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大学生下乡活动总结

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当我们的工作得以完成的时候,做好相应的总结是很重要的。爱学范文网小编为大家收集了以下“大学生下乡活动总结”,希望您在阅读过后能够有所收获。

7 月19日到7月23日,团队在化州第二中学开展了为期五天的三下乡活动。此次下乡活动以“开拓创新迎两会,民生环保促和谐”为主题,主要针对化州二中高二级学生,通过开展团体培训、调研、课堂讲授等一系列活动,了解当地人才培养的现状,以此提供如何培育全面的人才的策略,并且推动当地的教育事业的发展,为当地培育良才而作贡献,促进当地的人才的可持续性发展。且一系列的心理培训不仅能加大对我院心理学的宣传,更是为中学生揭开心理学神秘的面纱,引发学生对自身以及各自人生的思考,在一定程度上提高学生自身的综合素质。同时针对茂名XX市地区的特点开展的特色调研活动,为当地青少年成长以及当地民生情况提出合理建议和建设提出合理建议。此次下乡具有重大意义,现将有关情况总结如下:

一、高度重视,全面策划,精心部署

1、认真组队:学院学生会积极为此次下乡活动做准备,在六月底对报名参加活动的同学进行面试,经过严格的筛选和层层的选拔,我院学生会组织了一支优秀的下乡队伍,团队由学生会指导员王睿老师为指导老师,为了便于管理,确保活动的顺利进行,团队分为支教板块、心理板块、后勤板块、调研板块和社会实践板块。

2、编写方案:根据活动的主题及当地的一些实际情况,团队的各个板块成员积极讨论并确定活动内容,同时分工拟写详细周密的方案。并结合当地学校反映的一些近况对方案进行及时修改,保证活动能在预期中有条不紊地进行。

3、准备充分:由于对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于以后陷入被动的局面,在活动的准备阶段,队伍策划成员通过各方渠道与当地学校取得联系,并到学校进行踩点。同时后勤组的队员在出发之前为队员拟定好需要准备的物资,提醒队员一些需要注意的事项。

二、 认真工作,激情不减

xx年7月18日,满载着热情与活力的教科院学生会下乡团队踏上了前往化州第二中学的征程。主要进行了一下几方面的活动:

1、趣味支教:支教方面主要进行了以“动听旋律,轻松英语”为主题的英语课程、以“情绪管理”为主题的课程、以“自我认知”为主题的课程和有关心理效应的课程,这些课程都以比较新颖的方式进行讲授,其中的英语课程通过分享、讲授、跟唱学习和游戏等方式进行歌曲展示、歌词讲解分析、歌曲演唱等内容,以学习英语歌曲的形式来记单词、学句子。以游戏的形式来巩固知识,在娱乐中学习英语知识,让大家认识到学习英语并不是枯燥无味的,而可以是有趣快乐的,以此激发学生学习英语的兴趣,在英语的学习中更爱学英语;情绪管理课程和自我认知课程都以问题引入,让学生将自己所想的写于纸上,以达到让学生充分认识自己,理解自己的目的,并更好地认识情绪,更好地控制情绪,使学生更好地学习,更好地生活。同时也鼓励学生积极上讲台向其他同学说出自己所想的,说出自己所感受到的。而教授效应的课程则通过一些生活中的事件所引起的一些效应来为学生讲述一些生活的哲理,使同学们更好地感悟生活,了解生活。

2、特色心理培训活动:在此次三下乡活动中,心理教辅是重点,一共进行了三场心理培训活动,主要是以“恋爱”为主题的心理团培、以“倾听”为主题的心理团培和以“压力管理”为主题的心理团培,同时还开展了以“心灵信箱,感动你我”为主题的心理信箱活动。每一场心理团培在活动的开始都由主培训师带领副培训师宣誓,再由副培训师带领参加培训的同学宣誓,为活动的进行渲染了比较正式的氛围;同时根据各自的主题设置不同的游戏,如“恋爱拍卖”、“倾听接力棒”、“自信勇气操”和 “放飞纸飞机”等,使同学们在游戏中体会、感受,在游戏结束后进行分享,向其他人分享自己的所思所悟;在活动的最后进行冥想活动,以达到同学们在安静的氛围中对活动中所体验到的进行回顾,进一步思考。

