看完这本书有一种深深地无力感。
它写了这个世界的另一面，是这个世界上确实存在却又讳莫如深的事情。用最没有感情最客观的几句话好像可以把整本书描述完，补习班国学老师利用自身职权诱奸，强暴，性虐待女学生长达几年的故事。
但我真的不想用上面的简短的几句话去描述这本书。读完这本书以后内心是挣扎的。王小波说：“我活在这世上，无非是想要明白些道理，遇见些儿有趣的事儿。倘能如我所愿，我的一生就算成功。为此也要去论是非，否则道理不给你明白，有趣的事儿也不让你遇到。”
但如果遇到或听到的是这样的事儿呢？
文中伊纹姐姐对依婷说：怡婷，你才十八岁，你有选择，你可以假装世界上没有人以强暴小女孩为乐；假装从没有小女孩被强暴；假装思琪从不存在……
作者在书中用精美的工笔或者记者访谈中极力强调这几年是有爱的。是女学生爱上国学老师诱奸犯的故事。
其实所有人都知道，这明明就是老师的谎言，用最美丽的文学语言掩盖他最惨暴的兽性行为。
只是，我们有为房思琪或者林奕含想过吗？
那些幸存下来的人过着怎样生无可恋的生活，只有当事人知道。那种无力感和羞耻感，也迫使女性闭上了自己的嘴，就像文中一句扎心的话：并不是你的错，痛苦却要你余生承担。
在她的书中或者她的访谈中都能感受到她深厚的文学功底，她用譬喻，她用修辞，她用无比美好的文字去描述这样一件事情，她真的想要挣扎地走出阴影。但这种痛苦，这种明明知道是错误的东西，却需要自己认为这就是爱，假如这种错误的感觉一直存在也行呀，但现实总是更加残忍地纰漏事实。正如书中另外一位人物小琪，她好不容易花了大量的时间去接受丑恶，到最后连丑恶都要把她抛弃。
在房思琪看来，李国华老师即是她所向往的文学的集大成者，又是诱奸少女的强奸犯。当两种极端同时存在于同一个人身上时，导致李国华的形象对于房思琪来说，一直是两极撕裂的。所以便有了因为爱，所以可以忍受甚至原谅。甚至哪怕房思琪可能想到李国华对自己就是玩弄不恭，就是用文学来作为施暴的借口，可能她自己出于对文学的信仰，外加自己高度敏感的自尊心，把自己的愚行看作为了文学而殉节献身，而这种殉节或献身维护的是她构建的、高度文艺化的“李国华”的形象。一旦房思琪承受的痛苦超过了阈值，或者干脆是领悟到其实一切都是自己贫乏无力的自我欺骗，那么等待她的，要么是崩溃，要么是幻灭。
林奕含写：
我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的，我最讨厌人说经过痛苦才能成为更好的人，我好希望大家承认有些痛苦是毁灭的，我讨厌大团圆的抒情传统，讨厌公主和王子在一起，正面思考是多么媚俗。
所以伊纹姐姐还对依婷说：
你也可以选择经历所有思琪曾经感受过的痛楚，学习所有她为了抵御这些痛楚付出的努力，从你们出生相处的时光，到你从日记里读来的时光。你要替思琪上大学，念研究所，谈恋爱，结婚，生小孩，也许会被退学，也许会离婚，也许会死胎。但是，思琪连那种最庸俗、呆钝、刻板的人生都没有办法经历。你懂吗？你要经历并牢牢记住她所有的思想、思绪、感情、感觉、记忆与幻想，她的爱、讨厌、恐惧、失重、荒芜、柔情和欲望，你要紧紧拥抱着思琪的痛苦，你可以变成思琪，然后，替她活下去，连思琪的份一起好好地活下去。
书中房思琪，刘依婷，和伊纹姐姐应该都是林奕含内在思想的体现，她真的有抗争过。
真正的悲剧，不是林奕含被诱奸后选择了自杀，而在于在她被诱奸后的13年里，依然没人能帮助她走出阴影，她想要努力活着，她和内心的自卑感抗争了13年，却还是失败了。
她的这本书好像古代的“死谏”，希望这本书真的可以帮助到一些人吧。
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