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学校20xx元旦节活动总结

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  【导语】元旦来临,为了缓解学生们紧张的学习压力,丰富其多彩的校园生活,学校方面组织了各种各样的元旦节欢庆活动。下面本站就给大家分享三篇关于学校2019元旦节活动总结范文,欢迎阅读!

  学校2019元旦节活动总结(一)

  2018是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。为丰富学校的文化生活,给学生的展现搭建平台,展现我们中学师生风采,我们中学决定举办20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,一起携手展现我们的风采、时代的风采,为我们的梦、大家的梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

  本次元旦晚会的具体策划如下:

  一、晚会主题

  激扬青春·彰显个性——暨20xx年xx中学元旦晚会。

  二、活动对象

  xx中学全体师生。

  三、活动时间、场地

  20xx年11月28日19:00、篮球场临时搭建舞台。

  四、活动领导小组

  组长:年级主任xx

  组员:各班班主任及跟班教师。

  五、节目来源分配

  1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题,同时附音乐光盘。

  2、每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生和民族地区的民族特色。

  3、11月25日前由柳主任负责组织评委对学生节目进行筛选,选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

  4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖,其中一等奖1个,奖金200元;二等奖3个,奖金100元,三等奖4个,奖金50元,合计700元。

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:

  歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴等等);

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动目标

  举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  学校2019元旦节活动总结(二)

  为全面推进素质教育,丰富校园文化生活,培养团队精神,提高师生幸福指数,营造和谐校园,拟于20xx年元旦来临之际,举行"庆元旦"师生文艺汇演,特制定活动方案如下:

  一、活动主题

  迎新年师生同乐,秀节目团队出彩。

  二、活动时间

  元旦(具体时间待定)。

  三、活动地点

  体育馆。

  四、节目组成及形式

  1)节目组成:

  1.教师部分

  各年级由年级组长牵头,组织本年级的教师编排一个集体节目,人数不能少于10人。

  2.学生部分

  ①每班一个节目,各年级分别选出6个节目参加学校的元旦文艺汇演。

  ②校合唱团、校舞蹈队各排练一个节目。

  2)节目形式:

  1.节目要求形式多样,如:大型舞蹈、音乐剧、服装表演、相声、小品、课本剧、歌伴舞、武术表演、健美操等,内容要求积极、健康、向上,体现当代师生的精神面貌和风采。

  2.每个节目表演时间不超过6分钟,节目质量要高,要体现较高的艺术水准。

  五、活动要求

  1.各年级接到通知后应高度重视,积极组织师生参加本次活动,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

  2.各年级在12月18日前将参加汇演的节目、形式及节目串词(填报元旦文艺汇演节目报表)报肖慧老师处。

  3.演出服装、道具、音乐年级自备,音乐统一制成光碟,标明年级和节目名称。

  4.音乐老师选拔、确定节目主持人并进行培训。

  六、活动奖励

  本次活动集体将分类设奖(教师类、学生类),并设置奖金和奖品。

  学校2019元旦节活动总结(三)

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年12月30日下午1:40-3:00整。

  三、活动对象

  全体师生。

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

  五、活动办法

  1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

  2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项

  1.班内认真组织,确保活动有序开展。

  2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1.由何与刘同学两位小主持人配乐致开场词。

  2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4.以感恩为主题全体起立宣誓

  5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结

  6.合唱《感恩的心》。

  7.诗歌朗诵,成员分别有:王朗诵《父亲》,汪朗诵《只有您》,张朗诵《妈妈的爱》,常朗诵《新年》,王朗诵《迎新年》。

  8.看图说话,今后我该怎么做。

  9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

  10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

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