3、关注留守,找寻自我,远离阴霾——社会调研活动:根据对当地的考察,从当地的实际情况出发,团队确定了《亲子教育缺失与“留守儿童”的自我概念与应对方式调查研究。xx年7月21日,团队队员在与学校领导进行沟通后,抽取了化州二中高三两个班级进行问卷派发。此次调研主要针对中学生的人格心理(自我概念),目的在于调查学生的人格心理的健康状况。同时,本次调研将关注特殊人群(留守儿童)的心理状况,为解决可能引发的问题提供意见,并且让学生更好地了解自我,为当地的人格与教育的研究做出贡献。

三、 效果与收获

由于台风的来袭,团队的活动被迫提前结束,但从活动效果上看,此次下乡活动还是成功的。在这短短的几天,队员们都和同学们建立了一定的友谊,并给同学们带来了新鲜感、轻松和快乐。更重要的是,每个活动都有各自的主题,而活动的开展也符合了相应的主题,达到了预期的效果,学生在参与各个活动的过程中,都能学到许多有趣的知识。同时此次活动很好地宣传了华师教科院的特色专业——心理学和教育学,使外界对教科院有了更进一步的了解。在此过程中,队员们学习了吃苦耐劳和团队合作的精神,磨练到了意志,培养了把理论运用于实际的能力。

20**年,对我来说是特殊的一年,我由一个刚走出校门的学生来到了XX县上塘镇担任胡桥村村委会主任助理,第一次完成了从学生向社会人的转变,转眼之间半年已经过去了,尽管时间不长,但在各级党委领导的关心与支持下,通过这几个月的工作学习与体会、创业心得与感受,使我无论在思想上还是在行动上都有了新的感受,新的认识,新的觉悟。现将这半年以来的工作实践与体会从以下几个方面来总结

首先,是工作的适应和态度方面。

走出校园,进入了人生另一个大舞台,必将有一个转变和适应的过程,在上塘镇这几个多月以来,所学到的、感受到的,都是对我个人的现在,乃至以后有着特殊意义。进入村官岗位,从开始的新鲜感,到后来的茫然与焦虑,再到现在的适应与踏实,一路心态的变化无时无刻不在见证着我的成长。在这半年里,我一方面通过和镇里的有经验的干部谈心以获得间接经验,还不断的通过下村实践已获得直接经验,从而加快自己对工作角色的适应与定位。

其次,是工作的开展方面。

1、做好农村党员干部现代远程教育工作。作为大学生,我们应该充分利用我们的特长与优势,负责好村“农村党员干部现代远程教育”工作。

2、全程跟踪农村新型合作医疗。新农合是国家一项惠民政策,作为刚刚上任的大学生村官,从一开始政策宣传到填写资料表格,到后来的发放合作医疗本,使我更加亲密的了解群众。

3、不断提高为人民服务的本领。为迎接市环境卫生检查,建设社会主义新农村,我村的环境整治工作也正大张旗鼓地进行着,清除垃圾,杂物及道路两侧等,使村容村貌更好的得到改善。

4、利用自身优势,宣传科学发展观,让村子科学发展。根据上级的要求,我们村首先组织全村党员干部召开深入开展学习实践科学发展观活动的动员大会,加强班子作风建设,针对如何提高村民生活质量进行讨论。

