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支部对照检查材料20xx三篇

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  支部是指某些党派、团体的基层组织详细解释某些党派、团体的分支机构或基层组织。爱学范文网今天为大家精心准备了支部对照检查材料2020,希望对大家有所帮助!

  支部对照检查材料2020 1

  根据市委集中学习市委办关于深化“两学一做”学习教育开展党风党纪专题教育通知,结合自身情况对照党风党纪做一个检查汇报

  一、遵守政治纪律和贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况

  (一)遵守整治纪律情况

  机关支部班子始终严守党的政治纪律,坚持党的领导,政治思想上始终与党中央保持高度一致。深入学习贯彻上级党委重要会议精神和工作部署,把思想和行动统一到党委要求上来。

  (二)贯彻执行中央八项规定、省委省政府20条意见情况

  机关支部班子高度重视中央“八项规定”和省委省政府20条意见要求的贯彻落实。经过深入学习领会、认真对照查找,主要存在以下问题:

  一是学习不深入。平时集中学习少,对党的最新政治理论了解掌握不够全面,支部党员整体业务水平有待提高;二是做表面文章。平时工作开展只限于党委安排,图形式、走过场,传达了事,不求实效;三是不关心群众。不注重与群众沟通交流,为群众办实事少,不能站在群众的立场和角度考虑、处理问题。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1、学习意识差。学习重视不够,被动学习多、主动学习不少,理论联系实际不够,不能学以致用;存在实用主义,用什么学什么,往往以会代学、以工代学。比如,支部学习没有制定详细计划,学习内容上没有及时更新,对学习效果缺乏有效的监督和奖罚措施。

  2、执行力不强。内部协调不够,执行党委决策打折扣,各党小组之间相互配合不力,存在中梗阻现象。如工作效率不高,存在部署多、检查少,安排多、问效少等问题,致使有些工作布置下去无动作,有要求无效果。

  (二)官僚主义方面

  1、群众意识不强。虽然也经常到基层、到一线开展工作,但服务群众主动性不强、不够深入,有时与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与沟通思想的少,顾不上群众盼什么、急什么、要什么。如支部委员全部都参与了迎宾大道拆迁工作,每天都到现场,却没有真正为群众想方设法解决实际问题。

  2、思想工作不细致。听取支部党员干部职工的意见不及时、不全面,对党员干部思想状况和生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。比如,有发展新党员过程中,支部考察不细致,材料都是让个人整理。

  3、支部建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部工作能力和水平不高,缺乏活力。比如平时很少开展内部谈心交流,不了解党员真实想法。

  (三)享乐主义方面

  1、进取意识差。存在安于现状,进取精神不强,在工作紧、任务重、压力大时,有过畏难情绪和“等一等、看一看”的想法。比如党委工作部署下来以后,作为机关支部应该处处走在其他支部前列,但却常常抱着观望态度,没起到带头引领作用。

  2、创新精神不足。存在得过且过心理,对新知识、新业务、新技能学习不够,水平能力落后于时代科技的进步。比如对电子邮件、微博、微信等新的信息交流平台学习掌握不主动、不及时、不精通,影响了工作整体效率。

  (四)奢靡之风方面的问题

  1、贪图享受,放松精神追求。过于注重物质享受,办公出行,社会交往,车来车往、吃吃喝喝,放松了精神追求,淡化了共产党人积极向上的人生观和价值观。比如满足于物质带来的感官享受,忽视了对高尚情操正能量的追求。

  2、忽视节约,过于浪费。生活工作中对“节约资源、低碳环保”宣传、重视、践行不够,水、电、油、纸等管理中浪费比较严重。比如,开会之前预开空调,人离开办公室不关空调、饮水机、电脑,造成了严重的资源浪费。

  三、产生问题的原因分析

  (一)理想信念松动。对政治理论学习不够重视,学习不够深入,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,导致马克思主义的世界观、人生观、价值观发生一定的偏移和扭曲,对享乐主义和奢侈生活方式的免疫力减低,为四风问题的滋生提供了土壤。

  (二)宗旨意识减弱。对上级负责多、对群众负责少;重眼前政绩、轻长远建设,工作中存在功利主义。缺乏勇于担当的精神,以自我为中心,没有以群众利益为中心,对群众反映强烈的民生问题重视不够。

