起初以为温幼菊老师在小说中只是个打酱油的。
因为直到第四章，对温老师最多的描写不过九行，写她写得一手不大不小透着清秀之气的粉笔字，写她的课，既不失之于浮躁的激情，又不失之于平淡无味，声音温和如柔风，却有暗拨心弦的柔韧之力，把几十个顽童的心紧紧拽住，拖入超脱人世的迷人境界。
见贤思齐焉，读罢我不由得想，同样是语文老师，我与温老师相差甚远，需要提升的空间还很大，没想到我竟然在文学世界里找到了活生生的榜样！我庆幸我已付诸行动：练字、研修。也许永远比不上温老师，那又何妨？
温老师教给桑桑“别怕”，也教给了读者我们“别怕”。
在小说最后一章，温老师才算“华丽出场”，当周围的人都为桑桑的病情伤感又无奈的时候，温老师走进了桑桑的世界，她用自身经历，现身说法，娓娓道来，她把胳膊放在桑桑的脖子上：“桑桑，别怕”，她轻轻摇着桑桑唱起那首无词歌，声音轻柔而沉重，哀伤又刚强，每每读到这里，我总被感动的热泪盈眶。
多好的老师啊！
她一次次用言语鼓励，帮助桑桑，给了桑桑神秘的力量，小小年纪的桑桑居然平静而坚强地面对死神到来。他每做一件善事都为自己感动，他平静地思索着生前还能做哪些事，他庄严地喝着温老师帮他熬得奇苦无比的药，他坚持上学，背着纸月送给他的能用“很多很多年”的书包。
为桑桑点赞，天性善良的他得到了上天的眷顾，他康复了。
更为温老师点赞，她是桑桑成长路上一盏最亮的指路明灯。她是那么完美地诠释了教师的真谛，那么优雅地从事着润心的教育。不像蒋老师只因感情受挫，就长时间萎靡不振，就活在自我消耗里，活在粘稠的情绪里，不能有多余的力量和清明的内心好好做事：对学生乱发脾气，把课上得一团糟。见不贤而内自省也，我扪心自省，无论生活还是工作，我都做过蒋一轮。有过敷衍上课、有过不与父母、弟弟、爱人、儿女好好说话……
写这些，我心滴血！我竟然用最残忍的方式对待我最爱的事业和家庭，我要努力克制自己的不良情绪，用一颗平静的心倾听对方，寻求问题解决的最佳方案，不再做蒋一轮。
只有温老师理顺了自己的人生，她习惯了疾病，习惯了熬药，内心真正抵达了平和与安静，把大部分的精力用在了有意义的事上，我要向她看齐，放下该放下的，带着爱与力量，一路播撒阳光。
以上是《草房子》带给我的感动，这只是冰山一角。
曹文轩——国际安徒生奖获得者，他的《草房子》也一定会感动你：也许是那个可爱可敬的桑桑，也许是那人小责任心大的细马，也许是那个暴风雨中成熟的杜小康，甚至纸月、秦二奶奶……（刘玉静）
查看全文
false