5、利用自身条件,响应组织号召,积极投入到大学生村官带头创业的实践中来。

再次,在创业方面。

本人于09年8月10日,在镇党委的鼓励和支持下,在上塘镇胡桥村利用原胡桥小学创立了新起点幼儿园,经过半年的努力,幼儿园经过不断完善已经顺利完成两批投资13万元。目前,幼儿园拥有教职工8人,教学设备设施齐全,按照市一级园的标准要求配置,幼儿园开展正常有序,得到了在校学生家长的一致好评。我们将继续努力,勇于创新,不断完善,努力将其创办成一个农村里最好的幼儿园,我们的办学宗旨是让农村的孩子花更少的钱享受到更好的教育。

最后,工作中的不足之处。

在取得一定成绩的同时,我也能看到自身还存在一些问题和不足。具体主要体现以下几方面:

一是创新能力还不够,不能充分发挥自己在村中的作用,主要表现在领导布置什么就做什么,没有自己创造性的建议和工作方法,因此工作就显的比较被动。

二是身上还存在学生气,社会历练远远不够。由于走出学校没多久,对社会的认识还很片面,在工作中容易产生不良情绪,遇到事情考虑还不够全面,书生意气有待收敛。

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大学生下乡活动总结篇1

我们带着一颗欢喜、刺激、探索又期望的心,我们踏上了这次三下乡之路。虽然大家在出发之前都做了充分的准备,但到达目的地之后,还真是让大火儿吃惊了不少。小动物(如蚊子)随处可见,且为数还不少。不过,大家并没有退却,条件越是苛刻,就越能锻炼我们的意志。就这样,大伙儿稍做休息后,便开始着手整理。晚上,队长给我们简单地安排了一下接下来几天的主要任务;当然,在完成自己份内的任务后也应该帮助其他队员。

接下来的几天,我们按计划的完成了一系列的活动:对当地的留守儿童进行暑假作业的辅导;进行安全卫生知识的宣传;给同学们观看教育影片;和同学们一起玩游戏;对当地的街道进行打扫以及对当地的老党员的慰问等。

炎热的天气,无论对我们还是对小朋友们都是个极大的考验。这不,有位小朋友就晕倒了。我们都很是着急,连忙把他送进医院。经检查,我们才知道,原来小朋友之前就来看过医生了,只是病情没有好转,加上天气热,从家到学校,更是加重了他的病情。我们在医院里陪他打针,并帮他联系到了他的家人,让其带他回家养病,这才算了事。

短短的几天很快就要结束了,我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在这生活的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。

在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。

经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。

精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。

当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。

总的来说,这次活动是一次双赢的活动,是我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

大学生下乡活动总结篇2

先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事最好不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组,划分好地区,便开始挨家挨户进行走访,让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题,比如说有很多人因为家里条件的关系,有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的,因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话,这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访,发扬不怕苦的精神,终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心,坚持不懈的精神。在社会调查中,我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事,但为了获取第一手真实可靠的材料,我们又必须这么做。有时候想要做承一件事,未必有捷径,必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了,坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事,因为他们们没有这方面的经验,只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利,他们很快就完成了社会调查。只要用心去做,一切都将变成为可能。

总之,三下乡之行很有意义,使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。

大学生下乡活动总结篇3

这是我第一次下乡,也极可能是最后一次下乡。浑浑噩噩的去了,依依不舍的回来了,原本并没有多少期待,但现在心中却堆满了复杂的情感,欲起笔之时,却又霎时不知从何说起……

只好收拾起复杂心情,让笔锋随着凌乱的思绪,零散杂乱的记录下现今仍冲击着我脑海的点滴……

首先,还是整体的诉说一下这次下乡的大概吧…… 一开始,天没亮就到雷州,最后,天刚亮就离开雷州,来也匆匆,去也匆匆,挥挥衣袖,不带走一片云彩,只带走……

只带走……

陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去”

但我们还是带走了一些东西,像孩子的不舍,孩子的想念……

我不知道我们多久后会被淡忘,或是说我自己多久后被淡忘,但我清楚的是,我带走了满满的不舍与想念,它们深深地刻在了我的心头,即使是岁月的侵蚀,时间的风化,也只能加深它的印记,而难以替补他的空白……

