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[社会实践心得体会20xx]暑假社会实践心得体会

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  在大一的暑假,我在XX画室担任助教老师。所在的班级主教创意绘画、手工工艺画和新思维写字等。教育的对象是一二年级的小朋友,这个阶段的孩子思想都很丰富,也很淘气,相对于三四年级的学生并没有那么听话,因为他们有自己的思想,如果我说的话冲突了他们的思维,他们会毫不留情的和我顶嘴,问题在于缺乏沟通。如果他们不太想和我交流自己的想法,这时候需要去引导他们和我沟通,而不是一味地抱怨他们。假设站在他们的角度、通过孩子的眼光去看待问题,与他们交流,他们很愿意对我敞开心扉,把我的皱眉转为对他们的一个咧嘴笑,他们就能会一直喜欢我,直到我离开。这是我的亲身经历,对此我感到惊奇而深信不疑。

  如今的授课方式也变了。再也不是从前单一的课堂——只是单纯拿笔画画、涂颜色。拿我小时候的课堂比较现在的课堂,毫无疑问, 以往的授课很单一乏味。现在是多种元素作画、多种材料作画、多种方式作画,现在的课堂已经由单一转化为多元化。而且授课内容的引导也很引人入胜,能把小朋友吸引到课堂中来,让小朋友对画画更加充满兴趣。如今的画画要求也很开放,不再趋于从前的“框架式作画”,不要求和模版画的一模一样,而是要求作品要有小朋友自己的创意和思想。

  在我的社会实践中,我感受到了社会的发展、教育的发展,一切都在前进,我也必须前进。社会实践对涉世未深的大学生们是极其有益的,从一次社会实践活动中体验辛劳、锻炼巩固自己的知识,学习其他共事者的处事方法、拓展自己的眼界。你觉得社会实践占据了你的游乐时间,但是你学到的东西远比你认为失去的东西多得多。

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