  (三)党性修养降低。放松了党性修养的要求,放松了对党员先进性和纯洁性的追求。在追求物质享受、拜金主义等不良风气的影响下,产生了从众心理和攀比心理,出现了讲享受、讲待遇、讲面子和讲排场的现象,把“吃苦在前,享受在后”的党性原则抛在脑后。

  (四)纪律约束执行力差。对执行廉政纪律的重要性认识不够,对党的纪律执行中存在畏难情绪,削弱了纪律制度的约束力和执行力,致使四风方面的出现这样那样的问题。

  四、今后的努力方向和改进措施

  (一)加强政治理论学习

  增强学习的自觉性,继续深入学习社会主义理论体系、党的和十八届三中全会精神以及系列重要讲话精神等内容,学习党的群众工作有关路线方针政策,学习住建专业技术理论。坚持个人自学和集体学习相结合的制度,结合中心任务和重点工作确定学习内容,不定期开展专家讲座、廉政警示教育,坚持学用结合、不断提高政治素质和业务能力。

  (二)强化为民服务意识

  立足于住建工作面向社会、服务民生的特点,不断提高以人为本、执政为民、服务群众的自觉性和主动性,把维护群众利益作为我们全部工作的出发点和落脚点,自觉站在群众立场看问题、想问题、解决问题。时刻把群众疾苦放在心上,及时倾听民声,了解民情。

  (三)深入群众调查研究

  主动到矛盾问题多、工作困难大的地方去,每周都要到到基层开展调查研究,摸排问题,及时为基层群众排忧解难。把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点,全力推进民生工作,真正使群众得到实惠。

  (四)强化班子自身建设坚持民主集中制原则,维护和增进班子团结,调动和发挥班子成员的积极性,增强班子的整体合力;坚持运用批评与自我批评这个武器,积极开展经常性的谈心交心活动,开好支部组织生活会。进一步强化工作责任心,真正把心思和精力用在干事创业上,主动承担急难险重任务,积极化解各种复杂矛盾,立足住建实际扎实开展工作。

  支部对照检查材料2020 2

  根据党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党支部工作条例(试行)》规定以及省委组织部《关于认真召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(赣组字〔2019〕1号)的要求,电子科学与技术系支部党员认真学习了习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习党章和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等有关党内法规,认真学习省第十四次党代会,省委十四届五次、六次、七次全会和学校党委一届五次全体会议精神精神等,并按照组织生活会要求,突出重点,组织学习,扎实开展谈心谈话,认真撰写发言材料,认真查摆问题,并提出具体整改措施,形成如下对照检查材料。

  一、存在的突出问题及具体表现

  (一)发挥政治引领作用方面

  电科系党支部成员始终坚持理论武装头脑,坚定理想信念,树牢四个意识,坚决维护习近平总书记的核心领导地位,认真贯彻落实上级组织的部署要求,但对照反思,还存在一些突出问题。一是组织党员学习政治理论的深度和广度还不够好,虽然定期组织学习,但对学习成效的检验还不够到位。二是支部新引进的年轻教师较多,工作阅历和经验尚有不足,新任支部书记也存在工作经验不足的问题,带队伍、促发展的能力与上级党组织的要求还有一定的差距。

  (二)贯彻上级党组织工作部署方面。

  一是在教学与科研业务工作繁忙时存在以会议贯彻会议、以文件贯彻文件的现象,对上级组织的工作部署没能及时跟进督促检查,落实工作成效不够明显。对于上级做出的决策部署一定程度上存在着重布置、轻落实的问题,认真组织讨论研究不足,对工作落实和督促抓得不够紧,缺乏齐心协力推动工作落实的韧劲。二是落实工作不够及时。疲于应付各类临时性事务,落实上级党组织工作部署上动作不够快,缺乏超前意识。

  (三)落实“三会一课”等组织生活制度方面。

  一是开展组织生活经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义和“灯下黑”现象,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