因为离别总是伤感的,特别是,它极可能是永别……

突然间,一种莫名的惆怅,空虚,占据了心灵,忍不住深呼吸,极力让理智重新回来我的大脑……

好朋友是一生一世,真正的情感也应该是一生一世的(不敢说永远,只能在我们都有有意识时)“海内存知己,天涯若比邻”毕竟,你我之间的距离只是大脑与心灵之间的距离,因为当我的脑海呼唤你的时候,心里面的你自然的会做出回应……

顿时,心里开朗了不少。此时此刻,对孩子们的丝丝牵挂与不舍,只能化做句句祝福:雷州的孩子们啊,我爱你们,愿你们身体健康,心想事成,学业进步,快高长大……

还是逃离这些灵动缥缈的情感吧,毕竟情思无尽,但是篇幅还是有限的……

来我这次下乡的收获吧:

第一,是专业技能的收获

严格一点讲,也同时不太严谨一点的讲,此次下乡,我第一次以一个教师的身份走上了讲台。作为一名师范生,个人觉得此次的经历是令我受益匪浅的 ……

1,我知道自己上课存在的一个非常大的毛病,讲话语气太平,(这样的话首先学生可能便没有多大的兴致听你的课,再者在稍微嘈杂时就很容易听不清楚我讲话的内容)这是一个教师的大忌啊(这也只能归咎与我平时说话向来的习惯,本来汕头话语气就很平,而我讲话更平)。所以我必须在日后注意到这一点,并不断的在学习生活中改善。

2,明白了很多专业技能的重要性,正如你的普通话清楚与否对学生上课的效果影响很大,作为一个老师,你的书写,你的板书,对学生的课堂吸收,也是起着不可忽视的作用。特别的,有道是字如其人,一个好的教师,哪有写着一手寒酸的字的呢。所以,我的书写啊,三笔字啊,亟待改善。

3,作一个受学生欢迎又真正能带给学生知识的老师,绝不是一件容易的事情。此次雷州行,因为我自己很喜欢孩子们,再加上本身一直不错的人缘,不谦虚的讲句,我很快的就成为一个给学生们印象挺不错的一个老师。但是,正如我自己也会警戒自己的话,一个学生们喜欢的老师,跟一个优秀的老师是完全不同的两个概念,可能前者有助于推进后者,但是它最多仅仅能算得上是一个必要条件,绝非一个充分条件。所以尽管我挺受孩子们欢迎,孩子们也挺赏我的脸,当我的第一节课上的很一般,也可以说是不好。

4,充分的备课非常重要。之前见习的时候,有一位老师就跟我强调了多次这个点。我虽然听进去了,可是亲身的经历,还是会让自己有一种买塞顿开的感觉,也令自己的印象更加的深刻。我是教副科的,有一些本身内容就是比较枯燥,再加上雷州的孩子相对更加喜欢主科,副科的课说实话真的不怎么好上,你要恰如其分的调动孩子们的气氛,把握好那个度,做起来确实难度还是不小的。但是,其实充分的备课还是可以解决这样的内容的。如果你明白孩子们真正的兴趣在哪里,哪些是孩子们想知道的,哪些是孩子们必须知道的,精心准备与安排,自然可以把课上好。像我的第二节课,爱国课,一样,我吸取了第一节课的经验,想清楚了自己想讲的内容与顺序,讲的相对于第一节课就进步了很多……这也是我此次下乡的一个重大收获。

当然,还有别的很多的收获,但现在想起,确实又有一些不知从何提起…… 像如何去带一个班,如何去与同学们处好关系,怎样去关心学生,特别是所谓的“后进生”(个人不太赞成这种称呼,有个人原因,也有客观原因),其实他们就是缺乏关心与关爱的有个性的学生罢了……

讲完了专业上的收获,再来说一说一些感性上的收获吧:

