结束了为期一两个星期的大二第二学期的期末考试，有些紧绷的心弦开始有了舒舒缓缓的时间。更让我欣喜的事，我申请成为“彩虹桥”青年志愿者的申请得到学院领导的批准，有幸到所在地司法局见习。我们知道在学校都是学习理论知识，很少有实践的机会。理论与实践相结合，相互相成，才会达到很到位的效果!
整理完搬回家的东西，休息了一两天，就屁颠屁颠地往当地司法局跑。路上想象着与领导的对话情景，如何与领导对话才恰到好处，见习应该怎么做!倘若见习的效果不错的话，自己也算有点小成就，想着想着就到司法局了。
刚到司法局，不由得愣了一下，怎么大门都没有?只见一个巷口两旁各挂陈旧的牌子，临桂县司法局，法律援助中心?把巷口当成门了?我在巷口左右晃悠，来回看着往前摸索过去。进了巷口，拐弯一出，只见一两层小楼伫立在周围居民房中间，起码有两三十年的房子了吧，略显突兀，怎么司法局居然跟居民房待一起?何况周围的都是高楼围绕?司法局的所处环境让我觉得不可思议。在我的印象中，哪个国家公证单位不是高楼大厦?看着这矮小的房屋，心头不由得一暖，我想这里或许真的能让我感受到不一样的东西!
基层股在二楼，我为期七天的地方。两步并作三步，慢慢来到了二楼，有十几平方米的大厅，粗略摆放着几张桌椅，略显空旷与寂静。正门对面的房间门上写着公证处，门是开着的，里头坐着大概四五十岁的男子，身着朴素的黑色外套，正埋头写着什么。略带紧张地轻叩房门，只见埋头工作的他立即抬头打量着我，似乎我们都彼此愣了一会，接着他笑问我有何贵干。我简略说明了来意，他是知道寒假“彩虹桥”活动的，得知后便热情的接待了我，不急不促地为我倒了一杯开水。或许是他的平易近人，也许是我的自信勇气，我们之间的交谈从简简单单的问候变得彼此攀谈起来。他姓黄，暂且就叫他黄先生吧，在司法局基层股工作了十多年了，最后他将我分配到了法律援助中心。
在法律援助中心，遇到了一个二十来岁的女青年，很快我们便熟路起来，或许“彩虹桥”活动已经很历经很多次了吧，本来还有个律师，只不过是出去跑案子去了。或许就是这个时间段，来的人非常少，基本上没人过来。交谈中得知其称为罗姐，她打趣说她们忙的时候你们不来，现在基本搞定所有事情你们才跑来实习。不过尽管如此，她还是给了我一些事情做的，整理一些过往材料，了解一些法律援助中心的工作。
接下来的日子是在整理资料中度过的，一沓一沓资料，看看里面缺什么就补什么，当然我只是个帮手而已，基本是黄老师搞定的。不过我也看了很多案例，比如析产协议书，当事人李先生(甲方，这里就不报真实姓名了)，梁女士(乙方)，李先生(丙方)，李女士(丁方)，为明确划分四方共有的坐落大妙山村内房屋土地使用权，第一个李先生明确表示将自己所有的产权份额赠与乙方、丙方、丁方共有，由乙方、丙方、丁方自由划分产权，甲方对此绝不后悔。比如财产继承，被继承人唐先生于20xx年11月23日在广西xxx因病死亡，生前并没有立下遗嘱，继承人肖女士与其子唐先生向本处继承唐先生生前与配偶肖女士的夫妻共同财产。还有委托案件之类的，黄老师边办理公务边解释案例的具体情况。从这些案例当中，或者说案例协议书中的词句了解到，这些词句都表现出一丝不苟的精神态度，人物指代是非常明确的，意思表达也精准确定，不能含糊、模棱两可。以前我也听学校老师说过学法对词句的把握必须到位，一个字的不同也将导致整个协议不同，当时觉得听过了就听过了，感触不深，而今看到这些案件，顿时觉得自己需要学习的地方或者说实践的地方太多太多。于是，我继续埋头于各类案例当中，汲取自己应该要懂的知识、层面。
除了整理资料，了解情况，我还进行了法制宣传与法律服务，其实这两者差不多。不过有些难受的是，很少有人会主张来咨询有关法制知识的。看着繁华街道上来来往往的人群，身着各异，阶层分明。史公说，天下熙攘，皆为利往。时过境迁，两千年已过，这个世界依旧如此，想着如何去获取却很少人会想着依法守护。今天这个社会是法制社会，多获取些法制知识对于各类阶层的人来说是不可缺少的部分!
而今写这份报告，已记不清自己是如何离开那一矮小的两层房屋，但在我心中，它始终是那么高大，高过周围房屋，高出很多很多……
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