  (四)严格党员教育管理监督方面

  一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为系部各位党员教师政治品质高、要求严、作风好,是一个能自我管理、自我约束的群体,把更多精力放在了教学与科研工作上,对党员的日常监管有所放松,存在以信任代替监督的情况。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一、系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事。日常工作中,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐的监督提醒不够。同时,在党员的教育管理上还有一定的“老好人”思想,怕得罪人,有“多栽花,少挑刺”的好人主义思想。

  (五)联系服务群众、改进工作作风方面。

  一是服务群众还不够到位,大部分党员教师忙于自己的教学科研工作较多,与一线教师尤其是新进博士教师及学生的联系不够紧密,对年青教师的关怀、指导和培养还不够,对学生的生活、学业和毕业生就业等情况了解不够深入。二是工作作风有待改进,对工作质量和标准要求尚有差距。部分同志存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求、开拓创新少,墨守成规多,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的时效性有待进一步提高。

  二、原因分析

  (一)党性修养不够。部分党员存在骄傲自满心理,思想上出现了倦怠。理论学习抓得不深,认为工作千头万绪,面对的更多是微观事务,只要做好本职工作、按时完成任务就行了,在思想深处有重经验、轻理论的倾向,学习缺乏主动性和计划性,导致学而不深、学而不悟、学而不用。自我净化、自我完善、自我革新、自我提高做得不到位,没有经常扫一扫精神之尘、捋一捋思想偏差、找一找自身不足,从而出现了不足、存在了短板,离始终走在时代前列的要求有差距。

  (二)宗旨意识减弱。为人民服务意识的宗旨践行不够,没有始终站在服务对象角度去思考问题,没有认真倾听诉求、深入征求意见,少数工作不够严谨、不够细致,离服务对象要求有差距,有的甚至受到师生的投诉反映。勤勉履责的担当意识不足,遇到棘手的问题就有推脱想法,缺少勇于担当抓紧办、善于担当快落实的劲头。一以贯之、一抓到底的拼劲发扬不够,遇到问题、碰到困难容易产生泄气的心理,“敢叫日月换新天”“不达目标不罢休”的昂扬斗志不足。

  (三)作风建设不严。缺乏抓常抓细的严谨态度,对“四风”问题新动向、新表现关注不够,个别党员对上级相关文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范性效应的认识不到位,缺乏高标准、严要求,认为只要自己干净干事,不违纪违法就能身正不怕影子斜,不能主动投身到严肃的党内政治生活、净化党内政治生态工作中。

  三、下一步努力方向及整改措施

  加强党性修养。加大理论学习力度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,持续在学懂弄通做实上下功夫,引导支部党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格落实“三会一课”制度,创新开展“主题党日”“党员政治生日”等活动,不断增强党员干部的认同感和荣誉感。继续开展党员干部履职践诺活动,鼓励党员在工作中、生活中发挥先锋模范作用。

  树牢服务意识。教育工作者始终牢记和践行为教育服务的理念,带头坚持群众立场、维护最广大师生的根本利益,在学生培养、学科建设和平台发展方面积极奉献智慧和力量。始终把担当作为履职尽责的要求,从思想上克服畏难情绪、克服消极思想,以想干、能干、会干的优良作风,高质量落实各项工作。不断增强攻坚克难的能力和水平,敢于面对新情况、新问题、新困局,积极运用新知识、新思维、新方法,推动各项工作取得新进展、新突破、新成效。

  不断改进作风。常思贪欲之害、常怀律己之心,时刻谨记纪律的高线,筑牢拒腐防变的底线,坚决不触碰红线,永葆党员的清廉本色。持之以恒纠正“四风”,紧密跟踪“四风”问题的新动向、新变化,坚持露头就打、打早打小,着力建设风清气正的政治生态。加强对党员的教育监督管理,引导党员自重、自省、自警、自励,管住小节、守住本分,在新时代的伟大征程中建功立业。

  支部对照检查材料2020 3

  根据x委《关于在全x开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》的安排,为认真贯彻落实上级党委工作要求,运管所党支部通过深刻剖析四个方面的具体问题及产生问题的根源。现结合我支部情况,做对照检查:

  一、存在的主要问题

  (一)组织开展主题教育发现的问题

  党支部主要通过专题党课学习先进典型事迹、学习领会习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”以及新时代中国特色社会主义思想相关学习材料,三个方式开展“不忘初、记使命”主题教活动。支部通过开展主题教育深入反省,发现支部存在以下问题:一是个别党员政治觉悟不够高规矩意识不强,与新时代共产党员标准还有一定差距;二是支部活动创新不展,党内政治生活离严肃性时效性要求还有差距,批评与自我批评氛围不够;三是与工作结合力度不够,支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用有待加强;四是部分党员理论基础薄弱,年龄较大,学习起来有困难,教育引导工作还需加强。

  (二)严格党员教育管理发现的问题

  个别党员态度不够端正,重视不够,对党员教育的重要性认识不足,有的错误认为党员学习教育靠自己,开开会,组织学习只是形式上的做法,是虚的,见效慢,起不到大的作用;有的认为报纸、网络等学习材料和途径到处都有,不必再组织学习教育。当前支部在对党员的教育上没有一个针对性,只是读读报、念念文。学习内容抓不准,对阶段性的内容与阶段性的工作和形势任务结合不够紧。再加上在开展党员教育等活动中,多样化和灵活性不够,老是采取那种你读我听、你写我记的老模式,没有创意。导致个别党员不爱听、不愿学,达不到学习效果,形成一种学习教育流于形式、走过场的现象。从日常工作中看出部分党员参加集体活动时,表现出的积极性和主动性不够。有的即使是参加了,也是姗姗来迟、牢骚满腹,学习时来回走动、接打电话、交头接耳、效果不佳。

  (三)联系服务群众方面的问题

  为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在个别党员对待群众不能始终保持热情服务的态度。当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼。遇到当事人反复询问的问题时,缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失,存有“事不关己、高高挂起”的思想。二是工作作风不够扎实,怕麻烦。表现在个别党员对待群众时报有应付了事的态度。没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费大多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错、少做少错不做不错”的态度。除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,有时因此产生工作效率低的问题。

  (四)改进工作作风方面的问题

  工作作风有待加强担意识。一是不愿担当,个别党员认为“枪打出头鸟”、“木秀于林,风必推之”,凡是都要等等看,没有发挥党员先锋模范作用,以钉钉子精神抓工作落实的力度不够。二是不敢担当,个别党员面对新形势新任务,害怕承诺的工作答应的事情办不到,以此受到别人的朝笑,有了宁可不干也不犯错的心理,缺少真抓实干、攻坚克难的姿态。

  二、存在问题的原因及分析

  对于存在的问题,支部通过召开会议进行了认真分析研究,深入剖析问题根源,查找问题成因。经过深度挖掘、认真排査,发现主要有以下原因:

  (一)抓理论学习的深度、强度不够。

  虽然理论学习按计划开展,基本达到常态化,但由于没有深刻认识到理论学习对提升队伍整体素质的重要性,政治理论学习有时仍然停留在表面,没有全面领会习总书记重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新方略,特别是对党的十九大精神和新党章学习的深度不够,只满足于勾勾画画、浅尝辄止,难以用中国特色社会主义理论来研究新情况、解决新同题,开展工作时站位不高,思虑不全。在学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想方面,也仅仅停留在学原著、读原文,缺乏深入研究和思考,悟原理做得还不够。同时,没有很好地处理好工学矛盾,被动学习的多、主动学引的少,专题学习的多、系统学引的少,务虚学习的多、联系实际的少。存在急用先学、现用现学等现象,导致未能真正做到学懂弄通做实。对党员干部党性党风党纪教育不够深入,不能很好地运用政治理论为群众释疑解惑、引导党员干部打牢思想理论防线。

  (二)抓好党建促发展的能力有待提高。

  虽然支部努力在党建工作上下大力、下功夫,但还存在重业务、轻党建的思想,当前抓党建工作还大多局限于传统措施、手段,没有根据新形势新要求进行完善改进,党建工作与中心工作融合得还不够好。对于党员队伍中存在的执行力不强问题,更多地是依靠督査、考评等行政手段解决,对于通过加强理想信念教育、严肃党内政治生活、建立健全正向激励和容错纠错机制等措施加强党的建设,来推动决策落实、加快发展做得还不够好。