第二,感性上的收获

1,当然是802班这一个班的学生。他们管我叫涛哥,我也真的就把他们当做弟弟妹妹。他们真的很活泼很可爱,也很赏我的脸,我也真的很喜欢他们。

德童,少说话,多做事。其实老师知道你有一颗执着的心,为什么不用它来追逐成功呢?少玩手机,少上网,多学习比什么都强。

宏炯,我觉得你是个性,你也叫我涛哥,但我愧疚我没能打开你的心扉,现在我只能默默祝福着你……

乙敏,我们只有一个上午的缘分,但我其实对你印象挺深刻的,你在我的鼓励下参与了英语科代表的竞选。虽说没有取得最后的成功,但我想说的就是,上台本身就是一种胜利

瑞荣,你很乖,总是很主动的跟我说话,有时让我很感动,其实你最重要的是要越来越自信,你相信你能行,你就行。

进安,你很静,还记得一开始叫错了你的名字,但从此我再也没犯同样的错误,我一直相信话不多的人是心思细腻的,老师相信你的心思也是细腻的。

世金,红色的球衣,上面写着“飓”,一直微笑。 加油吧,刮起自己的飓风。

善凛,帅气,阳光,但是感觉话也不多。运动会上看到了你的钉鞋,知道了你的运动才能,更为你的态度感动。

王列,同样活泼的孩子,运动会时看到了你冲刺的英姿。

俊庚,听说你很会踢毽子,但没看到,听啊先老师说你棋下的不错,也没机会目睹。人有时候还是要注意表现自己啊。

明富,个子小小的,挺可爱的,听啊先老师说你的象棋的很不错的,但是就有点看得不够长远,其实人生很多时候也像棋局一般,要布好局,要步步为营……

浩章,第一天你就向我吐露了心扉,我很喜欢你。你说我没看错你,我也这么觉得,你说父母不了解你,我说也许,但我想说的是就算如此,父母总是不容易的,要记得百善孝为先这句话。那次拔河,你不服气的说,你想赢一次,但我想说这次下乡你赢得了我的尊重,因为其实你真的很优秀……

莹莹,很爱学习,很尊重老师,很乖,只是老师希望你有时还是可以放下手中的笔,去感受世界的绚烂,也许它会让你更爱学习……

袁飞,你好可爱喔,(即使别人不怎么支持我,我还是要说)你是可爱的小林忆莲,嘴很甜,很贴心,很讨人喜欢……

娇敏,你也好可爱喔,一样的贴心,一样的甜,不管是嘴还是人,你上课时认真的眼神,确实让老师很感动……

凯茵,很可爱,很乖巧,看过你的班级,印象很深。很可惜你后来离开了,但很高兴我们还是相遇了……

康丽,话不多喔,但学习很认真,还是别隐藏自己美丽的笑脸啦,抬头便是阳光……

妙娇,一样话不是很多,但浮现在我脑海里的还是你的笑脸,不妨再阳光一些……

林展,副班长,很开朗,很活泼,虽说有时上课说话,但是老师明白这也正是你的活力,为了更优秀,加油……

秋怡,看过你的名字故事,很凄美的故事,很精彩的文笔……也记得你开朗的笑容……

海渊,很美丽的名字,但却有一些不够外向喔,还记得你那可爱的虎牙,想更多人微笑吧……

翠丽,长得比较成熟,一开始感觉你不爱说话,但集体舞那天颠覆了你在我心中的印象,我还是喜欢活泼开朗的孩子,毕竟现在正是春花烂漫的年华

何浪,长得很清秀的英语科代表,但就是好像不怎么肯跟我说话啊,哈哈……

云迪,你给我的第一感觉是有些傲慢的,也有些叛逆,但是认识你之后,我知道你完全不是那样的,老师很喜欢你,因为老师总能在课堂上看到你专注的眼光,你不怎么笑只是因为你有些腼腆,但老师想说的是,你笑起来真的很好看,多笑笑吧……

