这次期中考试的作文是话题作文“校园的风景”，很大众的话题，但是作文命题者有一个拙劣的诱导，就是在题目前，加上了一句“校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天”。这是怕学生不知道写什么吗？景色，学生第一个想到的就是自然景色，这还用担心吗？拙劣的作文命题者往往如是，把学生低估，而自作高明，充当所谓的导师。
我想最俗的作文就是按照一年四季的时间顺序，按照命题者提示写校园的大自然美景。结构上也可以预先料到，先总后分，首尾呼应。这样的作文就是学生不动脑筋，图省事。因为容易写，所以这类作文不值得看。
也许还会有学生写校园一年四季里最美的一个季节，选取典型景色，写细写透。多用修辞，擅长描写，语言优美，这样的作文估计能入眼。因为它也许能捉住重点，主次分明。
不知道有无这样的学生，不入俗套，避开常人认为的自然美景，而着眼于校园里的人文景色。课间跟着老师跑操；运动会上挥汗如雨，为班级荣誉呐喊加油；教室里神情专注，声音洪亮，慷慨激昂的课前宣誓；课堂上全神贯注，紧张又活泼，遨游在知识的海洋；图书室里置身书架间，望着浩如烟海的经典，对未来充满了憧憬和向往。这样的作文立意就显得高人一筹，即使文笔差一点，我想也应该给个高分予以鼓励。
作文是需要动脑的，动脑就要想怎样审题，怎样跟别人写得不一样，另辟蹊径。即使一个简单的话题，也要避开大众视角，往深里想，往广处想，写得深入，写得透彻，这样作文才会别有洞天。不然鹦鹉学舌，拾人牙慧，那样的作文实在没有出息！
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