  (三)支部创新能力不足,作风改进不到位。

  一是工作满足于完成交办的任务,主观能动性发挥不够,创造性开展工作不多。创新工作方法和支部工作的形式上还有欠缺。二是执行纪律不坚决,作风改进不到位。支部委员从内心认为只要大的方面没有间题就行,在细节上往往把握不严;存在畏难情绪,在决策的落实和执行缺乏敢于担当的责任和勇气。同时,对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,对主观世界的改造有所放松,没有注意时刻按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界,进取意识、奋斗精神不强,导致思想观念、作风状态和能力本领的进步不明显。

  (四)严守中央八项规定反对“四风”方面仍待加强。

  一是部分党员认为履职尽责就是做好自己业务范围内的工作,完成上级安排的任务,考虑更多的是能不能完成上级下达的任务,联系工作实际沟通协作少,深入了解情况不够,面对工作中的新情况新问题,主动化解问题的能力不足,归根结底是支部对党员为人民服务的宗旨意识教育不够所致。二是个别党员党性原则不强,存在老好人思想。原因主要是支部对党员管理还不够严格,批评教育不及时,助长了松散风气。党内政治生活规矩落实不够严,放松了党员党性修养和党性锻炼,缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

  三、整改措施及方向

  在今后工作中,党支部将继续加强学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,领会深刻内涵,坚定不移地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。针对查摆出来的问题,进一步强化党内政治生活、坚定理想信念,以问题导向,落实整改责任。

  一是把政治建设摆在首位,深入学习贯彻党的十九大精神。要把学习宣传贯彻十九大精神作为首要政治任务抓紧抓实,在学懂、弄通、做实上下功夫,更加坚定党员群众走中国特色社会主义道路的信念和信心,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。组织党员读原著、学原文、悟原理,推动党员牢固树立“四个意识”,严格遵守政治纪律和政治规矩,自觉护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。把党的十九大精神转化为党员的自觉行动和推动xxx跨越发展的强大动力,不断增强学习教育的实效性,真正体现思想理论建设的实践能力。

  二是严肃党内政治生活,坚持从严治党。坚定践行党的政治路线,严守党的政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。严格执行关于新形势下党内政治生活的若干准则,营造风清气正的良好政治生态

  三是加强思想建设,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。深入学习党章、党规、习近平总书记系列重要讲话精神和新时代中国特色社会主义思想,依法治国方略等,强化党员干部理论武装,采取自学、集中学习、专题讲座、分小组学习、党课等方式学深学透新党章,进一步坚定理想信会、增强党员“四个意识”坚定“四个自信”。推进党员干部学习教育制度化,制定党员干部教育培训计划,认真落实党课制度。积极搭建党员干部学习教育载体,加强学习强国APP的使用,充分发挥微信工作群的作用,组织党员干部参加在线学习、网络学习、微信学习、专题培训、专题讲座等,开展学习交流、知识竟赛、专题研讨、读书活动,让党的理论入脑入心。

  四是加强组织建设,贯彻落实好党支部规范化建设要求。突出政治功能,着力严责任、补短板、抓规范、强保障,按照党建规范化建设工作清单化管理、项目化推进的思路,贯彻落实好支部书记抓党建工作责任清单、支部重点工作清单和间题清单。深入开展“党员到社x报到”、“13号之声”主题实践活动,配合联系社x完成好各项工作,全面深化党员志愿服务和在职党实践活动,配合联系社x完成好各项工作,全面深化党员志愿服务和在职党员到社x报到等制度,提升服务效果,推动在职党员进社x服务常态化长效化。严格执行新形势下党内政治生活若干准则,加强对党的组织生活制度,特别是“三会一课”制度、领导干部参加双重组织生活制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度执行情况的督导检查,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

  五是加强纪律作风建设,抓好党风廉政建设。建立健全党员教育监督管理常态化、长效化工作机制,认真贯彻落实各级关于党风廉政建设和反腐败工作的部暑,全面执行和推动党风廉政建设及反腐败工作,强化纪律作风建设。认真学习领会习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要指示落实中央项范细则和市、x委有关规定要求,以钉钉子精神打好作风建设持久战。

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