之夏,很有个性的女孩子,有些“泼”,但我喜欢,很开朗,很活泼,你让我出相片的钱,怎么忘记了呢,哈哈……

之东,莹莹老师说你很漂亮,啊先老师说感觉你数学很好,啊涛哥说感觉你挺有个性,加油吧……

云云,总感觉你话不多,倒是回来前天晚上,与之后的聊天,感觉你是一个很热情的孩子,但为什么不一早的表现自己呢,加油,老师相信你可以……

晶晶,一样,你们三个长得很可爱,却总是话不多,我不清楚是不是因为在最后面有一些影响,但我喜欢竞选班委时后大胆表现自己的晶晶,加油喔……

曼曼,很漂亮的孩子,却不怎么说话,都没什么机会亲近你,呵呵,还是这句话,多多表现自己,大胆的先迈开第一步…… 加油……

杨壮,呵呵,可能在那几个人旁边害的你上课也是很多话,但老师却感觉你是个很乖很听话的孩子,记得你的笑脸,却印象你不是特别的外向,还是要多注意表现自己啊……

俊升,大嗓门,声音很有磁性,我喜欢,话也很多,但老师了解你的为人,你重承诺,肯听教,老师喜欢你,也祝福你,加油……

琨蹴,要懂得知道在正确的时间做正确的事情,不要轻易的受到外界的影响,看漫画,玩手机,聊天,不应该出现在课堂上,虽说受到别人影响,但是自己要会分辨。老师其实一直对你印象不错,加油啵……

梁裕,你很聪明,很开朗,却也很是高调,很多话讲。还是那样,低调做人,高调做事,取长补短,老师期待看到越来越优秀的你……

中泉,很好听的名字,学习,上课很认真,老师看好你哟……

任鸿,你跟中泉上课时令我印象深刻,但是还是感觉不够积极主动啊,多多表现自己喔,喜欢你的字……

其建,很小巧,老师喜欢,也许下棋下不过家豪,但是我们要享受的是下棋的乐趣,正如我们很多时候注重的其实是拼搏的过程……

家豪,还记得你的《满建红》,还记得你的《过伶仃洋》,还记得你数学课上的求对角线,你很优秀,注意保持,还可以更加开朗

家鸿,感觉出你爱下象棋,你给我的那颗糖很甜,我喜欢。还是要多注意听讲喔……

敬然,有个性的孩子,多笑 ,多与人交流,人家自然会发现你的可爱……

刚见面时,你们觉得我很多话说,因为我真的很高兴遇见你们,结束时,你们可能会觉得我有些心事,是因为我不舍得离开你们,所以我选择了沉默去欣赏你们……

2,我的小品队

小品队我倾注了很多时间,也倾注了很多感情,因为我小品队的孩子们真的是太可爱了,太讨人喜欢了,我真的很享受与你们一起排练节目的时光,你们是我的骄傲……

小品队名单:

导演:许明涛

副导:康建玲,陈素娜

成员,海漫,海明,孙纳,梁裕,俊升,雅匀

你们总能明白我的意思,总能执行我的命令,甚至有时还会超指标的完成任务,这点令我感动……其中另我印象非常深刻的,自然还有你们的活力,文体课两个课时,总感觉转瞬即逝,因为已经满载了你们的欢声笑语,也许有时你们会“争吵”但总反而让我感觉到你们的天真无邪,看你们排练,我总不能掩饰住我的笑容。

但,还是有一点我自己不太开心的东西,就是后期为了赶进度,为了出效果,我必须对你们变的严厉一些,而我也感觉的出那段时间,你们的笑容就明显的少了,其实你们不知道,老师我心里也是很不舍得的,排练结束后也常为此而感到内疚,但希望你们真的能理解我的用意。

