课外阅读课最核心的目标是激发学生课外读书的兴趣,我认为是非常有必要的。
通过课外阅读指导课使学生掌握初步的课外阅读的基本方法,养成良好的课外阅读的习惯,激发学生主动积极地阅读课外书的兴趣。也通过课外阅读课使学生产生“我要读”、“我想读”的想法,让学生真正成为课堂的主人!从而提高他们的阅读能力、语言组织能力、表达能力等!
如果说课内学习是一条腿,那么课外阅读便是另一条腿!要使学生学会用两条腿走路,就要引导他们多阅读,使他们学会阅读然后喜欢上阅读,从而全面提高学生的语文素养!
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课外阅读课最核心的目标是激发学生课外读书的兴趣,我认为是非常有必要的。
通过课外阅读指导课使学生掌握初步的课外阅读的基本方法,养成良好的课外阅读的习惯,激发学生主动积极地阅读课外书的兴趣。也通过课外阅读课使学生产生“我要读”、“我想读”的想法,让学生真正成为课堂的主人!从而提高他们的阅读能力、语言组织能力、表达能力等!
如果说课内学习是一条腿,那么课外阅读便是另一条腿!要使学生学会用两条腿走路,就要引导他们多阅读,使他们学会阅读然后喜欢上阅读,从而全面提高学生的语文素养!
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