释真正的关注究竟应是怎样的日常，这和我们向往的那些以梦为马不太一样，可这才是真真切切的生活。“大梦”是折翼的天使，幸好，他找到了幸福。
正如书中的“星光不问赶路人，时光不负有心人”。在那个远方，我们无从得知所谓悲苦，而他们都是上帝失宠的天使，不屈于命运，不甘于现状，折翼的他们唯有背负善良才能在人间行走。越深读，越明白《我不》是一种善意坦然，也是一种善意的随缘，更是我们人与人的一种自省，书中的每一个故事都可以叫《我不》。我不，我不，我不，我就是不……这句话，让我感触颇深，作为个体的我们，都有种喜欢自由不受别人拘束的姿态。我想，文中的他们是用要告别的生命向世人说，没有什么不可以，只有我们不够坚持和认真来过。
《我不》告诉我们有梦勇敢追，倔强而不失张扬。愿你有梦为马，随处可栖。就像大冰说的那样：“这个世界上一定有人在过着你想要的生活，而那些人大都曾隐忍过你尚未经历的挫折。”
不怕命运不公，不怕前途渺茫，你走的每一步，都在向幸福靠近。所以，我们，别怕，用善良做盾牌，抵御前方所有不知名的挫折。
我的读后感 第四十九篇
这本书里没有变味的心灵鸡汤，也没有如何赚钱的窍门，这里有的是真实。看似平淡无奇，却是真正的淳朴的一种味道。
我很少有时间能静下心来安安静静的看一本书，这本书让我很惊讶。真想不到现在这样充满的社会里还有人在写、能写那么清澈、纯净的文字。如果让我编教科书，一定把李娟的文字选入语文教材，从小学到高中都适用。心灵鸡汤太假了，佛经圣经太飘渺了，李娟的文字那种自由自在、悠悠荡荡、返璞归真，让人在不知不觉中就沉浸下来，太舒服了。
我喜欢文字简简单单、实实在在，有一说一的书，对故弄玄虚、卖弄技巧、居高临下、自以为是的书敬而远之。看李娟的书，看这本《我的阿勒泰》，尤其是看完的时候，会让你感觉长舒一口气。像是懵懵懂懂从一个遥远的故事，一个遥远的另一个自己中醒来。
我的读后感 第五十篇
今天，我读了《我的野生动物朋友》，读完后我对人与野生动物之间有了更深一层的了解。
读完这本书，我逐渐明白了人与野生动物之间的关系。人们一开始应该和野生动物相处的很融洽。可是后来，造成人与动物隔膜、敌对，以及人对动物的侵害、残杀乃至灭绝，很大程度上是由于人类的自我膨胀和工业化社会发展所产生的种种对动物生存空间的挤压与威胁。只有重新认识和调整人与自然的关系，才能与野生动物交上朋友。人与动物要建立友好的关系。我们要尊重理解爱护野生动物，不招致它的误解，就能得到它们善意的回报。蒂皮不能容忍人类屠杀野生动物，她凭纯真的直觉，判定“动物通常都来自好人这一边。”读着蒂皮的一段段动人的故事、一句句真挚的告白，我们仿佛感受到的不仅仅是一个儿童的纯真，而且蕴藏着某种引人深思的成熟。我们要善待自然、善待野生动物。这本书是我们儿童学习的榜样，即使是大人读了这本书也会不无感慨和深思吧?一个小女孩都可以和野生动物成为亲密无间的朋友，为什么我们不可以呢?
我们是这个地球未来的主人，我们现在就必须意识到保护野生动物的重要性。让我们告诉所有的大人，尽自己的力量保护动物。让这种想法一代一代的传递下去!
10、我的大学读后感_名著读后感600字
本书的是马克西姆·高尔基。他是前苏联的作家，诗人，评论家，政论家，学者。1868年出生于俄罗斯，1936年在莫斯科去世。代表作有《母亲》《童年》《我的大学》……《在人间》《童年》《我的大学》是高尔基著名的自传体三部曲。
本书的主人公是阿辽什卡。经过阿辽什卡的不懈努力，他终于来到了梦寐以求的大学，可是他的“大学”却与今天这个和平社会的大学截然不同。
阿辽什卡遭受了许多生活上的磨难，他没有在课堂里学知识，而是在“社会大学”中成长起来的。他在贫民窟和社会最底层的人生活在一起，他要在面包房和码头打工。生活上的重压让16岁的阿辽什卡没有喘息的余地。但是它通过与社会上那些思想进步、人格高尚的人接触而学习跟好的东西，从不舍弃读书的机会，一点一点地用知识来武装自己的身心。我认为我们要向他学习，珍惜学习的机会，认真学习。
阿辽什卡对周围形形色色的人都有着理智清晰的判断。我们也要像阿辽什卡一样，要看清身边人的本性，也要谨慎交朋友，与志同道合的人为伍。阿辽什卡热爱读书、思想独立，我也要在课余时间多读书，找到自己的人生目标！
正如高尔基所说：“青年是一种正在不断成长，不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。”
我的读后感 第五十一篇
这篇散文并没有特别明显的逻辑，但我在读文时却能跟着张老师的叙述而游走，跟随她去感受一切让自己喜欢的东西。写景时虽然用到一些较为拗口的词语，但不影响理解，多读几遍后，更能体会一种特别的意境。
有几段更是读着读着就快要流泪。如“我喜欢看秋风里满山的芒。在山坡上，在水边，美得那样凄凉。”不知为何，心仿佛被挤压了一下。又如“我也喜欢坐在窗前等他回家，虽然走过我家门的行人那样多，我总能听出他的足音，如果有一个脚步声，一入巷子就开始跑，而且听起来是沉重急速的大阔步，那就准是他回来了！我喜欢他把钥匙放进门锁的声音，我喜欢听他一进门就喘着气喊我的名字。”这一日常举动的描写，把与先生之间的温情体现得淋漓尽致，以小见大，仿佛真的听到了那“咚咚”的脚步声，以及未打开门就已经出现的呼唤。平凡而珍贵，就在于此。
查看全文
false