我说过你们是我的天使,你们是我的骄傲,最后那天拍录像时我竟然控制不住我的泪水,因为我真的舍不得你们这样的一只团队……

还是那句话,不舍,依恋,最终只能化作句句祝福,你们一定要优秀,因为我始终惦记着你们……

海漫,我很喜欢你,其实选角那天,第一个敲定的女生就是你,而且我第一眼就敲定的你,而你确实也没让我失望,自从节目排练开始,你就一直令我很省心。因为你很有灵性,什么问题我一点你就透,下次也就一定改了过来,这也让我很感动。同时我又很愧疚,因为你的台词是很多的,排一次也总是最辛苦的,所以我让你彩排可以不用多大音量,稿可以不用多快熟,但你自己不用这些特权,你排练的时候还是全情投入,稿还是熟的很快,种种方面综合,令我非常喜欢你,所以你一定要加油,一定要优秀,因为我知道你一定可以……

海明,也许你不是其中最聪明的,但老师一样非常喜欢你,当那天一大早看见你跟海漫在一边边吃早餐边熟稿的时候,我非常感动,也非常骄傲,也更加喜欢你们……也许有些时候,一句台词我得跟你讲很多遍,一个动作也得强调多次,但是你每一天过来都会给我惊喜,你都会让我看到进步,我真的很开心…… 特别是越到后期,你的表现也就越出彩了,这时我心中的骄傲那是一个膨胀啊…… 但我一直怕,你会不会觉得我对你有些严厉呢,呵呵…… 其实你真的是很优秀的,记得要自信喔……

孙纳,老师很是喜欢你,你很活泼,很有活力,甚至可以说到有些“泼辣”(开个玩笑而已 哈哈),你总是富有活力,所以我完全不用调动,你的情绪就是到位的,有时甚至还过了一些,正因为如此,我才不太敢再跟你说笑,因为你的活力啊,当真还是令我担心的啊…… 只是不知道是不是会让你觉得我对你不重视呢,到后期我感觉有时你的情绪会不怎么到位,我总会有些愧疚,因为我觉得是我做的不够好,是我对不起你啊…… 但孙纳就是孙纳,后面的你还是笑容依旧灿烂,我真的忠诚希望,你永远笑对生活……

梁裕,老师喜欢你啊,你很具搞笑功力,你是最令我放心的之一。所以我中间那段时间我很少跟你交代什么,因为我知道你能把握好…… 说的更多的是纪律的东西,因为我感觉你是比较有大局观的,所以我要带好小品队的话,必须有你的帮助。但是后期也感觉是不是我对你的限制太多了,还是其他的什么原因…… 有时你的情绪是比较怪的,老师看在眼里,急在心里,也痛在心里……老师其实对你还是信任,我觉得你很聪明,涉猎面也是比较广,要保持,要加油,继续高调前进……(低调做人,高调做事)

俊升,我很喜欢你,你是一开始最皮的,但后来确实很乖很乖的,从一开始你给我承诺的坚定表情,到我第一次问你熟稿如何你自信的点头,到再后来你们争执时我跟你交流后你若有所思的神情,再到最后我嗓子哑了后,你是多么的乖,我很感动,很感动,因为我了解你,你是那么的活泼啊,那么的活力啊,但是你重承诺,你愿意赏我这样一个胖子一个脸,让我一直很看好你,俊升,老师相信你一定能成才……

雅匀,我还是喜欢把你算是我小品队的人,因为我很喜欢你啵,不仅仅因为你那很可爱的兔牙,或是你很有特点的星月神话,你很乖,两个炯炯有神的眼睛也告诉我你是一个很有灵性的孩子,我真恨不得我当初的小品剧本是能招到六个人的,那么我们就可以一起演出啦,呵呵……

十天就这样走了,你们踏过了我生命的一段历程,也留下了深深的足迹,激起了阵阵涟漪,荡漾着阵阵感动,让我沉醉在这怡人的幻境,不愿醒来……

或许这将是我心中的伊甸园吧……

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