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随笔300字有关读后感

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  导读:随笔简介,这个暑假,老师叫我们看书(弯弯。尖尖。419宗罪)而我是看弯弯这本书如果你没看过我来告诉你们吧。第一... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

  《随笔300字有关读后感》,由小编推荐,欢迎大家阅读与参考!

  篇一:《弯弯》的读后感

  这个暑假,老师叫我们看书(弯弯。尖尖。419宗罪)而我是看弯弯这本书如果你没看过我来告诉你们吧。

  第一章的大概内容,是弯弯的爸爸帮弯弯发明可以快速抄生字的“排笔”还没来的及用就被老师发现了,老师给弯弯四个字“新闻干事”。

  第二章,妈妈叫弯弯把CD香水送给老师当生日礼物,她怎么都不好敢拿出来结果被足球打碎了。

  第四章和第五章是连起来的,第四章有一个脑筋急转弯:我在河边的芦苇捡了一个三角形的蛋,请问这个蛋孵出了什么?猜不出来把?

  当生日礼物,她怎么都不好敢拿出来结果被足球打碎了。

  第四章和第五章是连起来的,第四章有一个脑筋急转弯:我在河边的芦苇捡了一个三角形的蛋,请问这个蛋孵出了什么?猜不出来把?

  28个人都没猜对,后来才知道答案弯弯是煎蛋。

  弯弯是不是很聪明,是不是很可爱呢,她还是一个快乐的孩子。

  xxx实验小学四年级:陈明杰

  篇二:《火烧云》读后感

  读了《火烧云》一课,我仰望着天空,脑海里浮出美丽的火烧云。

  作者的想象力可真丰富,把火烧云比作活泼的马、凶猛的狗还能用一些关于颜色的词,来体现火烧云色彩多的特点。读着读着,我仿佛也随着作者的文笔走到了情景中,感受到了作者对大自然的喜爱之情。多么美的文章啊!

  多么美的火烧云啊!作者以热情酣(hān)畅的给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云晚霞美景。

  第一自然段中,用了排比句,不仅展示了栩栩如生的晚霞,同时写出了人们欢乐的心境。一个“烧”字,极其形象地写出了火烧云的特点:“红彤彤的,好像是天空着了火。”以“着火”作比喻,多么鲜艳,多么光亮啊!

  课文形象地描绘了火烧云晚饭后,从上来到下去的过程中,颜色和形状的变化。作者非常细心地观察周围的事物,我也要学会观察奇异的大自然,去欣赏大千世界的美丽。

  四年级:李雅铭

  篇三:《水孩子》读后感

  我读过一本叫做《水孩子》的书,本文的主人公是一个叫做汤姆的孩子。

  他是一个扫烟囱的孩子,平时不爱干净不讲卫生,还满嘴的脏话。不过他却非常的善良。有一天他被别人当成了小偷,于是他逃跑了,一不小心他掉进了水里,一直没有上来。别人都认为他死了,其实他并没有死,而是被仙女变成了“水孩子”。

  在海里的生活虽然无忧无虑,可是由于汤姆喜爱作弄别人的习惯,所以也没有人愿意和他做朋友。后来在“福善仙女”和“惩恶仙女”的鼓励和帮助下,汤姆经历了种种的磨难和自己不懈的努力,终于,汤姆成为了一个真正的好孩子,并且他还帮助那些曾经伤害过他的人们改正错误。

  通过阅读《水孩子》这本书,让我明白了一个道理:就是无论是谁都要善良,有爱心,要勇敢的去帮助别人。当别人有困难的时候,我们不能放弃帮助他,要安慰,鼓励他。

  四年级:孙楠126

  篇四:《狼王梦》读后感

  我看过很多书,令我印象最深的刻的是沈石溪的动物小说《狼王梦》。

  一提到狼,我们总会胆战心惊,想象狼的残酷,是冷血动物,可怕的不得了。可是我读完了《狼王梦》后,才真正体会到了狼也有母爱。也有狼的母性光辉的一面。

  在狼群中,如果不努力它也会被同类欺负。甚至很难生存。有一匹叫紫岚的母狼,它为了让孩子能继承丈夫黑桑的遗愿,让孩子夺回王位,加强了对孩子们的训练。书中有一段我最难忘,当蓝魂儿被捕兽夹时,它用哀求的目光看着紫岚。紫岚看到此景心里万般无奈。它还是狠心把蓝魂儿咬成两节,它为了减轻蓝魂儿临时的痛苦。去远处埋葬了它。在训练上,它毫不留情,但是三个孩子都死了,紫岚把实现梦想寄托在狼孙身上,最后为了保护子孙死在金雕爪下,遗憾的和它同归于尽。

  读了这本书,我发现动物也是有感情的,无论狼在凶,可到了生命的最后一刻,也会为儿女去战场拼杀搏斗。这就是母亲伟大的一面。

  五年级:堵诗佳

  篇五:杨红樱作品读后感

  提起杨红樱,相信第一秒在脑海飘过的一定是这几个人物:马小跳、张达、毛超、唐飞、米兰等。

  我们来做几个推断。《淘气包马小跳》中,我们把女生去掉,在男生中选一个最好的,和最差的。人选当然会丁文涛和马小跳。我们来思考:到底谁是这个班级里男生中最棒的。丁文涛,说说优点:知识丰富,做事认真。缺点:容易小看人,说成语不知不觉地刹不出车。马小跳,优点:思维活跃,有责任心。缺点:省略到底睡更棒?丁文涛只会死看书,不会多去尝试,所以他缺少的,是马小跳拥有的好奇心。马小跳,我们不看缺点,他热爱生活,什么都尝试,所有他有了孩子必须有的乐于助人和童真。我们可以得出:马小跳是真正的孩子。

  杨红樱写书带着目的,这也是我们写作需要的。

  浙江台州玉环县四年级:董益铭

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